中心小学工作总结

2013-2014学年度东平街道中心小学
第一学期工作总结
本学期，我校认真贯彻落实县教育局及镇教育办有关文件精神，以深化素质教育为核心，以提高课堂教学质量为突破口，遵循“严管理、抓常规、重落实、促提升”的工作思路，不断完善教育管理体制，努力提升教师素质，全面提高教学质量,进一步提高办学水平，完成了期初提出的工作目标。

现总结如下:
一、求真务实，加强教师队伍建设
1．加强师德建设，全面提升教师形象。

认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。

我校组织教师认真学习了《教师职业道德规范》《山东省教育厅等8部门关于2013年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》等文件，学习实践科学发展观有关理论知识，并要求结合工作实际写出学习体会。

并与教师签订了师德承诺书。

2．重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素质。

本学期，我校教师积极参加外出听课学习，先后派出40余人次分别到泰安市直学校、县直3个实小进行课堂观摩学习。

使我校的课堂教学水平有了大的提升。

3．重视班主任队伍建设。

适时召开班主任论坛及工作会议，与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育活动，及时反馈、处理班级中发现的问题。

并不断完善班主任
岗位职责，工作条例、考核、奖励制度，做好班主任工作的月查，加强班主任工作的过程化管理，并把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。

我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。

二、上下一心，全面提升教育质量
全面实施素质教育，全面提高教育质量，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。

我校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推进课程改革为重点，全力以赴地抓好教育教学工作。

（一）开展丰富多采的活动，德育工作成效显著
学校各学科、各岗位成员都是德育工作者。

1、加强学生的行为规范养成教育。

（1）校园宣传班级板报、学习园地等每月更换一次。

（2）组织好周一升旗仪式和国旗下讲话活动。

每周一主题。

（3）营造书香校园，认真落实了大阅读课，积极开展了推普周等活动。

（4）开展弘扬和培育民族精神和诚信教育。

利用教师节、老人节、中秋节、国庆节等传统节日，开展了“感恩老师征文”“中秋节话中秋诵读比赛”“我爱祖国征文”“美丽的家园手抄报比赛”等活动，加强对学生爱国主义、礼仪、社会公德、家庭美德等教育。

2、开展了舞蹈、合唱、创意手工、乒乓球、跳绳、书法、快乐英语等丰富多彩的社团活动，开阔了学生视野，陶冶了学生情操，启迪了学生思维，发展了学生个性特长，全面提高了学生素质。

同时活
跃了校园生活，促进了学风和校风的优化，推动了校园精神文明建设。

3、加强法制、安全教育。

开展法制宣传教育，实现学校无违法犯纪现象。

组织全校学生收看了《开学第一课》及法制教育专题片。

（二）以打造高效课堂为突破口，提高教学质量。

进一步深化教学改革，优化课堂教学，全面打造高效课堂，提高教育教学质量，同时为了营造教师相互学习的氛围，不断提高教师自身教育教学水平。

1、本学年继续开展了推动高效课堂建设，落实我校“四模块六环节”教学模式。

在推进学校教学模式的过程中，结合“人人讲公开课、评校优质课”活动，要求教师按照模式讲课、赛课、评课，举行了“我的模式我的课”评比活动。

评比出的优胜者，再上示范课。

促进了教师专业水平发展，提高了教师教学水平。

课堂教学模式现已成型，对高效课堂教学材料汇编成册。

2、认真落实“半天无课日”大教研活动。

星期三、星期四、星期五分别是英语教研活动、语文教研活动、数学教研活动，先听课再评课。

评课时讲课老师先说设计目的、本节课的亮点以及不足，然后评课老师按照一个优点、两个不足、三个建议的步骤进行评课，已达到教研的目的。

3、本学期我校为迎接验收打造高效课堂的教学模式，学校领导班子一直深入到各个教研组，从活动安排到听课、上课、评课的各个环节，走进课堂观摩督导教学活动，效果显著。

通过听评课，使教师
们达到了在展示中交流、在交流中提高的作用。

三、丰富大课间活动的内容，全面落实“每天锻炼1小时”
我校大课间活动以集体做操为主，本学期，我们推广学习小学生武术操《旭日东升》。

分场地、分时间、分年级的形式，有合有分，以音乐为背景串联活动全过程，将艺术、体育、文化融为一体。

在开展大课间活动过程中，我们注重学生创造性思维的开发，有意识地把一些游戏和活动内容作为引玉之砖，让学生在实践中发挥聪明才智，创编更多、更好、更适合自己的活动项目，极大地丰富了大课间活动内容。

据学校的场地条件特将田径、跳绳、乒乓球、趣味游戏、校园武术操等作为课外活动的主要内容。

全校师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的，走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来，掀起了了我校阳光体育运动的高潮，确保学生每天不少于1小时的锻炼时间。

四、加强安全教育，确保学校正常的教学秩序。

（一）各项安全制度，实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任、任课教师签订相关安全责任合同，将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。

情节和后果严重的，追究法律责任。

2、签订责任书。

学校对班主任及任课教师明确各实行安全工作责并签订“安全责任书”。

学校在学期初与学生和家长签订安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。

将安全教育工作作为对教
职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。

贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。

对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。

学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。

不定期组织师生开展防震、消防应急疏散演练。

5、充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式，加强安全教育，进行安全知识和安全技能的培训，增强学生的安全防范意识；以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展了安全教育活动。

五、存在的问题
本学期，在上级领导的指导和支持下，在全体师生的共同努力下，学校工作虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，我们的工作距离上级的要求，还有一定的差距，主要有以下几点：
1．学校的教育教学质量有待于进一步提高，教师整体水平需提高；
2．学校的校舍、操场等硬件设施有待改善；
3．有待提高学校特色教育的工作；
4．师生读书活动的常规性和积极性需要进一步提高
5．校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高；
6．学校的班主任管理水平还需要进一步提高；
7．学校的管理工作需要严格按照局文件精神，需要进一步科学化、制度化、精细化。

今后，我们将进一步加强自身建设，努力提高管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理。

我们相信，在县教育局和街道教办的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校的明天会更美好！。