TASS-ISQMS-Form-46 试用期考核计划

试用期考核管理制度+考核表

试用期考核管理制度+考核表试用期员工考核管理制度一、考核目的为了客观评价新进员工在试用期间的工作业绩、能力、态度，为人员转正、加薪、转岗、辞退和人员开发提供合理依据。

同时，建立以考核为核心导向的人才管理机制，组建一支高素质、凝聚力强的人才队伍。

二、考核范围本制度适用于公司所有岗位的试用期人员。

三、考核原则以考核试用期人员的胜任力为导向，同时结合定量考核和定性考核。

五、考核周期员工试用期为3个月（应届生试用期为6个月），满两个月后发起考核。

优秀员工可提前申请转正。

六、考核流程员工在5个工作日内完成《试用期工作总结表》，交给部门项目经理。

项目经理根据表格计算员工考核结果，交给综合管理部审核。

综合管理部汇总考核结果，根据公司相关规定做出相应处理。

七、考核标准项目经理绩效考评占总绩效的90%，考核范围包括岗位职责指标、任务完成情况、工作态度、研究能力、团队合作能力等。

行政人员出勤情况考评占总绩效的10%。

八、考核方式考核方式包括员工自评、上级领导绩效考评和人事行政考评。

绩效考评成绩占总绩效的90%，行政考评占总绩效的10%。

考核合格者允许转正。

九、考核结果实施办法考评总分在80分以上，新员工正常转正；考评总分在60-79之间，新员工延迟转正；考评总分在59分以下，终止试用，用人部门通知员工办理相关离职手续。

十、附件一、《试用期工作总结表》；附件二、《员工试用期转正考核表》。

本制度自公布之日起实施，由综合管理部负责解释。

问卷调查：1.对目前的工作你感到：能够承担更困难的工作合适，但希望担任更困难的工作正合本人目前能力能力稍感不足2.对目前的工作量你感到：太多稍多尚可稍少太少3.对目前的工作环境你感到：很好一般差4.对目前的工作待遇你感到：很好一般差5.你希望部门主管如何帮助你，使你未来的工作更好？（请列举具体方面）6.对公司的意见与建议（包括公司各项规章制度、工作流程、工作氛围/环境、薪酬福利等）7.谈谈个人在公司未来的规划。

员工试用期考核办法附表格

试用期员工考核办法
一、新职员一般均有2个月的试用期。

二、试用期的考核
1、新职员在试用期满后，人力资源部将《职员转正考核表》发给试用的新员工，新职员根据自身情况，事实求是填写表中的“评核内容”和考核内容中的“自评部分
2、直接上级根据新职员在试用期的表现，公正地评分并写出初核评语。

3、新职员上上级根据新职员在试用期的表现，公正地评分并写出复核评语。

3、人力资源部根据新职员在试用期间的出勤情况，如实地填写考勤状况。

考核结果将根据自行评分、初核评分、复核评分和考勤状况来最终确定。

三、转正
用人部门根据考核结果，在新职员试用期满之后一周内，做出同意转正，延长试用或不拟录用的决定，并将该《职员转正考核表》报人力资源部和总经理审批。

四、提前结束试用期：
在试用期间，对业务素质、技能、工作适应能力及工作成效特别出色的新职员，试用部门主管可以提前结束试用期，并将《职员转正考核表》报请人力资源、总经理批准（表附后）。

五、不合格者：
在试用期内，对明显不适合某岗位或不适合录用的职员，试用部门可以提前向人力资源部门提交报告，经部门主管或人力资源部批准后，安排在其他岗位试用或提前辞退试用职员。

员工转正申请表
考核结果90分以上提前转正；
考核结果70—90分按期转正；
考核结果60-69分延长试用期；
考核结果低于60分试用不合格，不予聘用；出勤考核：根据公司考勤记录加扣分，加扣分标准:
旷工一日迟到一次事假一日病假一日未打卡一次扣10分扣2分扣2分扣1分扣1分。

试用期考核方案

试用期考核方案1. 背景公司试用期考核方案是为了评估新员工在试用期内的表现和能力，帮助公司决定是否将其转正。

试用期考核方案是公司人力资源管理的重要组成部分，确保公司能够招募到并留住优秀的人才。

2. 目标试用期考核方案的主要目标如下：- 评估新员工在试用期内的工作表现和工作态度；- 确定新员工是否具备应聘职位所需的技能和能力；- 提供及时的反馈和指导，帮助新员工不断成长和提升。

3. 考核内容试用期考核方案的考核内容应涵盖以下方面：- 工作表现：评估新员工在工作中的工作质量、效率和主动性；- 职业素养：评估新员工的团队合作能力、沟通能力和职业道德；- 技能和知识：评估新员工的专业技能和所需的专业知识；- 自我成长：评估新员工的研究能力、适应能力和问题解决能力。

4. 考核方式试用期考核方案的考核方式应包括以下几个环节：- 日常评估：主管对新员工的日常工作进行观察和评估，包括工作质量、工作态度等方面；- 定期反馈：定期与新员工进行面谈，给予及时的反馈和指导，帮助其改进和成长；- 评估报告：试用期结束后，由主管根据新员工的表现和能力评估，填写评估报告；- 决策机制：根据评估结果，公司进行转正决策。

5. 评估标准试用期考核方案的评估标准应明确具体，以便能够客观、公正地评估新员工的表现和能力。

评估标准可以根据具体职位的要求进行定制，包括但不限于工作目标的完成情况、工作质量的标准、团队合作的表现等。

6. 公平性和透明性试用期考核方案应确保公平性和透明性，遵循公正的原则。

所有参与评估的人员应遵守保密原则，确保评估结果的准确性和保密性。

7. 反馈和发展试用期考核方案的一个重要目的是为新员工提供及时的反馈和指导，帮助其改进和发展。

通过定期面谈和评估报告，新员工可以了解自己的优势和不足，并获得进一步的发展机会。

8. 改进机制试用期考核方案应不断进行评估和改进，以确保其有效性和实用性。

公司可以通过定期收集反馈意见、评估方案的效果等方式，对试用期考核方案进行改进和完善。

小学新进教师试用期考核规定范本

小学新进教师试用期考核规定范本1. 考核目的本试用期考核旨在评估新进教师在教学和教育管理方面的水平和能力，为确定其是否适合继续任教提供参考依据。

同时，试用期考核也是培养和激励新进教师的重要措施之一。

2. 考核内容试用期考核内容应包括以下方面：2.1教学能力：包括教学设计、教案准备、教学方法、课堂管理等方面。

2.2教育管理能力：包括班级管理、家长沟通、学生评价、安全管理等方面。

2.3专业素养与形象：包括教师的职业操守、师德师风等方面。

2.4教学研究与创新：包括教学研究成果、创新教育方法等方面。

2.5团队协作与合作精神：包括与同事的合作与协作能力、与学校的配合与沟通等方面。

3. 考核方法试用期考核采取多种方法相结合的形式进行，包括但不限于以下几个方面：3.1教学观察与听课评议：由专业领导或教务人员对新进教师的授课进行实地观察，并邀请其他教师进行评议。

3.2学生评价：通过学生的评价调查和问卷调查等方式，了解学生对新进教师授课和管理的满意度。

3.3教师自我评价：新进教师应提交自我评价报告，对自己的教学和管理情况进行全面、客观的分析和评价。

3.4面试与答辩：根据新进教师的教学和管理情况，进行面试和答辩，由专业领导或教务人员提问并评审。

4. 考核标准及评分细则试用期考核应根据各项考核内容制定相应的评分细则，评分细则建议分为五个等级，分别是优秀（90-100分）、良好（80-89分）、合格（70-79分）、需要提高（60-69分）和不合格（0-59分）。

具体的评分细则应根据该学校的实际情况进行制定，以确保评分的客观性和公正性。

5. 考核结果及处理试用期考核结果将根据评分细则和各项考核内容的权重进行综合打分，并形成综合评价报告。

评价报告将由专业领导或教务人员进行审核，并提交给校领导作出最终决定。

根据试用期考核结果，对新进教师采取以下处理措施：5.1优秀：给予奖励和激励，鼓励其继续提高水平，继续任教。

5.2良好：给予激励和指导，鼓励其在教学和管理上持续进步，继续任教。

试用期考核方案模板(项目经理)

4、能够对工程员的施工成果正确评价、验收；
5、对突发事件或争议事件能够有很好的解决和平息的办法；
6、能够按时对项目进度进行报告。
被考核人：审批人：
注：试用期考核方案是员工入职后的工作指引，也是员工转正的考核依据，请各部门提交人员增补的时候认真对待。如果员工在试用期内因公司工作安排，确实需要变更的，请及时和员工沟通并达成一致后变更试用期考核内容。
试用期考核方案
部门
市场部
岗位名称
项目经理
考核周期
考核项目
考核人
跟踪人
达成目标
第1-4周
1、了解公司各项规章制度、了解基础知识；
2、熟悉电梯、ESS系统及监控设备的安装；
3、熟悉公司目前绩效推行的方法、流程；
4、了解并熟悉小区监控安装；
5、了解ESS、监控常见的故障以及处理。
杨翔宇
林军
1、能够对公司的各项规章制度有深入的了解，并严格执行；熟练制作标准网线、视频线，掌握基本电子电路、连接线的焊接技术；熟悉路由器DMZ、WDS等功能的使用和配置、熟练搭建和配置网络；能够使用计算机等工具检测盒解决常见网络故障，通过串口调试、配置网络和监控设备；
2、了解熟悉电梯的基本构造，熟知ESS系统的应用系统组成部分以及各部分的作用，能够独立安装ESS系统硬件设备；
3、了解熟悉小区监控的基本原理与安装方法；
4、了解并按时提交书面的每月绩效考核；
5、ESS或监控出现问题时，了解原因，并能够及时排除故障。
第8周
1、相关部门关系联络与拜访；
2、跟通讯部门的沟通联络、议价；
3、驻地以后，项目的安排开展工作；
4、工程员施工成果的验收；
5、突发事件或争议事件的有解决和平息能力；

新员工入职考核方案

新员工入职考核方案1.背景和目的新员工入职考核的主要目的是评估新员工在入职初期的工作表现和适应能力，以确定其是否能够胜任工作并达到公司的要求。

通过入职考核，可以帮助公司及时发现新员工存在的问题并提供指导，帮助他们尽快适应工作环境，提高工作效率和质量。

2.考核内容2.1工作表现考核考核新员工在入职初期的工作表现，包括但不限于以下几个方面：-工作态度和动力：评估新员工对工作的态度和动力是否积极，是否能够主动学习和适应公司文化。

-沟通能力：评估新员工的沟通能力，包括与同事和上级的沟通合作能力，以及书面和口头沟通的表达能力。

-学习能力：评估新员工的学习能力，包括对新知识和技能的快速掌握能力和运用能力。

-工作质量：评估新员工工作成果的质量和准确性。

-工作效率：评估新员工在规定时间内完成工作的效率和准确性。

2.2适应能力考核考核新员工在短时间内对公司文化、制度和流程的适应能力，包括但不限于以下几个方面：-公司制度和政策：评估新员工对公司各项制度和政策的了解和遵守程度。

-团队合作：评估新员工在团队中的配合程度和融入度。

-工作流程：评估新员工对工作流程的掌握和运用能力。

-问题解决能力：评估新员工在遇到问题时的解决能力和应对策略。

3.考核方法3.1口试对于沟通能力和表达能力的评估，可以进行口试，通过与新员工的直接交流来考察其沟通能力、表达能力、思维逻辑等方面的能力。

3.2动手实践可以安排新员工实际操作相关工作，以考察其学习能力、工作质量和效率等方面能力。

3.3个人面试通过个人面试考察新员工的工作经验、学习能力、适应能力等方面的情况，以了解其个人素质、职业规划和自我评估等。

3.4综合评判按照一定的权重对各项考核内容进行综合评判，并制定评分标准，以判断新员工是否达到预期要求。

4.考核结果和反馈4.1考核结果通知将考核结果及时通知给新员工，明确他们在各项考核内容中的得分情况，以及是否符合公司要求。

4.2学习和培训计划针对考核发现的问题，制定相应的学习和培训计划，帮助新员工提升相关能力，并及时提供指导和支持。

员工试用期考核办法

员工试用期考核办法第一篇：员工试用期考核办法试用期员工考核办法1目的为规范员工的试用期管理，让新员工尽快了解公司，明确其岗位要求；便于公司筛选出适合岗位要求的员工，为新员工的转正提供依据。

2适用范围：所有试用期员工。

3职责3.1公司办公室是本办法的归口管理部门，负责本办法的解释和修订工作，并负责组织新进员工的入职培训、转正考核管理等工作。

3.2 各用人部门负责试用期员工的岗位技能培训及业务考核工作。

3.3 公司总经理、副总经理负责试用期员工转正薪资的审批工作。

4工作程序4.1 试用期限：员工的试用期为三个月。

试用期表现优秀者可申请缩短试用期。

4.2 试用期员工培训：包括入职培训和业务培训。

4.2.1 新进员工的入职培训由公司办公室负责组织，入职培训的主要内容包括：a)公司概况介绍；b)公司组织机构、部门设置、公司领导介绍；c）公司制度介绍；d)其他。

4.2.2新进员工的业务培训由各用人部门负责组织。

4.3 试用期员工管理4.3.1 试用期内，新员工的基本管理按公司相关规章制度执行, 有以下情形之一的，可作为试用不合格解雇处理：a)被证明不符合录用条件或《岗位说明书》要求的。

b)违反公司劳动纪律或规章制度的。

c)被查实在应聘时向公司提供的其个人资料是虚假的，包括但不限于：离职证明及与原用人单位有竞业限制的约定、身份证明、户籍证明、学历证明、工作经历、职称或能力证明、体检证明等是虚假或伪造的；应聘前患有精神病、传染性疾病及其它严重影响工作的疾病而在应聘时未声明的；应聘前曾受到其他单位记过、停职察看、开除或除名等严重处分、或者有劣迹而在应聘时未声明的；应聘前曾被劳动教养、拘役或者依法追究刑事责任而在应聘时未声明的等。

d)严重失职、营私舞弊给公司利益造成损害的。

e)泄漏公司商业秘密，对公司利益造成或可能造成重大损害的，或任职期间为第三方提供服务（无论其有偿或无偿）。

f)受到行政处罚或被依法追究刑事责任的。

新员工试用期考核方案

试用期员工考核方案一、目的规范员工的转正程序，通过考核留下最适合公司的员工，同时借助考核的手段，让员工主动去思考和总结在试用期间学到的经验，明确转正后自己的工作目的和前进的方向。

二、适用范围公司所有新入职员工三、权责行政人事部：负责对组织及实施员工试用期的考评及结果反馈。

用人部门：负责对员工工作过程中的关键行为或事件进行收集和记录；负责对员工试用期的表现进行观察和沟通，并收集整理相关信息。

未按公司规定而随意辞退员工或符合公司辞退条件而未及时提出辞退建议，致使造成不良后果或不良影响的，部门经理需承担相应责任。

四、考核实施1 考核方法新入职依据职等的不同，采用不同的考核方法。

4-1及以下职等员工。

采用360度考核方法进行试用期考核。

4-2及以上职等员工采用工作报告模式进行试用期考核。

2.考核流程2.1 4-1及以下职等员工试用期考核流程。

a.员工试用期满前10日由员工本人就自己试用期的工作态度（责任心、积极性、纪律性团队意识）、工作能力（基本技能、执行力、学习能力、表达沟通能力）、工作业绩（目标完成程度、工作效率、工作质量）等方面进行自评。

b.自评结束后由其直属领导（岗位指导人）以及部门工作相关联的同事就其以上各项的表现进行评分。

c.行政人事部依据员工自评及同事评价进行新员工的访谈，并依据访谈情况作出考核、评判。

d.员工试用期满前5日，行政人事部将考评情况反馈给新员工部门经理，经部门经理考评后交行政人事部。

e.行政人事部依据各部门占比及得分情况，对新员工的试用期考评分数汇总计算，后得出其最终分值。

各项分值权重占比表（总分100分）：考核具体表格见附件。

2.24-2及以上职等员工试用期考核流程a.4-2及以上职等员工需于试用期满前10日做好试用期述职报告，并进行述职和现场答辩。

述职报告需包含以下内容：1)对岗位的认识2)试用期的工作业绩3)岗位现状的分析及改善的措施4) 下一步的工作计划。

b.述职报告应于转正前10日进行现场报告和现场答辩(评委就工作报告和岗位内容进行现场提问)。

试用期管理办法及试用期考核表格

员工试用期管理办法为准确把握新进员工的专业能力、技术水平、职业素养以及思想动态，帮助新进员工有效地融入雨中情公司，充分发挥其工作潜能，弥补其缺陷和不足，打造适合公司经营发展需要的团队，特制定本办法。

一、试用期管理的目的1、考核新进员工专业能力和综合素质，确认新进员工与岗位的匹配度。

2、促进新进员工与公司的相互了解，帮助新进员工更快更好的融入公司。

二、试用期期限及薪酬待遇1、新进员工原则上都应设定试用期。

新进员工试用期期限根据公司需要、岗位要求、员工本人情况，在不违反相关法律法规的前提下进行设定。

2、员工试用期薪酬由公司公司与应聘人员协商确定，原则上试用期薪酬不低于员工月薪的80%。

3、员工的试用期福利根据公司相关福利规定执行。

三、试用期管理1、员工在试用期期间应严格遵守公司相关规章制度，对试用期员工的日常管理依据公司《员工手册》及相关规定执行。

四、试用期考核1、考核组织及周期（1）部门主管及以下职位员工试用期期间由员工直接领导（或同事）、部门领导及公司公司人力资源部负责对其进行考核。

部门副职及以上职位员工试用期期间由公司人力资源部、总裁室分管领导及董事会负责对其进行考核。

（2）员工试用期考核按月度，每月一次。

每月20日前（含20日）入职员工当月考核，20日后入职员工次月开始考核。

2、考核办法与形式（1）员工试用期考核分为工作计划考核和综合评估两类。

（2）工作计划考核为公司人力资源部组织的由试用期员工部门相关领导参加的考核，每月进行一次，其考核结果将作为综合评估相关项目以及员工试用期转正决策依据。

每月25日（入职当月在员工入职当天），由人力资源部发放员工试用期月度工作计划及考核表给员工直接领导，启动员工工作计划考核。

试用期员工在每月28日前根据岗位安排及领导要求，编排次月工作计划及指标，经直接领导及分管领导确认后执行（入职当月由直接领导编排）。

次月25前根据工作计划核定完成情况，并由员工所属职级考核组织对其进行评价。

试用期工作培养计划与考核表

试用期工作培养计划与考核表试用期工作与培养计划表姓名/工号招聘类型开始日期结束日期部门岗位导师主管试用期目标：部门主管与试用期员工沟通后确定（目标包括全程工作与培养目标，同时制定月度实施计划），并以此作为员工试用期考核、转正的重要依据。

序号工作内容/培训计划完成时间目标及考核要求客户销售电话数量完成每天40个客户销售电话的实践，并输出记录学习公司制度、应知应会应知应会考核合格（80分）及以上学习公司产品知识产品知识考核合格（80分）及以上新客户约访每周约访5个客户，并输出约访记录学习公司业务流程业务流程实操考核合格新客户成交数成交3个客户，额度50万员工确认/日期：导师确认/日期：主管审核/日期：说明：1、此表由部门主管、导师与试用期员工共同拟制。

2、部门主管定期与试用期员工沟通和指导，以达成目标/考核要求。

试用期工作与培养考核表姓名/工号招聘类型开始日期结束日期部门岗位销售工程师导师主管试用期考核：试用期员工根据工作与培训完成情况进行总结，导师、部门主管根据试用期工作、培训完成情况结合日常劳动态度、任职能力给予试用期评价。

序号工作内容/培训计划员工总结(完成情况)员工自评导师评价部门主管评价（对照试用期工作与培养计划表）完成每天40个客户销售电话的实践，并输出记录劳动态度：+£好（+）□做到（=）□需改进（-）任职能力：□完全满足岗位要求£满足岗位要求R基本满足岗位要求□不满足岗位要求工作绩效：□优秀□良R中□合格□不合格劳动态度：□好（+）□做到（=）□需改进（-）任职能力：□完全满足岗位要求□满足岗位要求□基本满足岗位要求□不满足岗位要求工作绩效：□优秀□良□中□合格□不合格劳动态度：+£好（+）□做到（=）□需改进（-）任职能力：£完全满足岗位要求£满足岗位要求£基本满足岗位要求£不满足岗位要求工作绩效：□优秀£良£中£合格□不合格员工确认/日期：导师确认/日期：主管审核/日期：说明：导师、部门主管定期与试用期员工沟通培训与工作目标达成情况，给予评价考核结果。

试用期员工考核制度范本(2篇)

试用期员工考核制度范本第一章总则第一条:本办法适用于--公司所有新入职员工。

第二条:新员工的职业道德、文化素质、职业潜力由人事部考核，新员工的业务技能、业务素质由入职部门考核。

部门经理以上人员的业务技能、业务素质由总经理考核。

第三条:考核原则:1、重能力、重潜力，业绩为辅助考核条件。

2、考核内容可以依据＜内部员工考核办法＞的考核内容，但标准可以放宽。

3、考核标准尽可能量化。

第四条:考核期限一般为三个月，不合格者再延长一至三个月，特殊情况下亦可缩短，但至少应有一个月考核期。

第五条:考核实行打分制，满分为____分，依据考核内容及标准给分，人事部门给分满分____分，被考核员工所在部门给分满分____分，综合评价满分____分(由人事部、总经理评议)。

第二章考核内容及标准第六条:由人事部直接考核的内容及标准。

1、公司各项规章制度的学习、掌握、执行情况，满分____分。

2、EQ测定，满分____分。

3、职业定位及潜力测评，满分____分。

4、职业素质测评，满分____分。

第七条:由试用部门或总经理考核的内容及标准1、基本实际工作能力，____分。

2、部门规章制度，工作流程的熟悉，执行情况，____分。

3、进入工作状况的时间(快慢)、程度，____分。

4、与同事工作的配合情况，____分。

5、工作积极性，____分。

第八条:综合测评内容及标准1、个人的试用期工作总结及建议、看法，____分。

2、人事部、试用部门(或总经理)的综合印象，____分。

3、工作业绩能否达到基本标准，____分。

4、其他有关同事的意见。

第三章考核流程及处理第九条:新员工入职后由人事部进行培训、考核，以十天为宜，考核结果计录在案。

第十条:转入试用部门，部门或总经理随时将考核结果以书面形式(有事实有依据并本人确认)转入人事部记录在案。

第十一条:考核期结束前____天由人事部通知，被考核员工写总结，并同时对其有关同事进行调查并作笔录。

试用期考核办法

员工试用期考核管理办法
为了提高工作效率, 规范员工试用期考核管理流程, 特制定本办法。

本办法适用于全体试用期员工, 原则上实行逐级考核, 由被考核人的部门负责人直接考核；递交人力资源部及总裁办审核并签署意见。

一、试用期考核时间安排及相关规定
1.员工试用期视《劳动合同》签订年限而定, 符合相关《劳动法》规定, 试用期内如遇国
定节假日, 在试用期员工中断本岗位工作的情况下, 试用期自动往后顺延。

2.考核标准及详情参见附件2
试用期考核, 在入职后第二个月进行试用期考核。

《员工转正申请表》及《试用期考核评估表》由考核人在转正前两周内交部门经理处；部门经理应在三个工作日内考核完毕递交人力资源处。

试用期考核不合格的员工, 由用人部门通知其本人延长试用期或予以辞退, 延长试用期最长不超过2个月。

四、职能部门员工试用期考核流程
1.被考核人从今目标---共享文件夹中下载并填写《员工转正申请表》；
2.考核人填写试用期评价；
3.用人部门负责人审核并签署意见；
4.人力资源、总裁办签署意见；总裁批示
5.执行相关人事政策。

附1: 试用期考核流程图
附2：
试用期考核评估表一、员工资料
二、考核项目内容
三、员工培训及改善建议（部门负责人填写）
四、转正考核审批
确认栏：
本人充分理解上述考核办法含义, 对《试用期考核评估表》内考核内容无异议。

抄写确认:
签字（签章）:
日期:。

2024年试用期员工考核制度范本（三篇）

2024年试用期员工考核制度范本一、总则：为确保康复医院新入职非编制员工试用期考核的规范化，特制定本管理规定。

二、适用范围本规定适用于卫生学校（康复医院）内所有处于试用期的员工。

三、试用期考核管理1. 新员工被录用后，试用期通常为1至____个月，但不得超过六个月。

2. 新员工需在试用期内参加入职培训，其考核成绩作为转正的考量标准之一，要求考核成绩达到____分以上才能签订派遣合同。

3. 若试用期内出现以下任一情况，将终止试用，不予录用：3.1 无故连续旷工____天或以上的；3.2 每月累计请事假超过____天的；3.3 每月累计请病假超过____天的；3.4 试用期结束时考核成绩被评为“差”的；3.5 单项考核成绩未达到____%的；3.6 明显无法胜任工作的；3.7 违反医院规章制度的。

4. 若试用期满，考核成绩被评为“一般”，或符合医院制度规定的其他情况，试用期可延长一个月。

5. 试用期满，考核成绩被评为“良好”或以上者，按期转正。

若在试用期内有重大立功表现，或在医院组织的技能竞赛中获得前三名，经单位批准，可申请提前签订派遣合同，但试用期不得少于一个月。

6. 试用期工资标准为____元/月，且不低于当地最低工资标准。

7. 试用期考核管理：7.1 新入职员工的考核由医院办公室负责，卫校、门诊部新员工由校办公室负责。

7.2 考核内容及标准详细见《试用员工转正评价表》。

7.3 考核成绩在90(含)-____分之间为“优秀”，80(含)-____分之间为“良好”，70(含)-____分之间为“一般”，____分以下为“差”。

四、转正、延长及试用终止1. 员工需在试用期结束前填写《试用员工转正自我评价表》，提交至办公室。

符合转正条件者，试用期满后将与其签订派遣合同。

2. 根据第三条第____款规定需延长试用期的，由办公室出具书面的延期转正通知。

如延长试用期内仍不满足要求，将发出终止试用通知。

3. 根据第三条第____款规定需终止试用的，由人力资源部门发出终止试用通知，解除劳动合同。

试用期考核实施方案

试用期员工考核实施方案试用考核适用于新入企、调转岗或其他因素安排到新岗位的员工，员工能否适应新的岗位必须予以考核，考核的依据为员工试用期间的工作业绩。

一、考核时间考核时间共为2个月，共分3个阶段。

二、考核内容考核主要包括工作态度考核、工作计划考核及关键业绩指标考核三部分组成。

三、考核形式1、整个考核过程采取全程跟踪，专人负责，时时掌控的原则。

2、教练帮助式：采取一对一、一对多等形式，建立教练与学员的教学关系，由主管推荐优秀员工对学员进行实习帮助。

3、自我管理式：主要通过学员自我撰写培训日记、培训实习感言等形式，让学员总结自我，内省自身。

四、考核权重1、每一阶段都将在结束后对学员进行考试考核。

2、学员的学习心得、作业情况、日常表现等也将列入考核范畴。

毕业前学员要结合自己的实际情况和试用期间所学的知识，提交一份毕业论文，并参加由主管领导和人力资源专员担任评委的论文答辩。

3、由人力资源部对全体学员在试用期间的表现进行记录，包括思考问题、自律情况等，并记入其培训档案。

4、由人力资源部在其试用期结束前3天进行人事谈话和考核，并记录在案。

考核权重如下：在第一阶段中，各项考核标准所占比重如下：在第二阶段中，各项考核标准所占比重如下：在第三阶段中，各项考核标准所占比重如下：考核评价试用期满前一周，由试用人员提出转正申请，填写《转正申请表》，由主管和人力资源部根据试用员工平时的工作表现及不定期检查被考核者的工作能力后共同对试用期员工的工作进行评价。

人力资源部于试用期一周内下发试用考核结果通知单或正式聘任的人事任免决定。

由人力资源部将其资料登入人事信息、归入个人档案。

未经过试用期的进入到下一轮试用考核或办理调岗、辞退手续。

考核分数标准考核的总分为100分，人力资源部将考核分数划分为A、B、C、D三等，如下表：第一阶段工作态度考核表-转正员工第三阶段人事面谈试题-转正员工面谈对象所属部门面谈考官分数考试时间：15分钟（每道题目回答时间为3分钟）考试地点：待定（共100分，每道题目20分，空格部分方便面谈考官写评价结果）1.简述一下试用期的工作情况，这段时间最大的收获是什么？（考察工作效率、工作态度、敬业精神、主动与积极性）2.你认为你所在的岗位工作流程中，最重要的环节是什么？（考察对本职工作的工作态度、熟练程度）3. 来公司这段时间，看到公司有什么情况是你不认同的，为什么？你将怎么办？（能否有强烈的责任心融入公司，发现问题并提出合理化建议）4. 工作成绩和工作中采取的改进措施，是否已经融入了企业文化，适应了现在的工作？（心态是否平和，是否适应公司现存文化）5.你认为在公司3年内能够达到怎样的职务，怎样达到？对公司的未来是如何看待的？（个人职业生涯的规划与公司核心价值的结合，学习态度和上进要求）面谈日期：年月日。

试用期目标设定及考核表

试⽤期⽬标设定及考核表
试⽤期⽬标设定及考核表
试⽤期第2次⽬标设定与考核（⼊职满2个⽉）
1、⽬标设定可以采⽤KPI 、OKR、GS 等⼯具，根据岗位性质选择使⽤，但⽬标设定通常要符合SMART原则：
S.绩效指标必须是具体的（Specific）
M.绩效指标必须是可以衡量的（Measurable）A. 绩效指标必须是可以达到的（Attainable）
R. 绩效指标是要与其他⽬标具有⼀定的相关性(Relevant)T.绩效指标必须具有明确的截⽌期限（Time-bound）
2、学习与成长部分，主要考虑的维度为必须参加培训的要求、能提⾼岗位知识和技能⽅⾯的要求等
3、考核结果包含⽬标和价值观两部分，采⽤双轨制原则，⽬标部分结果为【B及以上】和价值观部分结果为【合格】整体考核结果才算合格。

价值观有⼀票否决权，价值观考核不合格，则整体考核结果不合格
4、每期⽬标设定及考核均须员⼯和主管签字确认试⽤期第3次⽬标设定与考核（⼊职满5个⽉）。

试用期员工考核规划方案.docx

试用期员工考核方案一、总则1.1 考核目的本考核方案是为了考核新员工在入职后三个月内的试用期的表现以及其与企业之间相互的适应程度，同时也是为了对新员工在这三个月内的工作情况做一个反馈，帮助新员工主动思考过去这三个月所学到的经验教训，明确转正之后的工作目的及前进方向。

1.2 考核意义新员工试用期考核的意义不在于淘汰，而在于检验和反馈，留下最适合我们公司的称职员工，让新员工在经过与公司三个月的磨合后能借助考核这一手段来主动的思考与总结过去这段时间所学到的经验和教训，“吾当一日三省吾身”，能主动的思考与回顾，这对新员工自身而言又是一次提升。

1.3 考核范围本考核方案针对XXX 公司所有新入职员工。

二、试用期员工考核方案2.1 考核方法公司采取比较直观的360 度考核方法来对新员工进行试用期考核，所谓的360度考核，就是指由员工本人进行自评，与其直接上级（指导人、部门经理 / 主管）、平级（同事）、对该名员工进行打分，最后由人事部汇总后将其分数乘以对应权重即为员工最终得分。

并根据实际得分情况做相应工作安排，如下：1、优（ 100 分）：可以提前转正；2、良（ 70~99分）：到期转正；3、中（ 60-69分）：试用期延长一个月；；4、差（ 60 分以下）：提前终止试用期；2.2 具体考核步骤（1）员工本人每月定期上交试用期总结及自评表（自评表见附件 1 ），总结应包括：①试用期制订的个人目标及完成情况；②主要工作内容及完成情况；③岗位适应情况；④指导人对于其的指导帮助；（2）由同事填写新员工同事评价表（新员工同事评价表见附件 2 ）（3）由指导人填写指导人评价表（指导人评价表见附件 3 ）（4）人力资源部汇总指导人、同事评价表、新员工总结、新员工自我评价表后，对新员工进行访谈并打分（5）人力资源部汇总指导人、同事评价表、新员工总结、新员工自我评价表、相关访谈记录及分数情况后，交由该新员工的部门经理进行打分评价。

试用期员工考核方案

试用期员工考核方案一、考核目的：通过对试用期员工的考核沟通，帮助他们尽快了解公司，明确岗位需求，融入公司文化，并为决定新员工的去留提供依据。

二、适用范围：本制度适用于东莞分公司的所有试用期员工。

三、定义：1、试用期：试用期是指在劳动合同期限内所规定的一个阶段的试用时间。

在此期间用人单位进一步考核被录用的员工是否真正符合聘用条件，能否适应公司要求及工作需要。

试用期限严格按照员工与公司签订的劳动合同约定试用期限。

2、转正：转正是指新员工试用期满，达到岗位要求，并按时向管理部提交转正材料后，成为公司的正式员工。

四、考核原则：1、设置合理的考核指标，着重考核员工试用期间展示的技能与所在岗位达到的匹配程度及工作态度。

2、考核要以日常管理中的观察、记录为基础，定量与定性相结合，以数据和事实说话。

3、对于考核结果证明不符合录用条件或能力明显不适应工作需求，工作缺乏责任心和主动性的员工要及时按规定中止试用期，解除劳动合同。

五、职责：公司为新进员工指定专人进行指导、考核，指导人必须对被指导人的岗位工作熟悉，能够及时进行行之有效的指导。

指导人由组长及以上管理者或有较丰富的工作经验、品行兼优的骨干员工担当。

1、指导人职责：1．1 帮助新员工了解公司有关规定，引导新员工熟悉工作环境、部门业务流程以及相关业务交接人。

1．2 为新进员工解释岗位职责，与新员工共同制定工作计划，合理安排新员工的日常工作和阶段目标。

1．3 定期与新员工进行正式面谈（建议至少每月一次），根据新员工工作计划的完成情况和表现，及时总结成绩与不足，并给予适时的鼓励或指导。

1．4 试用期满，对新员工进行考核，同时将考核结果反馈给新员工，以便其提高和改进。

2、管理部职责：2．1 负责监督考核过程，审核考核结果，必要时，需找指导人和新员工面谈，了解指导人对新员工的指导情况，作为判断考核公正、合理的依据。

了解内容包括以下几方面内容：2．1．1 是否给予新员工适时的指导和足够的关心。

试用期考核表填写说明及范本

试用期考核表填写说明及范本1、试用期考核包含KPI指标（关键业绩指标）和试用期工作计划：KPI指标是指通过对岗位职责、工作绩效特征的分析，提炼出的最能代表本岗位绩效的若干关键指标体系；工作计划是指对即将开展的工作的设想和安排，如提出任务、指标、完成时间和步骤方法等。

2、具体设置指标的个数、工作计划的项数（可为0项）及各项的权重分配根据轻重缓急拟定，KPI指标加工作计划的权重之和应为100%。

3、新员工入职后3-5内熟悉相关工作后与直接上级共同制定试用期考核项目，并于入职后7天左右从OA发起试用期考核流程（表格填写到权重一列），逐级签核至人力资源中心后，流程停留在流程发起人的节点；转正前一周左右，考核人重新进入该试用期考核流程，填入考核结果（填写实际值），提交由直接上级填写得分后逐级签核至人力资源中心后即算考核完成，此时从OA发起转正审批流程，并将试用期考核流程关联即可。

（晋升、异动人员参照以上流程）4、KPI指标及试用期工作计划包含指标名称及定义、计算公式、目标值、计分方式、权重、实际值、得分、计划内容、计划完成时间及实际完成时间等项目：4.1指标名称及定义：是指对考核的指标的解释说明，可以是数量、比率、偏差率等。

例如：①投料准确性：根据配方正确使用原材料，保证原材料的种类、质量、重量符合配方要求；②合理化建议有效次数：针对XX方面共组提出的有效意见并被上级采纳的次数。

4.2计算公式：是指对4.1中所定指标的计算公式。

例如：①计划达成率=完成的项目数/计划的项目数；②客户投诉数=因质量问题导致的客户投诉的次数；4.3目标值，是指对4.1中所定指标设定的目标。

例如：①达成率目标值为100%或目标值为90%；②客诉率目标值小于1%；③满意度目标值80分；④出错率目标值低于3次；4.4计分方式：是指实际完成情况与目标值之间的对应得分关系，单项指标或工作计划均以100分计算。

例如：①（目标值为90%）实际值大于目标值，单项得满分；实际值低于目标值，得分为实际值/目标值*100；②（目标值为低于3次）实际值不大于3次单项得满分，每高于目标值一次单项扣10分，高于目标值3次，该项不得分；③（目标值为100%）得分为实际值/目标值*100，实际值低于70%是该项不得分；④（目标值为7月10日完成）按时或提前完成单项得满分，每延迟一天完成扣10分，扣完为止。