2024年中考历史总复习第二十四单元第二次工业革命和近代科学文化 复习划重点
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中考·历史
7．特点 (1)科学研究同工业生产紧密结合。(突出特点) (2)几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。 (3)有些国家的两次工业革命交叉进行。 (4)以重工业为突破口。 [知识拓展]
第二次工业革命“四新” (1)新动力机：电动机、内燃机。 (2)新能源：电力、石油(电灯的发明给世界带来了光明)。 (3)新通讯：有线电话、无线电报(加强了人与人之间的联系)。 (4)新交通工具：汽车、飞机。
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中考·历史
[命题点练透]
[命题点] 两次工业革命的比较。
类别
第一次工业革命
第二次工业革命
开始时间
18 世纪 60 年代
19 世纪六七十年代
领先国
英国
美国、德国
重要标志
蒸汽机的广泛应用
电力的广泛应用
动力机
蒸汽机
电动机、内燃机
主要成就
珍妮机、改良蒸汽机、蒸汽 机车、汽船
发电机、电动机、电灯、内燃 机、汽车、飞机、电话、电报、 化学工业和新材料
A．范围广规模大进展快 B．推动了人类历史发展 C．改变了人们生活方式 D．科技与生产紧密结合 答案：D 根据题干材料中的“企业加大资助基础研究和应用研究，科学盈利的真正神 秘性在工业中的成长孕育达到了一定程度”可知，第二次工业革命中，科技与生产紧密结 合，企业资助科学家进行基础研究和应用研究，科学家的发明可以很快应用于生产，D 项 正确；第二次工业革命相比第一次工业革命的确范围更广、规模更大、进展更快，但材料 未体现这一特点，排除 A 项；两次工业革命都推动了人类历史发展，改变了人们的生活方 式，但这是工业革命的影响，不是其显著特点，且与材料关联不大，排除 B、C 两项。
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中考·历史
2．城市化：工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城 市，城市规模越来越大。随着城市的发展，人们的生活方式也在发生着变化。
3．社会问题 (1)环境污染：工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流，危害着 人们的身体健康。 (2)社会矛盾：资本家攫取了大部分社会财富，日益富裕；广大工人每天在恶 劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口，他们对不公平的 社会ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ状越来越不满。随着社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日益强烈。
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中考·历史
[知识拓展] 汽车、飞机这些新式交通工具的发明产生的影响
(1)汽车和飞机的发明，弥补了交通领域中的不足；开辟了交通运输的新时代 (“汽车时代”)；人类实现了在空中飞翔的梦想。
(2)大大缩短了世界各地之间的距离，加强了人们在物质文化上的交流，改变了 人类的社会面貌和生活方式。
(3)汽车和飞机的生产和使用还推动了钢铁、石油等新兴工业的产生，大大促进 了资本主义经济的发展。
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中考·历史 6．影响 (1)促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。 (2)一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。 (3)世界市场最终形成。 (4)在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本 主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。 (5)随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响。
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中考·历史
5.化学工业和新材料 (1)内燃机的发明推动了石油开采业的发展，加速了石油化学工业的产生。 (2)19 世纪 60～80 年代，人们能够使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等， 产品成本更低、性能更好。 (3)1867 年，瑞典化学家诺贝尔发明现代炸药和无烟炸药，在军事、工程等方 面得到了广泛应用。 (4)1869 年，美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生。 (5)1884 年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。
中考·历史
第二十四单元 第二次工业革命和近代科学文化
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中考·历史
复习划重点 学霸炼技法
复习项目一 复习项目二
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中考·历史
复习项目一 第二次工业革命、工业化国家的社会变化 [必背知识点]
必背点一 第二次工业革命 1．兴起原因 (1)政治前提：通过资产阶级革命和改革，资本主义制度在欧美进一步巩固和扩大。 (2)经济基础：19 世纪，随着第一次工业革命的展开，欧美主要资本主义国家的经济 迅速发展。 (3)理论条件：科学研究取得重大进步，为工业革命提供了理论基础。 (4)市场条件：市场的扩大。 2．开始 (1)时间：19 世纪六七十年代。 (2)标志：电力的广泛使用(“电气时代”)，美国和德国处于领先地位。 3．特点：科学研究同工业生产紧密结合。
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中考·历史
必背点二 工业化国家的社会变化 1．人口增长和大众教育 (1)人口增长：工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。 (2)劳动结构：随着工业革命的发展，工人阶级队伍不断壮大，越来越多的人 放弃农业生产，专门从事工业和商业。越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者， 为妇女社会地位的提高创造了条件。 (3)大众教育 ①原因：19 世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧美主要国家开始推广 大众教育。 ②表现：19 世纪初，德国推行教育改革，建立系统教育体系。1802 年，法国 通过法律开设政府资助的中等学校。1870 年以后，英、法开始对儿童实行免费义 务教育。 ③意义：教育的普及，提高了欧美国家的大众文化水平，促进了社会发展。
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4．成就 类别 电力
内燃机
交通工具
中考·历史
人物
爱迪生
其他
奥托 戴姆勒 狄塞尔 本茨 福特公司 莱特兄弟
成果 耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放 映机等，在纽约建立了美国第一座火力发电站 发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、
电报等 煤气内燃机 汽油内燃机 柴油内燃机 由内燃机驱动的汽车 使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命 试验飞机成功
进入时代
“蒸汽时代”
“电气时代”
能源
煤炭
石油、电力
影响
都促进了生产力的发展；都引起社会关系的巨大变化；都对 世界格局产生巨大影响；都促进了资本主义的发展
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中考·历史
1．(2023 四川自贡)第一次和第二次工业革命是衔接并交错在一起的，19 世纪六七十 年代兴起的第二次工业革命，企业加大资助基础研究和应用研究，科学盈利的真正神秘性 在工业中的成长孕育达到了一定程度。材料表明，第二次工业革命的显著特点是( )
中考·历史
7．特点 (1)科学研究同工业生产紧密结合。(突出特点) (2)几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。 (3)有些国家的两次工业革命交叉进行。 (4)以重工业为突破口。 [知识拓展]
第二次工业革命“四新” (1)新动力机：电动机、内燃机。 (2)新能源：电力、石油(电灯的发明给世界带来了光明)。 (3)新通讯：有线电话、无线电报(加强了人与人之间的联系)。 (4)新交通工具：汽车、飞机。
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中考·历史
[命题点练透]
[命题点] 两次工业革命的比较。
类别
第一次工业革命
第二次工业革命
开始时间
18 世纪 60 年代
19 世纪六七十年代
领先国
英国
美国、德国
重要标志
蒸汽机的广泛应用
电力的广泛应用
动力机
蒸汽机
电动机、内燃机
主要成就
珍妮机、改良蒸汽机、蒸汽 机车、汽船
发电机、电动机、电灯、内燃 机、汽车、飞机、电话、电报、 化学工业和新材料
A．范围广规模大进展快 B．推动了人类历史发展 C．改变了人们生活方式 D．科技与生产紧密结合 答案：D 根据题干材料中的“企业加大资助基础研究和应用研究，科学盈利的真正神 秘性在工业中的成长孕育达到了一定程度”可知，第二次工业革命中，科技与生产紧密结 合，企业资助科学家进行基础研究和应用研究，科学家的发明可以很快应用于生产，D 项 正确；第二次工业革命相比第一次工业革命的确范围更广、规模更大、进展更快，但材料 未体现这一特点，排除 A 项；两次工业革命都推动了人类历史发展，改变了人们的生活方 式，但这是工业革命的影响，不是其显著特点，且与材料关联不大，排除 B、C 两项。
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中考·历史
2．城市化：工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城 市，城市规模越来越大。随着城市的发展，人们的生活方式也在发生着变化。
3．社会问题 (1)环境污染：工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流，危害着 人们的身体健康。 (2)社会矛盾：资本家攫取了大部分社会财富，日益富裕；广大工人每天在恶 劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口，他们对不公平的 社会ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ状越来越不满。随着社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日益强烈。
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中考·历史
[知识拓展] 汽车、飞机这些新式交通工具的发明产生的影响
(1)汽车和飞机的发明，弥补了交通领域中的不足；开辟了交通运输的新时代 (“汽车时代”)；人类实现了在空中飞翔的梦想。
(2)大大缩短了世界各地之间的距离，加强了人们在物质文化上的交流，改变了 人类的社会面貌和生活方式。
(3)汽车和飞机的生产和使用还推动了钢铁、石油等新兴工业的产生，大大促进 了资本主义经济的发展。
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中考·历史 6．影响 (1)促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。 (2)一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。 (3)世界市场最终形成。 (4)在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本 主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。 (5)随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响。
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中考·历史
5.化学工业和新材料 (1)内燃机的发明推动了石油开采业的发展，加速了石油化学工业的产生。 (2)19 世纪 60～80 年代，人们能够使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等， 产品成本更低、性能更好。 (3)1867 年，瑞典化学家诺贝尔发明现代炸药和无烟炸药，在军事、工程等方 面得到了广泛应用。 (4)1869 年，美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生。 (5)1884 年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。
中考·历史
第二十四单元 第二次工业革命和近代科学文化
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中考·历史
复习划重点 学霸炼技法
复习项目一 复习项目二
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中考·历史
复习项目一 第二次工业革命、工业化国家的社会变化 [必背知识点]
必背点一 第二次工业革命 1．兴起原因 (1)政治前提：通过资产阶级革命和改革，资本主义制度在欧美进一步巩固和扩大。 (2)经济基础：19 世纪，随着第一次工业革命的展开，欧美主要资本主义国家的经济 迅速发展。 (3)理论条件：科学研究取得重大进步，为工业革命提供了理论基础。 (4)市场条件：市场的扩大。 2．开始 (1)时间：19 世纪六七十年代。 (2)标志：电力的广泛使用(“电气时代”)，美国和德国处于领先地位。 3．特点：科学研究同工业生产紧密结合。
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中考·历史
必背点二 工业化国家的社会变化 1．人口增长和大众教育 (1)人口增长：工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。 (2)劳动结构：随着工业革命的发展，工人阶级队伍不断壮大，越来越多的人 放弃农业生产，专门从事工业和商业。越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者， 为妇女社会地位的提高创造了条件。 (3)大众教育 ①原因：19 世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧美主要国家开始推广 大众教育。 ②表现：19 世纪初，德国推行教育改革，建立系统教育体系。1802 年，法国 通过法律开设政府资助的中等学校。1870 年以后，英、法开始对儿童实行免费义 务教育。 ③意义：教育的普及，提高了欧美国家的大众文化水平，促进了社会发展。
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4．成就 类别 电力
内燃机
交通工具
中考·历史
人物
爱迪生
其他
奥托 戴姆勒 狄塞尔 本茨 福特公司 莱特兄弟
成果 耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放 映机等，在纽约建立了美国第一座火力发电站 发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、
电报等 煤气内燃机 汽油内燃机 柴油内燃机 由内燃机驱动的汽车 使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命 试验飞机成功
进入时代
“蒸汽时代”
“电气时代”
能源
煤炭
石油、电力
影响
都促进了生产力的发展；都引起社会关系的巨大变化；都对 世界格局产生巨大影响；都促进了资本主义的发展
第11页
中考·历史
1．(2023 四川自贡)第一次和第二次工业革命是衔接并交错在一起的，19 世纪六七十 年代兴起的第二次工业革命，企业加大资助基础研究和应用研究，科学盈利的真正神秘性 在工业中的成长孕育达到了一定程度。材料表明，第二次工业革命的显著特点是( )