广东省茂名市高州大潮中学高一物理月考试卷含解析

广东省茂名市高州大潮中学高一物理月考试卷含解析
一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意
1. 某同学利用如图所示的装置《探究动能定理》。

放在长木板上的小车由静止开始在几条橡皮筋的作用下沿木板运动，小车拉动固定在它后面的纸带，纸带穿过打点计时器，关于这一实验，下列说法正确的是
A．长木板倾斜的角度可随便
B．不同规格的橡皮筋都可用
C．每次应使橡皮筋拉伸的长度相同
D．利用纸带上的点计算小车的速度时，应选纸带上打点均匀的部分进行
参考答案：
2. 一物体做匀加速直线运动，经A、B、C三点，已知AB＝BC，AB段平均速度为20 m/s，BC段平均速度为30m/s，则可求得（）
A．初速度vA B．物体运动的加速度
C．末速度vc D．A到C的总时间
参考答案：
CA
3. 伽利略在对运动的研究过程中创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法，这些方法的核心是把______和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来．( C )
A．猜想 B．假说
C．实验 D．思辨
参考答案：
C 4. 质量为m的木块在推力F的作用下，在水平地面上做匀速运动．已知木块与地面间的动摩擦因数为μ，那么木块受到的滑动摩擦力的值
为（）
A．μmgＢ．μ（mg+Fcosθ）Ｃ．μ
（mg+Fsinθ）Ｄ．Fcosθ
参考答案：
CD
5. 关于运动的性质，以下说法中正确的是（）
A．曲线运动一定是变速运动
B．变速运动一定是曲线运动
C．曲线运动一定是变加速运动
D．物体加速度大小、速度大小都不变的运动一定是直线运动
参考答案：
A
【考点】曲线运动；物体做曲线运动的条件．
【分析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，但合外力方向、大小不一定变化；既然是曲线运动，它的速度的方向必定是改变的，所以曲线运动一定是变速运动．变加速运动是指加速度变化的运动，曲线运动的加速度可以不变．
【解答】解：A、无论是物体速度的大小变了，还是速度的方向变了，都说明速度是变化的，都是变速运动，做曲线运动的物体的速度方向在时刻改变，所以曲线运动一定是变速运动，所以A正确；
B、变速运动也可以是平时所学的匀加速直线运动或匀减速直线运动，并不一定是曲线运动，所以B 错误；
C
、变加速运动是指加速度变化的运动，曲线运动的加速度可以不变，如平抛运动就是加速度恒定的
匀变速运动，所以C错误；
D、物体做曲线运动的条件是合力的方向与速度方向不在同一条直线上，但合外力不一定变化，加速度也不一定变化，可以是匀变速运动，如平抛运动．所以D错误．
故选：A．
二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分
6. 力做功与动能改变的关系”实验中，某实验小组采用如图甲所示的装置．实验步骤如下：
①把纸带的一端固定在小车的后面，另一端穿过打点计时器
②改变木板的倾角，以重力的一个分力平衡小车及纸带受到的摩擦力
③用细线将木板上的小车通过一个定滑轮与悬吊的砂桶相连
④接通电源，放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列的点，测出x、x1、x2（如图乙所示），查得打点周期为T．
实验还需直接测量的物理量是：、．（并用相应的符号表示）探究结果的表达式是。

参考答案：
小车的质量M、砂及砂桶的质量m。

mgx=
7. 宇航员站在一星球表面上的某高处，沿水平方向抛出一小球。

经过时间t，小球落到星球表面，测得抛出点与落地点之间的距离为L。

若抛出时的初速度增大到2倍，则抛出点与落地点之间的距离为。

已知两落地点在同一水平面上，该星球的半径为R，万有引力常数为G。

则该星球的重力加速
度和质量分别为
和。

参考答案：
和
8. 平抛运动t时刻的位移（要求把x、y、S、α都表达清楚，画出示意图）x= y=
S=
tanα=
参考答案：
9. 某实验小组利用如图所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验。

（1）在实验中必须将长木板右端垫高，目的是，当不挂钩码时小车能匀速运动时，表明已调好。

（2）为了减小误差，每次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力，获取多组数据。

若小车质量为400g，实验中每次所用的钩码总质量范围应选组会比较合理。

（填选项前的字母）
A．10g～40g
B．200g～400g
C．1000g～2000g
（3）实验中打点计时器所使用的是（交流、直流）电源，图中给出的是实验中获取的纸带的一部分：1、2、3、4、5是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点未标出，每两个计数点间的时间间隔是，由该纸带可求得小车的加速度= .（计算结果保留三位有效数字）
（4）改变钩码的个数重复实验，得到加速度与合外力F的关系如图所示，分析线段OA，可得出实验的结论是
参考答案：
（1）平衡摩擦力
（2） A
（3）0.1 s 1.11m/s2
（4）在质量不变的条件下，加速度与合外力成正比
10. 如图是自行车传动机构的示意图，a、b、c分别是大齿轮、小齿轮和后轮边缘上的点。

已知大齿轮、小齿轮和后轮的半径分别为r1、r2和r3，若a点的线速度大小为v，则b点的线速度大小
为，c点的线速度大小为，a、b、c三点的角速度之比
为。

参考答案：
v，，r2: r1: r1
11. 质量为0.01kg的子弹，以200m/s的速度射出枪口时，其动能为J．
参考答案：
200J
【考点】动能．
【分析】根据动能的表达式E k=即可求出子弹离开枪口时的动能．
【解答】解：子弹动能E k==×0.01kg×2=200J
故答案为：200J
12. 物体从静止开始做匀加速直线运动，第2 s内位移是6m，则其加速度为，第5s内位移是。

参考答案：
4 m/s2，18m
13. 质量是5kg的物体，从足够高处自由落下，经过2s重力对物体做功的平均功率是＿＿＿＿W，瞬时功率是＿＿＿＿W．(g取10m/s2) 参考答案：
三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分
14. 在做“研究平抛运动”的实验时，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹，并求出平抛运动的初速度，实验装置如图甲所示。

（1）实验时将固定有斜槽的木板放在实验桌上，实验前要检查木板是否水平，请简述你的检查方法___________________________________________________________________.
（2）关于这个实验，以下说法中正确的是______________________.
A.小球释放的初始位置越高越好
B.每次小球要从同一高度由静止释放
C.实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖线是否竖直
D.小球的平抛运动要靠近木板但不接触
（3）在做“研究平抛运动”的实验时，坐标纸应当固定在竖直的木板上，图中坐标纸的固定情况与斜槽末端的关系正确的是（）
（4）某同学在描绘平抛运动轨迹时，得到的部分轨迹曲线如图乙所示.在曲线上取A、B、C
三个点，测量得到A、B、C三点间竖直距离h1=10.20 cm，h2=20.20 cm，A、B、C三点间水平距离x1=x2=x=12.40 cm，g取10 m/s2，则物体平抛运动的初速度v0的计算式为______
__________（用字母h1、h2、x，g表示），代入数据得其大小为_______________m/s.
参考答案：
（1）将小球放在水平木板的任意位置，小球静止不动，则木板水平
（2）BCD
（3）C
15. 某同学为了探究小车加速度与所受拉力的关系，将力传感器固定在小车上，然后把悬挂沙桶的细绳固定在传感器上，用来测量细绳对小车的拉力，并通过纸带记录小车运动情况，如图8-甲所示，在保持小车和传感器质量不变的情况下，改变沙桶质量，根据所测数据绘出了如图8-乙所示a-F关系图。

（1）图线不过原点的原因是______________________________
（2）本实验中是否仍需要保持沙桶和沙的总质量远小于小车和传感器总质量__________________（填“是”或“否”）
（3）由图像求出小车和传感器总质量为___________________kg
参考答案：
（1）未平衡摩擦力或摩擦力平衡不足；
（2）否；
（3）1
四、计算题：本题共3小题，共计47分
16. 已知地球半径为R,引力常量为G,地球表面的重力加速度为g。

不考虑地球自转的影响。

⑴推导第一宇宙速度v的表达式；
⑵若卫星绕地球做匀速圆周运动，运行轨道距离地面高度为h ，飞行n圈，所用时间为t.，求地球的平均密度
参考答案：
17. 如图所示，传送带与地面倾角θ=30°，AB长度为，传送带以的速率逆时针转动.在传递带上端A无初速度地放上一个质量为的物体，它与传送带之间的动摩擦因数为
,取，则（1）从物体开始运动至物体刚与传送带达到共同速度这一过程中,传送带的摩擦力对物体做了多少功? （2）物体从与传送带达到共同速度的瞬间至滑到B端的过程中，传送带的摩擦力对物体又做了多少功?
参考答案：
．解：(1)物体放上传送带后,受到传送带的沿斜面向下的滑动摩擦力,以做匀加速直线运动,直至与传送带速度相等.设这一过程所需的时间为,物体下滑的位移为,则
由牛顿第二定律,有
由运动学公式,
有
代入数据,解得
滑动摩擦力对物体做正功
(2)物体与传送带达到共同速度后,因为,物体将与传送带保持相对静止,以匀速下滑,设再经时间物体滑至B端,
故由A到B 的时间摩擦力对物体做负功
18. 原长分别为，劲度系数分别为的弹簧，连接两个质量分别为的大小不计的物体，放置于地面上，如图所示，现在的上端作用一个大小变化的外力缓慢向上拉，直到刚要离开地面，求此过程中：
（1）A物体上端移动的距离
（2）弹簧的上端移动的距离为多少？
参考答案：
初状态时，弹簧a处于原长状态，弹力为0；弹簧b处于压缩状态，令此时b压缩量为x
b1
，此时因A物体处于平衡状态，可知b中弹力大小与A物体所受重力大小相等；
因为
所以由胡克定律得b弹簧伸长的长度：
末状态时，弹簧a、b均处于拉伸状态，受力分析如图，
可知：同一个弹簧中弹力大小相等，所以
对B有
对A有
所以；
所以，A物体上移的距离就是b弹簧两次形变量大小之和，即弹簧a的上端上升的距离。