我心目中的好老师散文作文

我心目中的好老师散文作文1
我有一个好老师，他姓何，他不仅教会了我们很多的东西，提高了我们的学业，而且在日常生活中，他还给我们带来了很多的欢乐。

我有一个好老师。

虽然他年纪只有三十多岁，可头上却已经有了不少的白发，脸上的皱纹也多起来。

但他常笑容可掬，神采奕奕。

我有一个好老师。

他是我们的班主任兼语文老师。

他讲课非常幽默、风趣。

他上课时，常常逗得我们哈哈大笑。

在这笑声中，同学们学习知识又快又好。

一次，老师让我们划分课文层次。

那是写景的文章，篇幅太长了，同学们一下分不清，都愁眉不展。

老师没有让我们马上回答，而是让大家回忆自己的旅游经历。

同学们一下脸上阴天转晴，然后老师又引导大家分析本文的景点，路线和心情，并且让大家画出示意图。

语文课都成了美术课了。

有几个画得非常生动，乐得摇头晃脑的。

最后，让我们把自己的旅游感受写下来。

啊，那场面好感动人!一下子，教室里静悄悄的，同学们个个笔走龙蛇。

“沙、沙、沙”，千笔竞速，就像大漠遥远的古战场，万马奔腾!我的心不在教室，重又回到那“欢乐谷”去了，不知不觉，写下800多字。

刚写完，就被老师拿去了，他在班上宣读，赢得同学们一阵阵掌声。

下课了，引来外班不少同学围观，窗外也一齐喊“好”，这欢乐声轰动了整个校园。

我有一个好老师。

为了让我们课后多学些知识，他经常给我们买书，精心设计思考题，指导我们快速阅读。

日常生活中，何老师就像我们的保姆。

有一次，我在做操时，何老师及时发现我不舒服，马上叫班上的同学扶我去校医室。

当我听到老师亲切地问：“好点了没有?”我非常感动。

前一段，班上有几个男同学，天天惹老师生气。

后来，一连几个星期，只见从不打球的何老师一反常态，放学后就同那几个学生一起打羽毛球，有说有笑的。

不久，他们就成了班上的好学生。

有一次我生病时，我没去上学，老师很关心我，总叫同学来家里看我，并且有空时亲自来我家给我讲课。

我生病的时间内，成绩不但没下降，反而上升了。

老师不把功劳归于自己，却在班上大力表扬我带病坚持学习。

我都忍不住流下泪来，站起来大声说：“不!老师，这是你辛苦教育的结果啊!”老师一笑，脸上的皱纹更深了!我想，那都是老师为我们操劳的结果啊。

我有一个好老师，有他教育我们，照顾我们，相信我们会快乐、茁壮的成长。

我心目中的好老师散文作文2
我心目中的好老师就是我以前的数学老师——刘爱娟老师。

刘老师年约三十，留着短发，显得特别精神、利索。

她虽然不是非常注重穿着打扮，但她的衣着总是朴素、整洁。

她性格开朗活泼，给我印象最深的就是她那爽朗的笑声，非常响
亮，从很远的地方就能听到，真是未见其人，先闻其声。

她是我三年级和四年级的数学老师兼班主任，虽然这个任务很艰巨，可她没有半丝怨言。

她工作起来特别认真，每次上课她总是运用讲故事、说笑话等各种方法调动我们的情绪，激发我们的学习兴趣，让我们学得津津有味，总感觉每节课在快乐中过得飞快，一点也不觉得累。

她批改作业非常认真、细致、严格，每个符号、每个单位她都看得很仔细。

而且她总是在下节课上课之前准时批完作业，对我们出错的题目，她一方面教育我们上课集中注意力，用心听讲；一方面不厌其烦的耐心给讲解错题的原因，让我们及时改正错误。

如果碰到有打架的同学，她不会不问青红皂白的乱批评，总会问清原由，公平处理，同时还教育我们要团结互助、互相关心、共同进步。

记得上四年级时，我得了一场病，由于住院耽误了学习。

当我病好回到学校重新上课时，同学们都已经学了许多课程，我急得直想哭。

刘老师为了帮我赶课，她牺牲课下休息时间，把我叫到办公室给我辅导学习。

并开导我说：“吕子涵，落下课程不要着急，你平时成绩很好，又非常聪明，再有老师和同学们的帮助，你很快就会赶上来的。

”听了她的话，我心里感到暖暖的，同时着急的心也慢慢的平静下来，过了一段时间，我的课程真得赶了上来，刘老师也高兴的脸上露出笑容。

值得我尊敬的好老师有很多，但我最敬佩的还是刘老师，我为有这样一个好老师而感到高兴、自豪。

刘老师！你永远是我心目中的好老师。

我心目中的好老师散文作文3
好老师是怎样的，你怎么看?
小时候，老师就像妈妈一样，每天都悉心照顾我，如果受伤了或是难过了，老师就会柔声细语的安慰我。

老师就像一轮太阳，用温暖的阳光照耀着我的世界，但却是那么的遥远，换句话说，让人无法触碰。

长大些，老师变了，少了些温柔，多了些苛责，每天会不停地唠叨，孩子的活泼贪玩天性被死死地压制着，也许是那时候还不够成熟，所以会有些反感老师的行为，甚至是是厌恶。

这么说吧，老师像是一位驯兽师，每天用可怕的规则束缚着幼兽，没有自由，这让我更加无法接受。

再过些时候，我渐渐长大了，不仅是身体上，心理上也是。

对老师的批评也看开了些，也可以正确面对老师的责备。

不过，不知道什么时候，在我心中已经悄悄筑起了一道坚固的墙，很自觉的把老师排除在外，尽管换了很多老师，都一直无法改变这样的状况。

直到我遇见他。

初中报名的那天，是我第一次见到他。

他正在填写报名表，弯着腰，低着头，身材有点发福，头发也有点乱，穿着一件洗的泛黄的衬衫，一条藏蓝色的西装裤，脚踩着一双旧旧的却又锃亮皮鞋，其它的倒也没太注意，办完所有手续后，乖乖坐在后面翻翻课本。

同学们陆陆续续到齐了，大家叽叽喳喳的聊着，很快就熟捻起来了。

气氛正融洽，只听“啪”一声，我猛地抬头，这才看清了他的脸，是一张很普通的脸，接着，他张口说道“分在我的班里，不要想成什么幺蛾子，被我发现了，揍你你可别赖我”，说实话，我吓了一大跳，真是与众不同的开场白。

而他之后的一系列“铁血”手段，也验证了这句话。

每个人都成了乖宝宝，大声说话都不敢，也没有见他笑过。

正因为这样，这位老师在我的心中留下了深刻印象，严肃成了他的代名词。

时间不给任何浪费的机会，转眼间，一年过去了。

那天，我们一如既往的早起，到校，却没有见到一向早到的他。

他，怎么了?
一节课过去了，两节课过去了……直到他的课。

他是不会缺课的，就算再忙，也会赶来。

这样的安慰让我的心稳了稳，可是一位陌生的老师却在这时走了进来，我心里一紧，他呢?只听到那位老师淡淡的说道：“你们老师病了，我可能会为你们带一段时间课。

”话音刚落，我的大脑就死机了，他在我眼中是那么强悍，怎么会病了呢?教室里陷入一片混乱，疑问声此起彼伏，不过很快被老师压了下去。

那节课格外冷清，没有了平时的活跃每个人都在心中计划着，要怎样去看看他，我也不例外。

熬到了下课，大家不约而同的讨论着，恨不得立刻见到他。

站在病房外，我的心格外紧张，一晚没见，他变得憔悴了许多，当我们问起他的病情时，他不假思索的回答道：“啥事没有，明天就回去。

”他媳妇看了他一眼，说: “早上你一下子就跌过去了，吓死我了”他呵呵呵的笑了，没有再说什么，可我都知道一定病的不轻，却不知再说些什么，气氛有些冷，我们只能送上我们的祝福，默默退出房间。

心情有些沉重，他的笑却深深印在了我的脑海，这是我第一次见他笑，是那么朴实，温暖，小时候的温暖又回来了，还多了几分亲切，他距我们不再遥远。

后来，他没有食言，很快便回来了，身体消瘦了许多，也恢复了严厉老师的角色，仿佛一切都没有发生过。

时间又过了一年，看到他的笑容也多了起来，师生关系渐渐变得融洽。

那次，轮到我们班劳动了，任务是清除杂草，这对于我们来说有些困难，却也很新鲜。

所以，尽管心里万般不愿，但大家都全副武装，准备大干一场。

可是当我们真正看到眼前的一切，刚刚高涨的士气便消失的无影无踪，不仅有三四十厘米高的杂草，还有不少垃圾和污水，这是我们没有想到的。

这时，他过来了，狠狠的训斥我们：“看什么看，快干!”说完便迅速分派任务，一切都有序进行着。

在人群中，我看到了他的身影，他弯着腰，低着头，手里拿着铁锹，身上弄得很脏，有不少污泥和草的汁液，却一声不吭的干着。

有我们干不了的，他便会说：“我来!我来!你们去那边帮帮忙，干完就去休息吧!”他虽然说的很少，却为我们分担了很多。

看着他忙碌的身影，心里被填得满满的，很温暖，有一种说不出的滋味，但我知道，我这辈子都不会忘记他，不会忘记他为我们所做的一切。

我的老师就是这样一个人。

他不善言语，却时时刻刻关心着我们;他严厉苛刻，却处处为我们着想;他不是太阳，却拥有温暖人心的力量。

他让我改变了对老师的“偏见”，重新有了想亲近老师的念头。

他就是我心目中的好老师。