感念师恩,感谢有您演讲稿情系三尺讲台甘洒青春热血三篇

感念师恩，感谢有您演讲稿：情系三尺
讲台甘洒青春热血
高一 5班刘依凡
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好！我是来自高一班的刘依凡，今天我演讲的题目是《情系三尺讲台甘洒青春热血》。

古人云：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

”“十年树木，百年树人。

”平凡的人，平凡的手，架起一座知识的桥梁。

走过冬的严寒，走过夏的酷暑，培养出莘莘学子，一只粉笔，指点知识王国的迷津，一块黑板，记下比海还深的真情，一个讲台，映照着园丁浇灌鲜花的艰辛，三尺教鞭，挥向通往理想境界的途径。

老师，您是春天的雨露，拂醒我们年轻的心灵；您是夏天的凉风，吹绿我们莘莘的生命；您是秋天的甘霖，滋润我们渴求的心田；您是冬天的阳光，温暖我们离家的心。

三尺讲台，树起了您高高的形象；两只粉笔，说着您奉献的故事。

古有韩愈曰：“古之学者必有师。

师者所以传道、授业、解惑也。

”近有谭嗣同曰：“为学莫重于尊师。

”是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世上最美的旋律。

所谓：饮其流者怀其源，学有成时念吾师。

孔子是我国古代伟大的思想家和政治家，儒家学派创始人。

他也是第一个打破贵族教育垄断开创私学的人。

他将很大一部分精力用在教育事业上，弟子多达三千人，其中有名的弟子七十二个，子贡便是其中之一。

子贡非常尊敬自己的老师。

一次鲁国有个大夫在人前贬低孔子，抬高子贡，刚好被子贡听到了，他非常气愤，丝毫不因为那个人在夸自己而给他留情面，当即打了一个比
方。

他说，如果说一个人的才能就是一所房子，那么老师的房子就有十多丈那么高，屋子里富丽堂皇，一般人没法翻过围墙看到里面的摆设；而子贡我的房子呢，只不过是有间高的围墙，一眼就可望尽，接着，他又把老师比作太阳和月亮，太阳和月亮可是光彩照人，不是常人所能超越的呀！大夫听了这一席话，脸上一阵红一阵白，特别惭愧。

孔子死后，子贡非常伤心，在孔子墓旁住下，整整守墓六年。

竭力维护老师的尊严和名声，守护老师的遗家。

这便是子贡尊重老师的方法。

其实我们大家尊重老师的方法有很多，在这里我倡议同学们用行动去感恩老师，不需要惊天动地，它表现在日常的点点滴滴，课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，这便是感恩。

遇到老师一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的老师好，这同样是感恩！
老师，感恩您在我黑暗的人生道路上为我点亮了一盏明灯；感恩您在我跌跌碰碰的人生道路中为我指明了前进的方向；老师，感恩您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游畅想！老师，谢谢您！
最后我要以一副对联作为礼物送给冀中全体教师，上联为：一方黑板朝朝暮暮绘宏图诚滋桃李芳天下；下联为：三尺讲台岁岁年年洒青春勤育英才择九州。

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李，十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁！
我的演讲到此结束，感谢大家的聆听。

教师节演讲稿汇编：情系三尺讲台甘洒
青春热血
教师节演讲稿汇编：情系三尺讲台甘洒青春热血
春花遍地，甘做园丁勤浇灌，雪岭摩手，领马志士苦登攀——这是我人生的坐标。

20xx年，我从学校走进学校，由学生踏上三尺讲台，开始了向往已久的教学生涯。

转眼，七年过去了，这三尺讲台和我接下了不解之缘。

它，给了我尊严；她，成了我的依靠；它，也是我的支撑点。

谁想到，久而久之，我在讲台上，学生在讲台下，一道横线不知不觉把我和学生隔开。

是教改的春风，是新课程的理念让我深思，我想，我得放弃心爱的讲台了。

然而，谈何容易，失去了讲台，很是不舒服。

再也没有那高高在上的感觉了；失去了讲台，更无法翻看抄写的教案！我不得不挺直腰板，规规矩矩地站在学生面前，一切的一切，我得从头练起。

慢慢地，我习惯了上课没有讲台的环境，为了避免课堂上的慌乱，上课前，我不得不认真钻研教材，精心设计教案。

以后，走进教室，我成竹在胸了，不看教材，不望教案，也能潇洒地上课了。

此时此刻，我看到学生敬佩的眼神，心里高兴极了。

失去了讲台的依靠，让我自由地漫步在学生中，愉快地活动在学生中。

我听到了他们在说什么，看到了他们在写什么，也知道了他们在想什么。

这时候，我发现，那张张稚气的脸是那么的可爱。

学生也常和我讲心里话了，此刻，我们的情更浓了，爱更深了。

放弃了讲台，走到了台下，给我带来了许多惊喜和收获。

我恍然大悟，讲台，其实是一座山，我在山的这边，学生在山的那边，放弃了讲台，就如同搬走了一座阻挡师生情感交流的大山。

我庆幸，我终于走到了山的那边！
现在，我时常告诫自己，追求不可漫无边际，理想要一步一个脚印。

的确，有攀不尽的科研高峰，有览不完的历史长河。

作为新世纪的一名教
师，回首工余饭后，雏凤新飞，跋山涉水酬壮志；追忆月下灯前，应做潜龙奋起，呕心沥血步蟾宫！
还是用我喜欢的一首歌的歌词来表达我对教师的热爱吧：
林中有两条小路都望不到头，我来到岔路口，伫立了好久。

一个人没法同时踏上两条征途，我选择了这一条，无悔无忧。

也许另一条小路一点也不差，也埋在没有那脚印的落叶下，那就留给别的人们去走吧，属于我的这一条，我要一直走到天涯。

节日演讲稿:情系三尺讲台甘洒青春热
血
春花遍地，甘做园丁勤浇灌，雪岭摩手，领马志士苦登攀——这是我人生的坐标。

20xx年，我从学校走进学校，由学生踏上三尺讲台，开始了向往已久的教学生涯。

转眼，七年过去了，这三尺讲台和我接下了不解之缘。

它，给了我尊严；她，成了我的依靠；它，也是我的支撑点。

谁想到，久而久之，我在讲台上，学生在讲台下，一道横线不知不觉把我和学生隔开。

是教改的春风，是新课程的理念让我深思，我想，我得放弃心爱的讲台了。

然而，谈何容易，失去了讲台，很是不舒服。

再也没有那高高在上的感觉了；失去了讲台，更无法翻看抄写的教案！我不得不挺直腰板，规规矩矩地站在学生面前，一切的一切，我得从头练起。

慢慢地，我习惯了上课没有讲台的环境，为了避免课堂上的慌乱，上课前，我不得不认真钻研教材，精心设计教案。

以后，走进教室，我成竹在胸了，不看教材，不望教案，也能潇洒地上课了。

此时此刻，我看到学生敬佩的眼神，心里高兴极了。

失去了讲台的依靠，让我自由地漫步在学生中，愉快地活动在学生中。

我听到了他们在说什么，看到了他们在写什么，也知道了他们在想什么。

这时候，我发现，那张张稚气的脸是那么的可爱。

学生也常和我讲心里话了，此刻，我们的情更浓了，爱更深了。

放弃了讲台，走到了台下，给我带来了许多惊喜和收获。

我恍然大悟，讲台，其实是一座山，我在山的这边，学生在山的那边，放弃了讲台，就如同搬走了一座阻挡师生情感交流的大山。

我庆幸，我终于走到了山的那边！
现在，我时常告诫自己，追求不可漫无边际，理想要一步一个脚印。

的确，有攀不尽的科研高峰，有览不完的历史长河。

作为新世纪的一名教师，回首工余饭后，雏凤新飞，跋山涉水酬壮志；追忆月下灯前，应做潜龙奋起，呕心沥血步蟾宫！
还是用我喜欢的一首歌的歌词来表达我对教师的热爱吧：
林中有两条小路都望不到头，我来到岔路口，伫立了好久。

一个人没法同时踏上两条征途，我选择了这一条，无悔无忧。

也许另一条小路一点也不差，也埋在没有那脚印的落叶下，那就留给别的人们去走吧，属于我的这一条，我要一直走到天涯。