第三讲比较文学史上的三个学派及其特征
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第三讲比较文学史上的三个学派及其特征
1、了解比较文学史上的三个学派的发展过程;
2、理解每一个学派所给出的具有代表性的比较文学定义。
1、比较文学史上三个学派的特征;
2、比较文学史上三个学派的局限性;
3、比较文学史上三个学派之间的继承与发展关系。
(一)学派构成的五个要素
1、代表人物:要有自己的具有代表性学者;
2、理论主张:要有自己的不同于别人的鲜明的理论主张;
3、发表阵地:要有自己主办的、专供自己学者发表科研成果的阵地;
4、学术影响:要有产生广泛影响的科研论文和学术专著;
5、方法论特点:在研究方法上要有自己的特点,并要体现自己的世界观与方法论,即要有自己的区别于他人的学术立场。
(二)三个学派及其代表人物
1、法国学派:
(1)五个代表人物:
A、巴登斯贝格是形成期的领袖人物:三种主要著作是:《歌德在法国》(1904)、《文学研究》(1907)、《巴尔扎克的外来影响》(1912));研究的两个特点(查阅大量报刊原始文献;严密的考证方法)。
B、梵第根:五种主要著作(《俄相在法国》、《欧洲文学中的浪漫主义》、《莎士比亚在欧洲大陆上》、《欧美文学史》、《比较文学论》);提出“三种文学”概念(国别文学、比较文学、总体文学的概念);提出比较文学研究的三种类型(放送者、接受者、传送者);注重三种文学关系的研究(希腊文学与拉丁文学、中世纪以来的近代文学和古代文学、近代各国文学之间的关系)。
C、基亚:四种主要著作(《查尔斯摩根》、《英国在法国小说中》、《克洛代尔研究》、《比较文学》)、认识比较文学的“性质”(国际文学关系史)、比较研究的“七个方面”(媒介、
体裁、主题、作家、渊源、思想动向、国与国之间的固有看法)。
D、卡雷:主要著作是《歌德在英国》,为其学生基亚《比较文学》写序言提出比较文学的定义,代表法国学派发言。
E、艾金伯勒:七种主要著作(《兰波的神话》、《文学保健学》、《耶稣会士在中国》、《孔子》、《云雨,中国的色情》、《比较不是理由》、《真正的总体文学论文集》);他重视研究文学的内在价值与内在规律;他认为比较文学是一种人文主义学术;他认为只有东方特别中国学者的加入,世界比较文学研究才有完整性。
(2)法国学派的四个特点:
A、比较文学是文学史研究,即“国际文学关系史”;
B、他们从事的比较文学研究强调事实联系;
C、崇尚考证方法,治学态度严谨,方法科学;
D、以跨越民族和语言为前提。
(3)法国学派的三个失误:
A、研究范围限于西欧文化体系与文化遗产的范围之内;
B、有时过分拘泥于实证主义,忽略了同时要对文学作品的美学分析;
C、有民族沙文主义倾向的存在。
2、美国学派
(1)四个主要代表:
A、韦勒克:在《比较文学的危机》中,认为法国学派存在“五大问题”:第一,没有明确的研究内容和研究方法;第二,机械的研究渊源和影响;第三,文化民族主义动机;第四,将比较文学和总体文学分开;第五,丢弃了文学之美的欣赏。
B、雷马克:提出了“跨学科研究”的主张,并代表美国学派提出了自己的比较文学定义。
C、奥尔德里奇:以《论比较文学》(1945)为代表作;三种主要著作:《但丁在国外的声望》、《比较文学大纲—从但丁到奥尼尔》、《比较文学书目》。
创办了《比较文学和总体文学》杂志。
D、克里斯蒂:五种主要著作:《美国超验主义中的东方影响》、《亚洲遗产与美国生活》、《从文学看世界》、《比较文学与多种文化关系参考书录指南》、《世界文学:人类经历文集》。
创办《比较文学通讯》。
提出了文学的“环宇主义”和“文化多元主义”的观点,产生了较大的影响。
比较文学美国学派在前期有众多的学者
在美国,从事比较文学研究的人相当多,还没有形成学派之前,还有沙克福德、盖莱、伍德贝利、钱德勒、坎贝尔等人,只是没有形成气候而已。
但有多少人能够像天上的星星一样,能够让全世界的人都能看到呢?一个学科的发展不是靠几个人就能够的,必须有一大批人来从事这样的工作,学派的形成与发展才有基础。
(2)美国学派的四个特点:
A、对于法国学派主张的反叛性;
B、强调比较文学研究的“文学性”;
C、认为“平行研究”是可行的;
D、认为“跨学科研究”具有重大的意义。
(3)美国学派的三个失误:
A、让比较文学研究的对象几乎是无所不包;
B、将“比较文学”导向了“比较文化”,从而有可能消失自己的学科特征;
C、其比较文学研究仍然没有跨越东、西方两大文化体系。
(4)美国学派的特点与缺点之成因:
A、正在兴起的新批评的影响;
B、多民族、多种族的社会结构;
C、新兴的资本主义国家的气象;
D、比较短的文化与文学传统。
3、俄苏学派
(1)三个主要代表:
A、维谢洛夫斯基:其《历史诗学三章》提出了“借用说”和“多源说”。
开创了一种比较文学研究的新方法:历史比较研究;
B、日尔蒙斯基:四种主要著作:《文学的历史比较研究问题》(1960)、《作为国际性现象的文学流派》(1967)、《作为比较文学研究对象的中世纪文学》(1970)《比较文艺学:东方和西方》。
C、康拉德:主要著作《现代比较文艺学问题》,提出了一个新的比较文学的定义。
(2)俄苏学派的四个特点:
A、他们倡导的是一种历史比较文艺学;
B、他们采用的是一种历史唯物主义的角度;
C、他们主要是从事一种新的文学类型学的研究;
D、同时,他们重视西方文学和东方文学。
(3)俄苏学派的三个失误:
A、局限于文艺学范围之内;
B、时有“苏联中心主义”观念;
C、以政治观念代替学术研究。
有必要强调说明的三点内容:
1、世界比较文学史上的三个学派,是从比较严格的意义上来说的;有的学者认为中国学派也自成一家,但我认为还不太成熟,暂时不算在内;
2、三个学派并不一定是按时间前后形成的,也有交叉、也有重叠;往往形成一种“你中有我、我中有你”的形态;
3、学派的特点、缺点也是相对的,只是一种理论上的表述,不是一种绝对的判断。