论体育教学方式的内涵及其变革
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Study on the Content and Change of Physical Education Teaching Methods 作者： 周妍;李启迪
作者机构： 浙江师范大学,浙江金华321004
出版物刊名： 北京体育大学学报
页码： 111-114页
年卷期： 2012年 第4期
主题词： 体育教学方式;内涵变革
摘要：运用文献资料、逻辑分析等方法，对体育教学方式的内涵、变革现状及其变革的路径，结果认为：体育教学方式应包含体育教学师生思维方式与体育教学行为方式，而体育教学师生的思维活动方式决定着体育教学活动中的行为方式。
面对新课程改革的困境，提出了体育教学方式变革的具体路径：以“教师为中心”的教学思维方式转变为以“学生为中心”的教学思维方式；进一步实施与完善以“学生为中心”的体育教学行为方式。