人教版道德和法治七年级上册 7.1 爱在家人间 课件(共19张PPT)
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第三单元 师长情谊
第七课 亲情之爱 第二框 爱在家人间
复习提问
学习目标
1、如何理解家中的亲情？ 2、与父母产生爱的碰撞的表现是什么？ 3、与父母产生冲突的原因。 4、亲子冲突的危害。 5、如何化解与父母的冲突？（化解亲子冲突 的途径）
给 女 友 的 检 讨书模 板范本
我 错 了 ,我 真 的错了 ,我惹你 生气了 ,惹你 不开心 了,我不 应该用 这种态 度对你 的,我很 后 悔 ,其 实 你 不开心 才是最 大的不 开心,每 次你不 理我的 时候我 很伤心 ,难过 ,因为我 不 善 于 去 说 甜言蜜 语,不知 道怎么 去哄女 孩子开 心,我所 能做的 就只是 着急.同 样其 实 我 生 气 用 不好的 态度对 待你的 时候,我 的心同 样的痛 和难过 ,伤着你的同时也在伤 害 着 自 己 .其 实谁愿 意生气 呢,可能 是我太 在意你 了,有 时候你 不经意 的话或 者一个 玩 笑 都 会 让 我压抑 万分,让 我不知 所措,我 很害怕 ,害怕 你离开 我,因为 我不知 道我的
成人 成熟
青春期、未成年
渴望独立、有时不能控 制情绪
丰富
少
大部分知识多
有限
求稳、保守
开放、创新、偏激
冷静、谨慎
冒险、变化快
多
子女、学生
知识点3 3、与父母产生冲突的原因。 P81
作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、 经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方 面必然存在差异,冲突难以避免。 我们与父母的冲突，往往源于父母对我们的高期 待、严要求。
情 星 ,这 次 回 家的时 候我再 去看的 时候,已 经找不 到了
特殊的“招聘”
忆一忆
回忆自己的成长经历，在你家中，有没有发生 过令你感动的事？分享出来，感受父母不同的爱。
知识点1 1、如何理解家中的亲情？（怎样认识亲情?) P76-78
(1)每个人的内心都有一份对家人割舍不断的 情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。P76
பைடு நூலகம்的碰撞
观看视频 《家有儿女第二部46集》 七上道法自制\爱剪辑-家有儿女.mp4 思考讨论：
1．刘星的烦恼是什么？他的妈妈有烦恼吗？
知识点2
2、与父母产生爱的碰撞的表现。 P79-80（1）（2）
（1）进入初中的我们意识到自己长大了。 一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重 我们，不要过多干涉我们的生活； 另一方面，面对父母的信任和放手，有时我 们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注 和呵护。
世 界 少 了 你 会变成 什么样 . 其 实 现 在 每 次和你 聊天的 时候我 都可以 想象以 前我们 认识的 时候,一 起逛街,一起散 步 ,一 起 做 在 那小公 园的塔 顶谈论 我们的 未来.还 记得我 第一次 拉你的 手吗,是 因为 一 个 卖 花 的 纠缠不 清,于是 我急中 生智,拉 着你的 手就跑 ,我本 不擅长 跑步,可 是那时 候 我 真 希 望 可以一 直跑下 去,时间 不要长 ,一辈子 正好;之 后你 就成为 我的女 朋友了 , 那 晚 我 失 眠 了,因为 我的生 活从此 有了不 一样的 色彩了 ,而你就 是那最 棒的画 家,在 我 的 生 活 中 画下了 幸福二 字.还记 得在塔 上看到 的那颗 星星吗 ,我们定义为我们的爱
想一想
•你的爸爸是什么风格的父亲？
•你的妈妈是什么风格的妈妈？
•你的家庭氛围是欢声笑语型的还是各自忙碌 紧张型？或是矛盾冲突不断型？
知识点1
1、如何理解家中的亲情？（怎样认识亲情?) P76-78
(1)每个人的内心都有一份对家人割舍 不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情 之爱。P76 （2）每个家庭的亲情表现不尽相同，有时 我们可能因为它的平常忽略它，有时似乎 感觉不到自己渴望的亲情，但不能否认亲 情的存在。P78
知识点2
2、与父母产生爱的碰撞的表现。 P79-80（1）（2）
（1）进入初中的我们意识到自己长大了。 一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们， 不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的 信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得 到更多的关注和呵护。P79 （2）我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父 母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的碰撞 增多。P80
P78阅读感悟
知识点1
1、如何理解家中的亲情？（怎样认识亲情?) P76-78
(1)每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情 感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。P76 （2）每个家庭的亲情表现不尽相同，有时我们 可能因为它的平常忽略它，有时似乎感觉不到自 己渴望的亲情，但不能否认亲情的存在。P78 （3）有时候家庭结构会变化,只要用心感悟就会 发现，家中的亲情仍在,尽管表现形式可能会发 生变化。P78
之间爱的润滑剂。 （2）我们可以试着接纳父母的做法，理解父母
行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我 们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我 们的爱。 （3）掌握与父母沟通的技巧：关注事实，把握 时机，留意态度，选择方式，考虑环境
【走进生活】出谋划策 1.周末放假回家，本想好好享受一下悠闲舒适的家 庭生活，可父母老是叫你学习。你该怎么办？ 2.当你被父母像赶羊一样催促回学校时，你的 心情如何？你该怎么办？ 3.面对父母命令你去学习或做家务，你怎么办？ 4.你不喜欢父母和老师交谈，但父母又经常这样做， 你该怎么办？ 5.父母不喜欢那么多同学打电话给你或到你家玩， 但拒绝别人又好像很没面子，你该怎么办？ 6.面对唠叨型的父母，你怎样应对？
知识点4 4、亲子冲突的危害。P81
如果以强硬的态度顶撞，粗暴反抗，或者 对他们不理不睬，甚至采用极端的办法来 处理，都是错误的，会伤害双方感情，影 响家庭和睦。
探究与分享
知识点5
5、如何化解与父母的冲突？（化解亲子冲突 的途径）P82（1）（2）（3）
（1）互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子
爱的碰撞
观看视频 《家有儿女第二部46集》
思考讨论：
2．为什么他们之间会产生矛盾冲突？ 3．刘星跑出家，嚷着跟妈妈绝交；妈妈不让画画， 自己偏要画画这些行为，都是什么心理造成的？你赞 成刘星的这种做法吗？为什么？
4．假如你是刘星的朋友，正好碰上刘星跑出家，你会 怎么做？
【合作探究】比较我们与父母的差异，探讨隔阂产生的原因。
家有叛逆期孩子
6-9今天早上6时，呼喊熟睡中的儿子上学，他没有动静。6时5分，继 续呼喊，没有动静，于是摸他的背部，儿子只是翻身，表情恼怒，（ 唉，青春期的躁动，）并甩开我的手不让摸。我去用开水冲奶粉，在 6时10分左右，听见窸窸窣窣的声音，那是他在穿衣服，在6时13分， 走出小卧室，“快点，送我上学！”，没有洗脸没有吃早点就出了门 ，径直开车 6-19 昨晚21时在补课楼下等儿子，回家送书包时看见他的手指间有 火星，知道他吸烟啦！说了一些抽烟的害处，他承认是抽烟了，并且 要不抽。吃完饭后在院子里灯光下打羽毛球，出了一身汗，似乎心情 好起来。有人说与其送一架钢琴不如送一个篮球。回家后还背了几个 词语，3/4个吧，虽然有点少，也算背啦。 7-8 时间过得真快，转眼又要到放假的这几天，免不了期末考试。 中午开车接回家，吃饭前没有看见手机，赌气钻入大卧室，并反锁。 要在以前，肯定会大骂，现在我们俩无语，只是在耐心的等待他的自 我反省。看他火气大，给了他手机，仍不吃饭。在大卧室玩了30多分 钟，出来端饭，吃了几口。大约在1:40去上学啦。
第七课 亲情之爱 第二框 爱在家人间
复习提问
学习目标
1、如何理解家中的亲情？ 2、与父母产生爱的碰撞的表现是什么？ 3、与父母产生冲突的原因。 4、亲子冲突的危害。 5、如何化解与父母的冲突？（化解亲子冲突 的途径）
给 女 友 的 检 讨书模 板范本
我 错 了 ,我 真 的错了 ,我惹你 生气了 ,惹你 不开心 了,我不 应该用 这种态 度对你 的,我很 后 悔 ,其 实 你 不开心 才是最 大的不 开心,每 次你不 理我的 时候我 很伤心 ,难过 ,因为我 不 善 于 去 说 甜言蜜 语,不知 道怎么 去哄女 孩子开 心,我所 能做的 就只是 着急.同 样其 实 我 生 气 用 不好的 态度对 待你的 时候,我 的心同 样的痛 和难过 ,伤着你的同时也在伤 害 着 自 己 .其 实谁愿 意生气 呢,可能 是我太 在意你 了,有 时候你 不经意 的话或 者一个 玩 笑 都 会 让 我压抑 万分,让 我不知 所措,我 很害怕 ,害怕 你离开 我,因为 我不知 道我的
成人 成熟
青春期、未成年
渴望独立、有时不能控 制情绪
丰富
少
大部分知识多
有限
求稳、保守
开放、创新、偏激
冷静、谨慎
冒险、变化快
多
子女、学生
知识点3 3、与父母产生冲突的原因。 P81
作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、 经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方 面必然存在差异,冲突难以避免。 我们与父母的冲突，往往源于父母对我们的高期 待、严要求。
情 星 ,这 次 回 家的时 候我再 去看的 时候,已 经找不 到了
特殊的“招聘”
忆一忆
回忆自己的成长经历，在你家中，有没有发生 过令你感动的事？分享出来，感受父母不同的爱。
知识点1 1、如何理解家中的亲情？（怎样认识亲情?) P76-78
(1)每个人的内心都有一份对家人割舍不断的 情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。P76
பைடு நூலகம்的碰撞
观看视频 《家有儿女第二部46集》 七上道法自制\爱剪辑-家有儿女.mp4 思考讨论：
1．刘星的烦恼是什么？他的妈妈有烦恼吗？
知识点2
2、与父母产生爱的碰撞的表现。 P79-80（1）（2）
（1）进入初中的我们意识到自己长大了。 一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重 我们，不要过多干涉我们的生活； 另一方面，面对父母的信任和放手，有时我 们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注 和呵护。
世 界 少 了 你 会变成 什么样 . 其 实 现 在 每 次和你 聊天的 时候我 都可以 想象以 前我们 认识的 时候,一 起逛街,一起散 步 ,一 起 做 在 那小公 园的塔 顶谈论 我们的 未来.还 记得我 第一次 拉你的 手吗,是 因为 一 个 卖 花 的 纠缠不 清,于是 我急中 生智,拉 着你的 手就跑 ,我本 不擅长 跑步,可 是那时 候 我 真 希 望 可以一 直跑下 去,时间 不要长 ,一辈子 正好;之 后你 就成为 我的女 朋友了 , 那 晚 我 失 眠 了,因为 我的生 活从此 有了不 一样的 色彩了 ,而你就 是那最 棒的画 家,在 我 的 生 活 中 画下了 幸福二 字.还记 得在塔 上看到 的那颗 星星吗 ,我们定义为我们的爱
想一想
•你的爸爸是什么风格的父亲？
•你的妈妈是什么风格的妈妈？
•你的家庭氛围是欢声笑语型的还是各自忙碌 紧张型？或是矛盾冲突不断型？
知识点1
1、如何理解家中的亲情？（怎样认识亲情?) P76-78
(1)每个人的内心都有一份对家人割舍 不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情 之爱。P76 （2）每个家庭的亲情表现不尽相同，有时 我们可能因为它的平常忽略它，有时似乎 感觉不到自己渴望的亲情，但不能否认亲 情的存在。P78
知识点2
2、与父母产生爱的碰撞的表现。 P79-80（1）（2）
（1）进入初中的我们意识到自己长大了。 一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们， 不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的 信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得 到更多的关注和呵护。P79 （2）我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父 母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的碰撞 增多。P80
P78阅读感悟
知识点1
1、如何理解家中的亲情？（怎样认识亲情?) P76-78
(1)每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情 感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。P76 （2）每个家庭的亲情表现不尽相同，有时我们 可能因为它的平常忽略它，有时似乎感觉不到自 己渴望的亲情，但不能否认亲情的存在。P78 （3）有时候家庭结构会变化,只要用心感悟就会 发现，家中的亲情仍在,尽管表现形式可能会发 生变化。P78
之间爱的润滑剂。 （2）我们可以试着接纳父母的做法，理解父母
行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我 们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我 们的爱。 （3）掌握与父母沟通的技巧：关注事实，把握 时机，留意态度，选择方式，考虑环境
【走进生活】出谋划策 1.周末放假回家，本想好好享受一下悠闲舒适的家 庭生活，可父母老是叫你学习。你该怎么办？ 2.当你被父母像赶羊一样催促回学校时，你的 心情如何？你该怎么办？ 3.面对父母命令你去学习或做家务，你怎么办？ 4.你不喜欢父母和老师交谈，但父母又经常这样做， 你该怎么办？ 5.父母不喜欢那么多同学打电话给你或到你家玩， 但拒绝别人又好像很没面子，你该怎么办？ 6.面对唠叨型的父母，你怎样应对？
知识点4 4、亲子冲突的危害。P81
如果以强硬的态度顶撞，粗暴反抗，或者 对他们不理不睬，甚至采用极端的办法来 处理，都是错误的，会伤害双方感情，影 响家庭和睦。
探究与分享
知识点5
5、如何化解与父母的冲突？（化解亲子冲突 的途径）P82（1）（2）（3）
（1）互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子
爱的碰撞
观看视频 《家有儿女第二部46集》
思考讨论：
2．为什么他们之间会产生矛盾冲突？ 3．刘星跑出家，嚷着跟妈妈绝交；妈妈不让画画， 自己偏要画画这些行为，都是什么心理造成的？你赞 成刘星的这种做法吗？为什么？
4．假如你是刘星的朋友，正好碰上刘星跑出家，你会 怎么做？
【合作探究】比较我们与父母的差异，探讨隔阂产生的原因。
家有叛逆期孩子
6-9今天早上6时，呼喊熟睡中的儿子上学，他没有动静。6时5分，继 续呼喊，没有动静，于是摸他的背部，儿子只是翻身，表情恼怒，（ 唉，青春期的躁动，）并甩开我的手不让摸。我去用开水冲奶粉，在 6时10分左右，听见窸窸窣窣的声音，那是他在穿衣服，在6时13分， 走出小卧室，“快点，送我上学！”，没有洗脸没有吃早点就出了门 ，径直开车 6-19 昨晚21时在补课楼下等儿子，回家送书包时看见他的手指间有 火星，知道他吸烟啦！说了一些抽烟的害处，他承认是抽烟了，并且 要不抽。吃完饭后在院子里灯光下打羽毛球，出了一身汗，似乎心情 好起来。有人说与其送一架钢琴不如送一个篮球。回家后还背了几个 词语，3/4个吧，虽然有点少，也算背啦。 7-8 时间过得真快，转眼又要到放假的这几天，免不了期末考试。 中午开车接回家，吃饭前没有看见手机，赌气钻入大卧室，并反锁。 要在以前，肯定会大骂，现在我们俩无语，只是在耐心的等待他的自 我反省。看他火气大，给了他手机，仍不吃饭。在大卧室玩了30多分 钟，出来端饭，吃了几口。大约在1:40去上学啦。