《电影经典作品赏析》课程教学大纲

《电影经典作品赏析》课程教学大纲
课程编号： 5602045 考核方式：考查
总学时、学分： 32 学时2 学分实验学时： 0 学时
一、课程性质、目的和要求
《影视经典作品赏析》是播音与主持艺术专业开设的任意选修课。

本课程为播音与主持艺术专业的专业选修课，主要分析中外电影史上的经典电影。

本课程在理解电影的基础上进行影片分析，主要从两方面进行：其一，从制作的角度，分析电影的导演手法、剧作、视听表现等，其目的是为了让学生以经典电影为教材，进一步加强影视作品的制作能力；其二，从电影理论的角度进行内容的分析，即从叙事学、符号学、精神分析、女性主义、意识形态批、电影作者论、后殖民文化等理论角度进行分析，其目的是为了让学生进一步提升理论素养，为进一步深造打下基础。

除此之外，通过本课程的学习，让学生知道如何选择电影，如何在纷繁的影视产品中选择精品进行学习、鉴赏与研究。

二、教学方法与手段
本课程采用影片观摩与影片分析相结合的方法进行，在影片分析部分以讲授为主，学生讨论为辅的方式进行。

学生要定期提交观片笔记和进行课堂分析，力求全面提升学生的分析鉴赏能力、文字表达能力和口语表达能力。

三、课程教学内容、要点和课时安排
第一章民国时期的中国经典电影（2学时）
1．教学内容
（1）费穆的《小城之春》分析；
（2）蔡楚生、郑君里的《一江春水向东流》分析；
2．重、难点提示
（1）中国电影的意境追求与民族化探索；
（2）与社会紧密联系的中国电影的家国情怀；
第二章谢晋经典电影分析（2学时）
1．教学内容
（1）《红色娘子军》分析；
（2）《天云山传奇》《芙蓉镇》分析；
2．重、难点提示
（1）理解中国电影如何人文化的表达政治；
（2）谢晋电影创作模式，以及这种模式的变化；第三章第四代导演的经典电影（4学时）
1．教学内容
（1）黄蜀芹的《人·鬼·情》分析；
（2）吴天明的《老井》分析；
2．重、难点提示
（1）女性导演身份与女性电影分析；
（2）中国电影的人文化表达；
第四章第五代导演的经典电影（5学时）
1．教学内容
（1）陈凯歌的《黄土地》《霸王别姬》分析；（2）张艺谋的《红高粱》《活着》《菊豆》分析；（3）李少红的《血色清晨》分析
2．重、难点提示
（1）中国电影中的民族与历史的反思；
（2）后殖民文化视角中的中国文化形象；
第五章第六代导演的经典电影（4学时）
1．教学内容
（1）王小帅的《十七岁的单车》分析；
（2）贾樟柯的《小武》《三峡好人》分析；2．重、难点提示
（1）第六代导演作为一个群体的“私语化”表达；（2）第六代导演的视听语言与内容的联系；
第六章姜文电影分析（4学时）
1．教学内容
（1）《阳光灿烂的日子》细读与分析；
（2）《鬼子来了》分析；
2．重、难点提示
（1）姜文电影的风格特点；
（2）视听语言如何创造属于电影的“激情”；
第七章基耶斯洛夫斯基电影分析（5学时）1．教学内容
（1）“红、白、蓝”三部曲分析；
（2）《十诫》系列分析；
2．重、难点提示
（1）电影中的哲学表达；
（2）现代电影中的宗教；
第八章黑泽明电影分析（2学时）
1．教学内容
（1）《罗生门》分析；
（2）《七武士》系列分析；
2．重、难点提示
（1）东方民族电影如何走向世界；
（2）影片结构与内容表达；
第九章伊朗经典电影分析（2学时）
1．教学内容
（1）《黑板》分析；
（2）《小鞋子》分析；
（3）《樱桃的滋味》分析
2．重、难点提示
（1）“第三世界”电影如何走向世界；
（2）“第三世界”电影如何“带着镣铐跳舞”；
第十章李安电影分析（2学时）
1．教学内容
（1）《推手》《喜宴》《饮食男女》分析；
（2）《断背山》系列分析；
2．重、难点提示
（1）电影中的性别问题；
（2）东方与西方、传统与现代在电影中的表达；
四、实验教学内容
无
五、学时分配
六、课程考核方式
课程考核方式为：考查。

主要分为平时成绩和期末成绩。

平时成绩主要依据平时课堂表现、平时作业进行打分；期末成绩主要依据课程结业作业进行打分。

将依据平时表现、平时作业和课程结业作业进行考核。

七、选用教材和参考书目
［1］《经典电影十八讲——镜与世俗神话》，戴锦华著，中信出版社，2014年版；
［2］《影视鉴赏》，陈旭光、戴清著，北京大学出版社，2009年版；
［3］《影片解读》，周欢、周传基著，中国工人出版社，1994年版；
［4］《太阳少年：<阳光灿烂的日子>解读》，苏牧著，上海人民出版社，2007年版；
［5］《荣誉》，苏牧著，人民文学出版社，2007年版；。