三年级上学期小学语文精选复习三单元真题模拟试卷(16套试卷)

三年级上学期小学语文精选复习三单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷
三年级精选复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)精选复习三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)
三年级精选复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)精选复习三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)
三年级精选复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)精选复习三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)
三年级精选复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)精选复习三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)
三年级精选复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)精选复习三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)
三年级精选复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)精选复习三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)
三年级精选复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)精选复习三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)
三年级精选复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)精选复习三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)
三年级精选复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写同音字。

zhèng ______在______治______明 ______好
yuán______来______旦______因______宵
2. 多音字组词
种zhǒng______zhòng______干gān______gàn______
3. 给下面的字加部首再组词。

并——______—— ______ 悉——______——______.录——______——______ 非—— ______——______.
4. 给多音字注音组词。

应：yīng______yìng______答：dá______dā ______。

骨：gǔ______gū______几：jǐ______jī ______。

5. 我有信心做好词语填空。

①表示颜色：金黄、______、______、______
②描写神态：大惊失色、______、______、______
③含有数字：千呼万唤、______、______、______
6. 写出反义词。

舒服—______ 舒展—______ 努力—______。

费力—______ 高大—______ 满意—______。

7. 一字组多词
考______ ______ 兄______ ______
捉______ ______ 抓______ ______
8. 比一比，再组词
转______ 蜡______ 必______ 旋______
传______ 借______ 秘______ 族______
9. 读课文《哪吒闹海》，哪吒机智勇敢，一心为民，他还有两件宝物，这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝，这两件宝物是什么？怎样使用这两件宝物的？____________ ______
10. 修改病句
我一定要改掉不好的毛病。

11. 关于“遵守纪律、严于律己”的名言警句。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《走马灯的奥秘》选段，回答问题。

茅（máo）以升七岁那年，过元宵（xiāo）节的时候，家里买了两盏（zhǎn）棱（léngɡ）柱形的走马灯。

一盏挂在墙壁上，一盏悬（xuán）在堂屋中央。

走马灯像磁（cí）石一样，把茅以升吸引住了。

他仰着头，目不转（zhuǎn）睛地盯着走马灯。

只见走马灯中间有一个轴（zhóu），轴上有一个可以旋（xuán）转的小轮子，轴心插着红蜡烛（làzhú），轮子四周插着彩色的小纸人和小纸马。

蜡烛点燃以后，轮子就旋转起来，轮子四周的小纸人和小纸马也跟着转[zhuàn]动。

明亮的烛光把小纸人和小纸马的影子投在灯壁上，十分有趣。

他越看越入迷。

一连串（chuàn）的问题，争着往他脑子里挤：小纸人、小纸马怎么会转？怎么有时转得快，有时转得慢呢？……他带着这些问题去问大人。

大人告诉他：“是蜡烛的热气熏（xūn）的。

”他听了大人的话，就把挂在墙上的走马灯取下来，“噗（pū）”的一声，把蜡烛吹灭了。

小纸人、小纸马越跑越慢，最后停了下来。

“那么，怎样才能让小纸人、小纸马跑得快一些呢？”他又提出了一个新问题。

大人告诉他：“热气大，小纸人、小纸马就跑得快。

”于是，他又拿来一支蜡烛，把两支一齐点燃。

果然，小纸人、小纸马飞快地转起来……
这天晚上，茅以升特别高兴。

虽然他没有完全弄明白走马灯转动的科学道理，但科学的种子已经播进他幼（yòu）小的心灵。

“我”是采取什么招数来赢得棋局的胜利的？请在课文中找出相关的语句。

1.（1）课文写的是什么时候的事情？当时买了多少盏走马
灯？是什么形状的？
2.（2）你认为茅以升是个什么样的孩子？
13. 阅读古诗，完成练习。

春望
（唐）杜甫
国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪（zān）。

1.（1）画线诗句是说诗人因感伤时事，牵挂亲人，所以见
______而落泪（或曰泪溅于花），闻______也感到心惊。

2.（2）划线一句中，“家书”是指______，“家书抵万金”
采用了______的修辞手法，表达出了将士们对家乡亲人
的______。

14. 读课文《走马灯的奥秘》，学习给文章段落添加标点符号
______那么______怎样才能让小纸人______小纸马跑得快一些呢______他又提出了一个新问题______大人告诉他______热气大______小纸人______小纸马就跑得快______于是______他又拿来一支蜡烛______把两支一齐点燃______果然______小纸人______小纸马飞快地转起来______
三、写作(30分)
15. 同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。

提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。

三年级精选复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写词语。

xìng qùbiāo běn bǔ zhuōxuán guà
______ ______ ______ ______
cān guan xiōng dìào mìmú yàng
______ ______ ______ ______
2. 加上合适的标点。

种子被泥土紧紧地包裹着______它不得不把身体缩成一团______这真难受______种子想______我一定要站起来______大口大口地呼吸空气______那一定会很好______
3. 找出近义词。

非常--______ 周围--______
悲哀--______ 贮藏--______4. 写出五个和“看”的意思相同或相近的词。

5. 根据课文《在牛肚子里旅行》内容填空。

1.（1）青头和红头玩______游戏，______被吞进牛肚子里。

2.（2）青头运用自己的知识把红头救出来了，它知道牛有
______个胃，
第______个贮藏食物，第______个管消化。

6. 根据课文《在牛肚子里旅行》内容填空
1.（1）青头______，它一下子______牛身上，可是那头牛
用尾巴______，青头就给______地上了。

2.（2）我听说牛肚子里一共有______个胃，前______个胃
是______，只有第______个胃才是______！
7. 理解词语
①迫不及待：______
②拜访：______
③各种各样:______
8. 读拼音，写词语。

gào sùméi yóu kǎn chái fǔtou
______ ______ ______ ______
9. 根据句子的意思写词语。

①头脑不清楚，不明白。

______
②形容各种花争先恐后地开放。

______
③有很多的钱财的人，非常富有。

______
④告诉别人应怎样做，不应该怎样做。

______
⑤开心，高兴。

______
10. 修辞辨析
①我们怎能不去图书室读书呢？______
②山上的枫叶红得像一片云霞。

______
11. 给划线的字选择正确的读音。

膝盖（A.xī B.qī)______ 模样（A.mú B.mó）______ 假发（A.jià B.jiǎ）______
小猫（A.māo B.máo）______ 喜鹊（A.què B.qiáo）______ 计划（A.huà B.huá）______
二、阅读理解(30分)
12. 选择正确的读音。

混饭(hūn hùn)______明晃晃(huǎng huàng)______
喷出（pēn pèn）______胡作非为（wéi wèi）______
13. 读《空气在哪里》，根据课文填空。

全文可以分为三个部分；第一部分是1~2自然段；写的是______；第二部分是3~26自然段，写的是______；第三部分是27自然段，写的是______。

14. 读课文《空气在哪里》，给下列句子加标点符号①小猴子找哇找______找不到______急得大声喊______空气______空气______你在哪里______
②小猴子跑到小河边______低头一望______小鱼儿游得多快活______
三、写作(30分)
15. 同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。

提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。

三年级精选复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 选择划线字的正确读音
缩______回（suōshuō）努______力（nǔ nǚ）
根茎______（jīn jīng）手推______车（tuī duī）
吱______嘎（zīzhī）拆______下（chāi cāi）
旧______木料（jiùjuì）
2. 根据汉字写拼音
吸引______ 心灵______ 幼小______ 蜡烛______
3. 按要求写句子。

1.（1）发现大奶酪蚂蚁了一块队长（把
下面词语排成一句通顺的话）
2.（2）当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最
小的一只蚂蚁吃掉奶酪。

（仿写句子）
当______时，______。

3.（3）奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了。

（改成把字句）
4. 写出近义词
摇晃______机灵______
立刻______经常______
5. 按一定顺序排列下列各组词语。

①树枝树干树根树叶
②学生三年级学生小学生三（1）班学生
③老人婴儿小孩中年人青年人
6. 按课文《去年的树》内容填空。

这篇童话主要通过对话展开故事的情节，推动故事的发展。

全文一共有四次对话。

第一次是______的对话，它们约定______；第二次是______的对话，它们谈话的主要内容是______；第三次是______的对话。

它们谈话的主要内容是______；第四次是______的对话。

它们谈话的主要内容是______。

7. 给句子排序。

______它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。

______这些花有白的，也有黄的。

______茎上长满了小刺，还开过几次花。

______我外公家有一盆仙人球。

8. 多音字注音并组词。

答 ______ ______ ______ ______
弹 ______ ______ ______ ______
几 ______ ______ ______ ______
应______ ______ ______ ______
骨 ______ ______ ______ ______
9. 读课文《哪吒闹海》，哪吒机智勇敢，一心为民，他还有两件宝物，这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝，这两件宝物是什么？怎样使用这两件宝物的？____________ ______
10. 写出下列词语的近义词。

翻滚——______ 绽开——______ 睡觉——______ 来往——______
11. 写出反义词
答应——______ 完整——______ 敏捷——______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《哪吒闹海》，哪吒机智勇敢，一心为民，他还有两件宝物，这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝，这两件宝物是什么？怎样使用这两件宝物的？____________ ______13. 读下列句子，分析属于哪种句式。

①帽子，我的帽子丢在草地上了！______
②下了蛋，是要孵小鸟吗？______
③让鸟儿在里面做窝吧！______
14. 读课文《三袋麦子》，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。

你最赞成谁的做法（）
A .小猪
B .小牛
C .小猴
三、写作(30分)
15. 同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。

提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。

三年级精选复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写词语。

xuān bùchǔ fátiǎn yī xiàgēn jīng
______ ______ ______ ______
qiáng dàjìn lìng yóu yùduò jiǎo
______ ______ ______ ______
2. 选字填空。

以已己
______经 ______前 ______为自______ ______知
因应
答______ 原______ ______该______此 ______为
3. 按要求写句子。

①种子被泥土紧紧地包裹着。

（改成把字句）
②种子一边想，一边努力生长。

（用划线的关联词写句子）
4. 写出近义词
摇晃______机灵______
立刻______经常______
5. 根据课文《去年的树》内容填空。

①第二年春天，鸟去寻找她的树朋友，发现树已经被______用斧子砍倒，拉到______去了。

在工厂里已被切成______，做成______，运到那边的村子里______。

②读了这篇文章，我想对______说______
③读完这篇文章，你有什么想说的？______
6. 按要求分类。

宣处诱舔强犯禁稍豫跺聚
上下结构：______。

左右结构：______。

半包围结构：______。

7. 一字组多词
通______ ______ 礼______ ______
艺______ ______ 莫______ ______
8. 在括号里填上恰当的量词。

一______树一______手推车一______椅子一______书桌
一______门一______农夫一______风一______谷子
9. 红头的声音小的几乎听不见了。

（缩句）
10. 对号入座。

在括号内填上合适的词语。

悄悄轻轻凉快凉爽
①秋姑娘已经______地来到了人间，一阵______的风吹来，让人感到十分______，湖面上的船儿______地飘荡。

倒影倒映
②春天，我们去郊游。

河岸边，一排排垂柳______在河面上，清澈的河水映出我们的______,我们玩得多开心啊！
11. 课文《在牛肚子里旅行》整体梳理。

青头又______牛身上，______肚皮和______说话：“红头！不要怕，你会______的。

我听说牛肚子里一共有______个胃，前三个胃是______食物的，只有第四个胃才是管______的！”
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《电脑棋手》选段，回答括号里的问题。

下了几局后，我发现电脑棋手对付常规棋路很有办法，而对于一些突破常规的“怪棋”，往往无可奈何。

这是因为人们在编制电脑象棋的程序时，没有输入这样的“先例”，电脑就难以应付。

因此，如果你走出些虚虚实实、真真假假的“怪棋”来，它便会犹豫不决，洋相百出。

当电脑棋手山穷水尽，认为败局无法挽回的时候，屏幕上便会出现一排醒目的文字：“您赢了！”你看，电脑棋手还真有些绅士风度呢！
1.（1）“我”是采取什么招数来赢得棋局的胜利的？请在
课文中找出相关的语句。

2.（2）“我”下“怪棋”后取得胜利了，它又怎样？用原
文回答。

13. 名言知多少。

①聪明在于______，天才在于______。

——华罗庚
②学而不思则罔，思而不学则殆。

——《______》
③读万卷书，______。

——钱泳
14. 读课文《空气在哪里》，给下列句子加标点符号
①小猴子找哇找______找不到______急得大声喊______空气______空气______你在哪里______
②小猴子跑到小河边______低头一望______小鱼儿游得多快活______
三、写作(30分)
15. 同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。

提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。

三年级精选复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 查字典。

“等”字部首是______，总笔画是______。

“伐”字的读音是______，部首是______。

“剩”字的音序是______，读音是______。

“煤”字共有______画，第三笔的笔画名称是______。

2. 写出下面句子中划线词语的近义词。

①它越来越觉得挺直腰背很吃力______。

②木地板满意______地舒展着身子。

③年轻的农夫细心______地用木片拼成了美丽的木地板。

3. 辨字组词。

精______ 异______ 希______ 坊______ 编______睛______ 导______ 杀______ 防______ 遍______4. 用上划线的词语写句子。

①他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八只小蚂蚁当助手。

②他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”
5. 我有信心做好词语填空。

①表示颜色：金黄、______、______、______
②描写神态：大惊失色、______、______、______
③含有数字：千呼万唤、______、______、______
6. 写出反义词。

舒服—______ 舒展—______ 努力—______。

费力—______ 高大—______ 满意—______。

7. 给句子排序。

______它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。

______这些花有白的，也有黄的。

______茎上长满了小刺，还开过几次花。

______我外公家有一盆仙人球。

8. 读拼音，写词语。

gào sùméi yóu kǎn chái fǔtou
______ ______ ______ ______
9. 根据句子的意思写词语。

①头脑不清楚，不明白。

______
②形容各种花争先恐后地开放。

______
③有很多的钱财的人，非常富有。

______
④告诉别人应怎样做，不应该怎样做。

______
⑤开心，高兴。

______
10. 修改病句
我一定要改掉不好的毛病。

11. 写出反义词
吸引——______ 明亮——______ 入迷——______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《孩子考科学家》，回答问题。

在英国有一对小兄（xiōng）弟，很喜欢捉虫子玩儿。

要是抓到了一条虫子，他们心里就甜滋滋的，像吃了蜜糖似的。

爸爸见他们这样喜欢虫子，就给他们讲著名的科学家达尔（ěr）文的故事。

爸爸说，达尔文家里有很多很多的虫子。

那些虫子有几只脚、几只眼睛，爱吃什么……达尔文都知道。

兄弟俩可感兴趣了，他们缠着爸爸，非要见见达尔文不可。

有一天，爸爸告诉他们，过些日子，达尔文爷爷要来家里做客。

兄弟俩高兴极了。

调皮的弟弟眨巴着眼睛，在哥哥耳边说了几句悄悄话。

哥哥点着头连声说：“好！好！”
第二天清早，兄弟俩拿着竹竿和网兜（dōu），来到树林里，东奔西跑，忙了整整一天，捉了许多虫子。

回到家里，他俩悄悄关上房门，忙开了。

他们剪下知了的翅膀和脚，留下了光光的身体，用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩（ɡōu）子的蚱蜢（zhàměng）大腿，还有天牛的长角须，拿胶（jiāo）水粘（zhān）成一只怪模[mú]怪样的虫子标（biāo）本。

他们想考考达尔文，看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。

过了几天，达尔文真的来了。

弟弟向哥哥挤挤眼睛，然后对达尔文说：“爷爷，前几天我们从树上抓到一只虫子，样子怪极了，可就是不知道它叫什么名字。

”
哥哥赶忙接着说：“真的，我们翻了好些书，也没有查出它的名字。

”
达尔文一听这两个孩子逮到了怪虫子，可来劲儿了，马上要看看。

兄弟俩互相做了个鬼（guǐ）脸，拿出一只匣（xiá）子，递给达尔文。

达尔文揭（jiē）开盖子，看到那条怪模怪样的“虫子”，差点儿笑起来。

可是，他马上装出惊奇的样子说：“哎（āi）呀，这条虫子真怪，我也没见过呀！”
兄弟俩可得意啦！心里说：达尔文爷爷让我们考住了。

“你们留意没有，”达尔文问，“在捕捉的时候，它会不会叫哇？”
“会叫，会叫，（qū），叫得可好听呢！”
这时候，达尔文再也忍（rěn）不住了，笑了起来，说：“那就把它称做‘叫虫’吧。

”接着，达尔文指指他俩的鼻子，笑着说：“你们这两只有趣的小‘叫虫’！”
这下子，全家人都笑了起来。

兄弟俩对达尔文爷爷更尊敬了。

1.（1）达尔文明明知道这条“虫子”是什么，为什么还要
笑着对孩子说没见过这样的虫子呢？
2.（2）为什么兄弟俩对达尔文爷爷更尊敬？
13. 总理名言知多少。

①______，学到老，改造到老。

②为______而读书
③人民的力量是______的。

14. 读课文《走马灯的奥秘》，学习给文章段落添加标点符号
______那么______怎样才能让小纸人______小纸马跑得快一些呢______他又提出了一个新问题______大人告诉他______热气大______小纸人______小纸马就跑得快______于是______他又拿来一支蜡烛______把两支一齐点燃______果然______小纸人______小纸马飞快地转起来______
三、写作(30分)
15. 同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。

提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。

三年级精选复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写词语。

jì xùyán rèliánɡ shi bēn pǎo xún zhǎo qīnɡ liánɡ
______ ______ ______ ______ ______ ______ 2. 选择正确的读音
应______（yīn yīng）柴______（cái chái）融______（róng lóng）
音______（yīn yīng）燃______（rán lán）斧______（fǔ fù）
3. 填写合适的量词
一______树一______鸟儿一______煤油灯
一______灯一______大象一______电视机4. 写出五个和“看”的意思相同或相近的词。

5. 写出下列句子中划线词语的近义词。

①他的妻子惊喜地叫了起来。

______
②少年说:“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!”______
③把学识献给自己的祖国,永远不会遗憾。

______
6. 把古诗补充完整并填空。

夜书所见
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

______，______。

九月九日忆山东兄弟
______，______。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

①《夜书所见》的作者是______代诗人______。

后两句诗的意思______。

②《九月九日忆山东兄弟》的作者是______代诗人______。

前两句诗的意思______。

7. 课文整体梳理。

蚂蚁们一起搬运______，蚂蚁队长不小心弄掉了一块，经过激烈的心理斗争，蚂蚁队长让______吃掉了这块奶酪。

8. 仿例子，写词语
例如：金灿灿
黑______ 亮______ 绿______ 黄______ 白______；例如：金光闪闪
__________________
9. 比一比，写一写
考______ 弟______ 捉______
孝______ 第______ 促______
10. 课文《去年的树》整体梳理。

这篇童话主要通过对话来展开故事的情节，推动故事的发展。

全文一共有四次对话。

第一次是写鸟儿与______的对话，第二次是写鸟儿与______的对话，第三次是写鸟儿与______的对话，第四次是写鸟儿与______的对话。

11. 关于“遵守纪律、严于律己”的名言警句。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《哪吒闹海》，哪吒机智勇敢，一心为民，他还有两件宝物，这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝，这两件宝物是什么？怎样使用这两件宝物的？____________ ______
13. 读《电脑棋手》，根据课文内容，填上合适的成语。

①我先______ 地与电脑棋手走了几步，它敏捷地应对着。

②“您想请我下棋吗？”电脑棋手______地问道。

③如果你走出些虚虚实实、真真假假的“怪棋”来，它便会______，______。

14. 读课文《空气在哪里》，给下列句子加标点符号①小猴子找哇找______找不到______急得大声喊______空气______空气______你在哪里______
②小猴子跑到小河边______低头一望______小鱼儿游得多快活______
三、写作(30分)
15. 同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。

提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。

三年级精选复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音写词语
①路过的shū shu______把shuāi______倒的我扶起来,这让我倍感wēn nuǎn______。

②中国的疆域非常liáo kuò______。

③这几天的天气真zāo ɡāo______,总是下雨。

④她pàn______望着假期的到来。

⑤班长手里wò______着jiè______来的橡皮,心中怎能不感动ne______?
2. 多音字组词。

恶wù______è______兴xīng______xìng______ 哪né______nǎ______
3. 填写合适的量词
一______树一______鸟儿一______煤油灯一______大象
一______电视机一______歌一______原野一______拖拉机
4. 用上划线的词语写句子。

①他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八只小蚂蚁当助手。

②他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”
5. 写出下列句子中划线词语的近义词。

①他的妻子惊喜地叫了起来。

______
②少年说:“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!”______
③把学识献给自己的祖国,永远不会遗憾。

______
6. 按课文《去年的树》内容填空。

这篇童话主要通过对话展开故事的情节，推动故事的发展。

全文一共有四次对话。

第一次是______的对话，它们约定______；第二次是______的对话，它们谈话的主要内容是______；第三次是______的对话。

它们谈话的主要内容是______；第四次是______的对话。

它们谈话的主要内容是______。

7. 在括号里填上恰当的词语。

______地包裹 ______的风声 ______的木地板 ______的农夫
______的杨树______的小树______的种子 ______的茎
8. 比一比，再组词
隐______ 汪______ 嬉______
稳______ 旺______ 嘻______
9. 比一比，写一写
嘟______ 捏______ 哧______
都______ 涅______ 赤______
10. 课文《去年的树》整体梳理。

这篇童话主要通过对话来展开故事的情节，推动故事的发展。

全文一共有四次对话。

第一次是写鸟儿与______的对话，第二次是写鸟儿与______的对话，第三次是写鸟儿与______的对话，第四次是写鸟儿与______的对话。

11. 写出反义词
吸引——______ 明亮——______ 入迷——______
二、阅读理解(30分)
12. 我会填。

①《饮湖上初晴后雨》的作者是______代诗人______。

这首诗主要描绘的是西湖______和______时的湖光山色。

表达了诗人对大自然的______之情。

②《望天门山》的作者______，字太白，号青莲居士。

是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。

有“______”之美誉，与杜甫并称“______”。

③《望洞庭》是唐代著名诗人______所著的一首山水小诗，这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，“______”字下得工炼，表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画境。

而且，似乎还把一种水国之夜的节奏——荡漾的月光与湖水吞吐的韵律，传达给读者了。

接下来描绘湖上无风，迷迷蒙蒙的湖面宛如未经磨拭的铜镜。

“______”三字十分形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静的安宁温柔的景象，在月光下别具一种朦胧美。

13. 读课文《炎帝创市》，说说后来为什么老百姓觉得生活方便多了？
14. 读课文《电脑棋手》把标点符号补充完整。

①______您想请我下棋吗______电脑棋手彬彬有礼地问道______
②我违反了下棋规则______它还会______嘟______地发出警告______提醒我予以纠正______
三、写作(30分)
15. 同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。

提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。

三年级精选复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音，写词语。

①秋天到了，天气变得liáng shuǎng______起来。

shì zi______红了，lí______香香的，bō luó______甜甜的，真xīwàng______赶紧摘下来品尝一下。

②相声演员郭德纲近日说：小时候家里穷，没伞的孩子就得pīn mìng______bēn pǎo______，jiājǐn______努力才行。

2. 比一比，再组词。

吸______ 努______棵______ 拂______ 拆______.
汲______ 怒______颗______ 佛______ 折______.
3. 根据课文内容选择填空（写序号）。

①红头的旅游路线：嘴→______→______→______
A．第一个胃 B．嘴C．第二个胃②红头的心情变化：害怕→______→______→______
A．高兴B．紧张C．悲哀
4. 给句子加标点。

种子被泥土紧紧地包裹着______它不得不把身体缩成一团______这真难受______种子想______我一定要站起来______大口大口地呼吸空气______那一定会很好______
5. 填上适当的词。

勇敢的______ 高兴得______
笑眯眯地______ 拼命地______
6. 读课文《去年的树》，判断下面的说法是否正确。

1.（1）这篇课文是篇童话，赞美了高尚的、令人荡气回肠
的友情。

2.（2）全文一共有四次对话，通过对话展开故事情节，推
动故事的发展。

3.（3）“鸟”和“鸟儿”意思一样，表达的感情也一样。

4.（4）这篇课文还告诉我们要保护环境，爱护树木，人与
自然和谐相处，共同发展。

7. 给句子排序。

______它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。

______这些花有白的，也有黄的。

______茎上长满了小刺，还开过几次花。

______我外公家有一盆仙人球。

8. 比一比，再组词。