部编版语文七年级下册11 《老王》课件(21张PPT)

真的，真的， 你已经做的够好了， 但你还是觉得自己不够慷慨， 你们啊，活命的你们 在那个时代， 一样卑微，一样艰难。
卑微的生命即使在尘 土中也依旧开出了花 来… …
请记住 送人玫瑰，手有余香
谢谢
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老王
本课的目标
1、整体把握本文内容及思想感情， 理解老王的“苦”与“善”。 2、体会作者一家的善良，学会以善 良对待善良，体会大爱的情怀。 3、品味文章语言的深意。
他靠着活命的
只是一辆破旧 的三轮车
研讨探究
1、研讨老王之“苦”
老王直僵僵地镶嵌在门框里 他面如死灰
两只眼上都结了一层翳 分不清哪一只瞎 哪一只不瞎 说得可笑些
他简直像棺材里倒出来的 就像我想像里的僵尸
骷髅上绷着一层枯黄的干皮 打上一棍就会散成一堆白骨
老王的自述：
据老王讲：北京解放后， 蹬三轮的都组织起来， 那时候他“脑袋慢” “没绕过来”“晚了一 步”“就进不去了” 他感叹自己“人老了，没 用了”
பைடு நூலகம்
有个哥哥， 死了，
有两个侄儿 “没出息”， 此外就没有什么亲人。
老王只有一只眼， 另一只是“田螺眼”, 瞎的。 乘客不愿坐他的车，怕他看 不清，撞了什么。
有人说，这老光棍
大约年轻的时候不老实， 害了什么恶病，瞎掉了 一只眼。
外貌之苦：弯腰曲背，瞎眼残年。 生活之苦：塌败小屋，三轮为生。 精神之苦：孤独无亲，备受轻视。
研讨探究
2、研讨老王之“善”
文中哪些地方能表现出 老王的善良？老王的善 良说明 了什么？
善 送冰块，车费减半
良
淳 朴 送钱先生看病，不要钱
的
老
他需要钱，但做生
受人好处，总也不忘，意从不多收一分钱。
王
临死前送来香油、鸡
愿意尽义务，非常 讲感情，讲仁义，
蛋
有良心，关心人，
老实厚道，善良纯
朴，知恩必报。
体会作者的善良
请找出文中能体现 作者善良的几件事，体 会作者关爱他人的情怀
请默读课文，尝试用“咬文 嚼字，深情朗读，重现情景，发 现空白，探究疑点”等方法，研 读思考老王和杨绛之间发生的那 些事，然后进行
课堂争鸣 老王去世了，杨绛的心是 “安”还是“不安”？
拓展提升 请例举出现实生活
中愤世嫉俗，不知恩图 报，对现实不满，不能 正确面对困境和挫折的
老王和杨绛 你只有一只眼
但你把这世界看得多么 明白 你的房屋荒僻塌败
但你的心里却充满了温 暖，
你呢 你不安，一直不安 他蹬，你坐，你不安 他只有一只眼，你不安 他要半价收费，你不安 他送人看病不要钱，你不安 他的香油和鸡蛋让你不安 他的悄悄去世让你不安