思修第五章课件

第五章
遵守社会公德 维护公共秩序
公德缺失现象
•您认为：
现在社会上 有哪些缺失公德的现象呢？
公德缺失后果之一（社会失序）
•
公德缺失的后果（车祸)
今年上海市已逾千人死于车祸
• 2006-11-05 08:24:42 来源: 解放日报 • 本市共发生各类道路交通事故5929起，造成
1022人死亡、6059人受伤，与去年同比，事故 起数、死亡人数和受伤人数都大幅下降，但造成 群死群伤的重特大交通事故依然多发。
公共生活：开放性、透明性。直接或间接关系。 私人生活：封闭性、隐秘性。家庭个人内部。
公共生活发展的历程
• 原始社会：个人与群体为一体，人与人关系简单。 • 农业社会：自给自足分散经营，联系受到限制。 • 工业社会：交往普遍并且频繁，生活领域扩大。 • 经济全球化时代：信息技术互联网，地球村形成。
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（三）、保护环境
由于生产和生活空间的不断扩大，科技的进 步，人口的增加，自然环境遭到了不同程度 的破坏，人类的生态环境受到了前所未有的 威胁。
（四）、爱护公物
公共财物是劳动人们血汗的结晶， 是社会发展、改善社会成员物质生活 和精神生活的基础，爱护公共财物是 爱护社会主义的物质财富。爱护公共 财物，既是尊重劳动、尊重劳动人民 的表现，更是维护社会整体利益的 必然要求。
第三、继承性
社会公德 是人们在社 会共同生活 中长期遵循、 久而久之形 成的一种良 好社会风气 和习惯，因 此它反映和 维护的是人 类社会的共 同利益。
树立公德意识和公共精神
尊重 平等 关爱 互利 规矩
名 人 名 言
• 没有公民道德，社会就会灭亡;没有个人道
德，他们的生存也就失去了价值。因此， 对于一个美好的世界来说，公民道德和个 人道德是同样必要的。 ——罗素
通缉令一:社会公共 生活中的不文明行为
通缉令二:各类非法 经营、非法占道行 为 通缉令三:汽车维修市场 秩序混乱问题
通缉令四:非法小广 告
通缉令五 旅游市场 秩序混乱
通缉令六 环境脏乱问 题
通缉令七 户外广告、 公共设施残缺不全
第二节
公共生活中的道德规范
不文明统计
投票项
1、带手机进入会场、课堂和其他学习场所，并随意接听，肆意让手机铃声扰 乱正常的教学秩序以及喧闹讲话等影响课堂纪律的行为
第三节 公共生活中的法律规范
一、公共生活与法律规范
公共生活准则是建立和谐社会的基本保证，大 学生要充分认识法律规范在公共生活中的作用。
（一）指引作用
指引作用是法律最首要的作用，法律的首要目的不在于制裁违法，而 在于引导人们正确的行为。法的指引作用通过授权性规范、禁止性规 范和义务性规范三形式实现，告诉人们可以作什么（授权性指引）、 不得作什么（禁止性指引）、必须作什么（义务性指引）。
二、社会公德的主要内容
中共中央在2001年9月发布了 《公民道德建设实施纲要》，根据 《纲要》的精神，我国现阶段社会 公德基本要求主要有：文明礼貌、 助人为乐、爱护公物、保护环境、
遵纪守法。
（一）、助人为乐
在社会公共生活中，每个人都会遇到困难 和问题，总有需要他人帮助、接济的时候。
（二）、文明礼貌
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二、提出和倡导 公民基本道德规范的意义
• 其一，公民基本道德规范体现了社
会主义道德建设的要求。 • 其二，公民基本道德规范是对公民 道德要求的高度概括。 • 其三，公民基本道德规范有利于对 公民进行道德教育。
第二节 遵守社会公德
一、人类社会的公共生活
（一）公共生活及其特点 公共生活——是人们在公共的领域、公有的 环境、公用的场所中，彼此开放透明且相互关联 的公共活动。在公共生活中，人们的行为总是直 接或间接地相互影响和相互联系着。
（二）社会公德的主要内容
文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法 文明上网
三、自觉遵守社会公德
• 遵守社会公德是维护社会公共生活正
常秩序的必要条件。 • 遵守社会公德是成为一个有道德的人 的最基本要求。 • 社会公德建设是精神文明建设的基础 性工程，也是精神文明程度的“窗 口”。
上海“通缉”社会公共生活 七大不文明现象
• 生活礼仪 围绕日常生活，以仪容仪表、尊老爱幼、 • •
邻里和睦为重点。 社会礼仪 围绕社会交往，重点宣传保护环境、文明 乘车、文明出行、文明游览、文明就餐等公民道德基 本规范。 职业礼仪 着重宣传党政机关、执法部门、服务行业、 窗口单位的仪态、服饰、语言规范等内容。 校园礼仪 以文明礼貌行为习惯养成教育为重点。 涉外礼仪 普及世界各国的礼节概况、生活习惯、禁 忌习俗等外事礼仪知识。 场馆礼仪 在开会、欣赏文艺演出时，坚持做到手机 不响、不大声喧哗等，在观看体育赛事时，纠正喝倒 彩、投杂物等不良行为。
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觉学法、懂法、护法； 明礼诚信，是要求公民的行为举止、待人接物应该文明 礼貌，与人交往应该诚实守信，诚恳待人，信守承诺； 团结友善，是要求公民之间应该和睦相处，互助友爱， 与人为善； 勤俭自强，要求公民应该勤奋工作，俭朴节约，积极进 取，发愤图强； 敬业奉献，是要求公民应该恪忠职守，兢业工作，克己 奉公，服务社会。
（二）、预测作用
法律的预测作用是指法律通过其规定，告诉人们某种 行为所具有的为法律所肯定或否定的性质以及它所导 致的法律后果，使人们可以预先估计到自己行为的后 果，以及他人的行为趋向与后果，从而自觉调整自己 的行为，使之更加符合法律的规定，达到化解纠纷、 减少犯罪之目的。
（三）、评价作用
1、法律的评价作用是指法律所 具有的，能够评价人们行为的 法律意义的作用。 2、法律评价的客体是自然人、 法人和其他社会组织的行为。 3、法律评价的标准是合法与不 合法。 （1）对国家机关极其公务人员 要求“依法行政”、“依法司 法”；对社会民众要求不能违 法。 （2）法律评价与道德评价、纪 律评价不能相互替代。
四、网络生活中的道德要求
1、一种新的生活方式 网络生活已经成为大学生课余生活的重要内容。
网络消费成为消费又一热点，网上教育、网上购物 等大大增加。
2、网络是把双刃剑
当前网络活动中存在的诸多问题，已经对社 会公共生活秩序和公共安全产生了极大的 危害。
3、大学生应当加强网络生活中的公德自律
（1）正确使用网络工具，不涉足不良网站， 不浏览不良的内容。 （2）开展健康有益的网络交往活动，树立自 我保护意识。 （3）理性对待网络生活，注意自身的身心健 康。 （4）养成网络自律精神，“不逾矩”。
（二）公共生活需要公共秩序
• 公共秩序——是由一定的规则维系的
人们公共生活的一种有序化状态。任 何内容和形式的公共生活都需要有自 身的公共秩序，有如工作秩序、交通 秩序、教学秩序、经营秩序、娱乐秩 序、网络秩序。
• 公共秩序对于公共生活具有重要意义：
• 有序的公共生活有利于社会生活的安定有序，是 •
校园十大不文明现象
现代化呼唤社会公德
文明古国遭遇公德危机 （一千年前中国）
• 随地吐痰、乱抛垃圾、乱穿马路、
乱挤公交车、贪小利损坏公物 （大树被砍、公物被盗等）、街 头斗殴、邻里相争、自行车丢失 等。 借口公司 出气公司 分手公司等等
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• 思考：为什么？
何谓社会公德 人类调整社会关系的基本社会准则。 主要包括家庭美德、职业道德和社会公德。 社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的 关系，是保证社会生活正常进行、维护社会安定的一 个重要条件。公共道德是社会道德体系的基础层次。
2、随地吐痰、在教室内乱扔垃圾，不打扫寝室，缺乏环保意识
投票 得票
3、食堂买饭买菜插队
4、在校园公共场所情侣过分亲密 5 、作息时间，在宿舍打牌、唱歌、看VCD等，影响他人的正常休息 6、 以自我为中心，自私自利，不关心集体，在宿舍走廊打球、踢球 7、乱停乱放自行车 8、在教室占了位置却不使用，以至于他人无法使用 9、语言不文明，出口成脏，不懂得尊重他人 10、毁坏公共设施(如水电设施等)，浪费水电和粮食 11、迟到、早退、旷课
（五）、遵纪守法
自觉遵守纪律以及法律规范是社会公德的最基 本的要求，是维护公共生活秩序的重要条件。在 社会生活中，人们为了顺利地进行社会活动，就 必须自觉遵守纪律和法律。大学生应当全面了解 公共生活领域中的各项法律法规，熟知校纪校规， 自觉遵守有关的纪律和法律。
三、社会公德的实践与养成
（一）、我国当前社会公德的基本现状 1、继承和发扬传统道德中社会公德的优良传统。 2、改革开放为社会公德的建设注入了新的活力
即行为文明、礼貌待人。文明行为是道德行为的 表现形式之一，是指人们在社会生活中，遵循社 会公德，去处理一般的道德关系的行为，是人的 行为符合一定的道德要求而表现出来的一种外部 特征。礼貌待人强调的是个人在社会交往中的文 明行为。 生活礼仪 社会礼仪 职业礼仪 校园礼仪 涉外礼仪 场馆礼仪
需要强化教育的６种礼仪：
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二、社会公德及其主要内容
（一）社会公德的含义和特点
社会公德——是公民在社会交往和社会公 共生活中应该遵守的道德准则。它是人类 在长期社会生活实践中逐渐积累起来的、 为社会交往和社会公共生活所应当遵守的 最基本的行为准则，是人类社会生活最基 本、最广泛、最一般关系的反映。
• 社会公德的特点：
• 郊区交通事故多、三年以下驾龄驾驶人事故多、
出租及旅游客运车辆事故上升…重点整治酒后驾 车、无证驾车、违法超速、客货车超员、超载等 • 今年广东已发生4万多起道路交通事故 • 河南省第三季度车祸死亡1189人。
第一节 恪守公民基本道德规范
一、公民基本道德规范的基本内容
• 爱国守法，是要求公民应该有高尚的爱国主义精神，自
3、正确认识当前社会公德的主流和存在的问题。 （1）当代大学生具有较强的公德意识和社会 责任感 （2）少数大学生在社会公共生活中的不文明 行为