2013.1四年级期末卷
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上海市实验学校2012学年度第一学期四年级语文期终试卷(10年制)
班级姓名学号……………………………………………………………………装订线…………………………………………………………
试题一二三四五
六七清
洁
分
总分
(一)(二)
应
得
分
486642113353100
实
得
分
一、听写句子。
4%
二、读拼音,把下列词语补充完整。
8%
huì chàng yì cuò ǎi nuò
风和 扬顿 小 允
wǔ dǎo pū gài zhì pǔ
手 足 天 地 友 写
三、按要求写词。
6%
1、描写神态的四字词:
2、表示“看”的二字词:
四、根据加点词语,把下面句子写具体。
6%
1、老舍家的大花猫真是逗人喜爱。
2、黄土高原上,爆出了一场多么壮阔的安塞腰鼓。
3、王羲之的《兰亭集序》是我国书法艺术中的瑰宝。
五、古诗积累。
4%
本学期我们学习的古诗词中,被誉为“秋思之祖”的作品是朝
写的《》,其中表明游子飘泊在外思乡心情的诗句是。
六、阅读。
21%+13%
(一)扬州茶馆*
扬州最著名的是茶馆,早上去下午去都是满满的。
扬州茶馆吃的花
样
最多。
坐定了沏上茶,便有卖零碎的来兜揽,手臂上挽着一个黯淡的柳
条筐,筐子里摆满了一些小蒲包,分放着瓜子花生炒盐豆之类。
又有炒
白果的,在担子上的铁锅里爆着白果,一片铲子的声音。
得先告诉他,
才给你炒。
炒得壳子爆了,露出黄亮的仁儿,铲在铁丝罩里送过来,又
热又香。
还有卖五香牛肉的,让他抓一些,摊在干荷叶上;叫茶房拿点
好麻酱油来,拌上慢慢地吃,也可向卖零碎的买些白酒来喝。
叫茶房烫干丝是不可少的。
烫干丝先将一大块白豆腐干飞快地
成薄片,再 成细丝, 在小碗里;用开水一 ,干丝便熟
了; 去了水, 成圆锥似的,再 上麻酱油, 一撮虾米和
干笋丝在尖儿,就成。
说时迟,那时快,刚瞧着在切豆腐干,一眨眼已
端来了。
烫干丝就是清的好,不妨碍你吃别的。
接着该要小笼点心。
扬州的小笼点心,肉馅儿的,蟹肉馅儿的,笋
肉馅儿的且不用说,最可口的是菜包子、菜烧卖,还有干菜包子。
菜选
那最嫩的,剁成泥,加一点儿糖一点儿油,蒸得白生生的,热腾腾的,
到口轻松地化去,留下一丝儿余味。
干菜也是切碎,也是加一点儿糖和
油,燥湿恰到好处;细细地咬嚼,可以嚼出一点橄榄般的回味来。
这么着每样吃点儿也并不太多。
要是有饭局,还尽可以从容地去。
但是要老资格的茶客才能这样有分寸;偶尔上一回茶馆的本地人外地
人,却总忍不住狼吞虎咽,最后总不免捧着肚子走出。
一、选择恰当的词语填入文中横线上。
4%
搁 倒 拨 切 滗 浇 放 切
二、从文中找出下列词语的反义词。
3%
经常( ) 完整( ) 细嚼慢咽(
)
三、按要求改写句子。
2%
1、叫茶房烫干丝是不可少的。
(反问句)
2、扬州最著名的是茶馆,早上去下午去都是满满的。
扬州茶馆吃的花
样最多。
(用上关联词语,把两句话合并成一句话)
四、根据课文内容填空。
10%
1、《扬州茶馆》的作者是____________,在《扬州茶馆》中他将扬州
茶馆的 、 、 等特色小吃娓娓道
来。
2、第一段中,两个“爆”的意思是不同的,“爆着白果”中
的“爆”是指
,“壳子爆了”中的“爆”是 的意思,两
个“爆”字写出了 。
3、第二段中“说时迟,那时快”表示的意思是 ,课文
中表示相同意思的词是 ,这些词语形象地写出了 五、请你概括第三段的主要内容。
2%
(二)有一种愚蠢叫诚信
有一位出差到外地的先生通过电话向一个他经常去的彩票投注站买
了707元钱的彩票,说等他回来付钱。
但是,他因为工作耽误了行程。
彩票开奖后,他接到投注站主的电话,说他委托她买的彩票中了大
奖,奖金是518万元。
他听了哈哈大笑,说 :“ 你别蒙我了 ,我怎么可能中奖呢 ?即
使中了大奖,彩票也在你这里,你可得奖。
”他心想,大概她怕不付
那707元,故意骗他去投注站。
投注站又一次催促他,他很不耐烦。
三天后,他去投注站,想结清欠帐。
一进门,她就把一张彩票放到
他手里,说:“你真的中奖了,快去兑奖吧!”
直到领完奖,他仍仿佛在梦中一样。
//
这件事发生在广东化州市,那个在巨奖面前毫无贪心的彩票投注站
主名叫林海燕 。
2002年底 ,她被中国体彩中心授予“中国体彩发行
进个人”称号。
//
1、联系上下文,写出下列词语在文中的意思。
2%
(1)蒙—— (2)耽误——
2、根据短文内容填空。
4%
(1)“投注站又一次催促他,他很不耐烦。
”投注站又一次催促投注
人,是让他 ,然而他认为
,所以很不耐烦。
(2)“直到领完奖,他仍仿佛在梦中一样。
”他有这样的感觉是因为 ;不相信的原因是 。
3、短文分成了两段,请简要概括第一段的主要内容。
2%
4、回答问题。
3%
有人说林海燕很愚蠢,你认为她怎么样?为什么?
作文(35%)
生活中的乐趣
1、同学们的生活是快乐的,学习之乐,爱好之乐,创造之乐……
2、请围绕此话题,通过一个具体事例,把事情的经过写清楚,写
具体,写出自己乐在其中的表现。
3、注意语句通顺连贯,意思明确;不写错别字;正确使用标点;
字数400字左右。
400。