家园共育心得体会
新时期家园共育工作培训心得（3篇）
新时期家园共育工作培训心得在新时代，家庭教育被寄予更高的期望和要求，成为社会发展的重要环节。
为了提高家庭教育水平，培养更多优秀的家庭教育工作者，我参加了一次家园共育工作培训，下面是我的培训心得。
首先，家园共育是一种新的教育模式，强调家庭和学校的合作。
在过去，家校之间往往存在隔阂和矛盾，但新时期家园共育要求家庭和学校形成合力，共同育人。
这对于提高教育质量、促进学生全面发展有着重要意义。
因此，在培训中，我学到了如何与家长建立良好的合作关系，如何与学校密切配合，共同关心孩子的成长和发展。
其次，家园共育强调家庭教育的主体地位。
在培训中，我们学到了许多家庭教育的理论知识和实践经验，如家庭教育的原则、方法和技巧等。
我深刻地意识到，家庭教育是孩子成长的重要基石，家长是孩子的第一任教师，家庭是第一所学校。
因此，我要不断提高自己的家庭教育水平，做孩子的良师益友，为孩子的健康成长贡献力量。
再次，家园共育强调全面发展。
在培训中，我们学到了孩子的心理发展、能力培养、性格塑造等方面的知识。
我了解到，家庭教育不仅仅是传授知识和技能，更重要的是培养孩子的品德和人格。
家长要注重培养孩子的自主意识、创新意识和社会责任感，培养他们的良好习惯和健康的生活方式。
只有全面培养孩子，他们才能适应社会的发展和变革。
最后，家园共育要求家庭和学校共同关注学生的均衡发展。
在培训中，我们学到了如何关注孩子的学业、身心健康、兴趣发展等方面。
家长要注重培养孩子的学习能力和学习习惯，鼓励他们参加各种兴趣活动和社会实践，培养他们的多元发展和综合能力。
通过这次家园共育工作的培训，我深刻地意识到，家庭教育是影响孩子一生的重要因素，要求家长不断提高自己的教育水平和能力，为孩子的成长和发展创造良好的环境。
在今后的工作中，我会结合自己的实际情况，贯彻落实家园共育工作的要求，积极与家长和学校合作，为孩子的全面发展贡献力量。
同时，我也会不断提高自己的教育水平，提高自己的教育能力，为家园共育工作做出更大的贡献。
家园共育心得体会家长篇 家园共育促发展心得体会(模板17篇)
家园共育心得体会家长篇家园共育促发展心得体会(模板17篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年幼儿园家园共育心得体会 家园共育专项培训心得体会(模板13篇)
2023年幼儿园家园共育心得体会家园共育专项培训心得体会(模板13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家园共育讲座心得体会5篇
家园共育讲座心得体会5篇家园共育讲座心得体会篇1潘老师的讲座，让本焦虑的我，舒缓了一下心情。
孩子上了初中，作为家长肯定都是非常重视孩子的学习成绩的，也可能会特别在意孩子考试分数。
如果家里的孩子学习成绩很好，家长可能会倍感轻松;如果孩子的成绩不是很理想，有的家长甚至可能会背上沉重的思想包袱。
作为成绩平平的初中生家长，我们这个家庭也不例外。
考试成绩出来后，孩子可能面临两种情况，一种是考试成绩理想，一种是考试成绩不如意，如果孩子已经非常努力学习了，可考试成绩还是不理想，我的孩子现在就处于这个情况，此时，家长不应继续引导孩子将失败原因归结为努力，否则会加重孩子的学习压力。
听了潘老师的课，击中了我，要以长远的眼光和非功力的心态去看待孩子的每次考试，我的孩子不是天才学霸，不能以天才学霸的目标去要求孩子，作为家长的我们，要站在孩子角度去理解孩子，跟他一起去克服自身焦虑情绪，调整好心态，认真分析，对于学习这件事要有客观的认识。
家长还要做的，是持续关注孩子达成目标的过程，督促孩子完成学习计划，并和孩子一起分享在不断努力、不断进步过程中获得成功的快乐，重新获得取得进步的信心。
家园共育讲座心得体会篇2家园共育是幼儿园教育的重要组成部分。
纲要明确指出：幼儿园应与家庭、社区密切结合，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
可是如何有效地调动家长参与幼儿园教育的积极性，找到家园结合的切入点，达到家园共架桥梁，孩子健康成长的教育目标，是所有幼教工一直在探索的问题。
多年的幼教工作，不断地反思后我认为：幼儿园在这方面面临的难题主要有两个方面：一是现在的孩子大多属于留守孩子，家长把孩子交给老人看管，而一般情况老人的素质比较低，老师与之交流起来难得达成共识。
二是来自于家长和社会的压力。
很多家长的教育观念还停留在灌输式教育方法上，对于孩子他们更关注是学了多少字，画了多少画，会算多少道数学题，对于幼儿园的课程改变不理解，对于新的教学方式一下子难以接受，因此他们往往把幼儿园要求他们配合的事情当做一种负担，有的家长甚至对幼儿园的一些活动存在抵触情绪鉴于上述情况，为了缓解这种矛盾和压力。
家园共育讲座心得体会(精选4篇)
家园共育讲座心得体会(精选4篇)家园共育讲座心得体会篇1家园共育讲座心得体会有幸参加了__年__市幼儿园托幼机构家园共育专题讲座。
讲座中，场下听众认真听讲，有幸参加了此次活动，让我感受颇深。
一、幼儿园开展家长讲座情况本次讲座幼儿园托幼机构家园共育方面，从幼儿园、家长、社会三个角度，通过分析当前家园共育中存在的困惑，阐述了幼儿园、家庭、社会应如何相互配合，共同为幼儿创造一个良好的发展环境，以促进幼儿健康和谐发展。
二、讲座内容(一)幼儿园方面1.要以平等的态度对待幼儿家长，把家长作为“平等”的合作伙伴，充分发挥家园的双向互动，调动家长参与家园活动的积极性。
2.做好家园联系工作，重视家园共育。
3.老师要转变角色，以和蔼、耐心、平等的态度对待幼儿，保护幼儿权益，促进幼儿自主发展。
(二)家长方面1.家长要主动与老师沟通联系，及时反馈孩子在园表现，乐于与老师探讨育儿经验。
2.家长要主动了解幼儿园教育目标，与其他家长互相交流，互相学习。
3.家长要主动为幼儿园班级建设出谋划策，支持幼儿园工作。
(三)社会方面1.尊重幼儿园，尊重幼儿园教师，理解幼儿园保教工作的性质和任务，不在幼儿园内大声喧哗，不干扰幼儿园内正常的教育工作。
2.理解、支持幼儿园教师的保教工作，与幼儿园教师建立平等和谐的良好关系。
三、心得体会通过此次学习，我认识到了幼儿园家园共育的重要性。
作为教师，我们要为幼儿创设良好的教育环境，给孩子传递正能量，提高幼儿辨别“对与错”的能力，帮助幼儿树立正确的人生观和价值观，激发幼儿形成良好的情感和行为，促进幼儿身心全面素质的发展。
在以后的工作中，我会时刻关注幼儿的安全，注重培养幼儿的行为能力，继续加强家庭与幼儿园的沟通，以实现家园共育为幼儿的发展而努力。
家园共育讲座心得体会篇2家园共育讲座心得体会日期：2023年6月13日今天，我参加了由社区举办的家园共育讲座，讲座的主题是如何更好地促进家庭与幼儿园的合作关系，以提高教育质量。
学校家长共同教育孩子心得体会范文（精选5篇）
学校家长共同教育孩子心得体会学校家长共同教育孩子心得体会范文（精选5篇）当我们经过反思，对生活有了新的看法时，可以记录在心得体会中，从而不断地丰富我们的思想。
你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编精心整理的学校家长共同教育孩子心得体会范文（精选5篇），欢迎大家分享。
孩子，是每一位父母心中的宝贝，我们都盼望着她们茁壮地成长，在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母也扮演着重要的主角。
家庭教育和学校教育同样至关重要。
女儿今年6周岁半，刚上小学一年级，在教育孩子成长的过程中，我最深的体会是：一、温馨的家庭环境是孩子健康成长的源泉。
家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。
父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理，不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。
给孩子一个安全、舒适、温暖的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处。
在这方面，我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。
二、逐步培养孩子的优良品德很重要。
女儿从3周岁起上幼儿园，步入正规的教育系统，我们要为她的人生的第一步打好基础，在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德，借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。
可以给她讲讲“孔融让梨”的故事，并付诸于实际行动，让她明白尊敬长辈的道理；告诉她帮忙别人是件很开心的事，让她明白就应助人为乐；在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。
闲暇时，常和女儿做连句的游戏，我说上句：“妹妹摔倒了。
”女儿连下句：“我立刻把她扶起来。
”这样的游戏我们乐此不疲。
三、培养孩子的动手和自理潜力。
成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯，成人重视与否，教育方法正确与否，首先是观念问题。
有些家长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关怀备至，却将良好行为习惯置之脑后，听之任之。
我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。
让孩子参加力所能及的劳动，不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德，而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。
家园共育心得体会范文（精选11篇）
家园共育心得体会范文（精选11篇）家园共育心得体会范文（精选11篇）我们从一些事情上得到感悟后，可以记录在心得体会中，这样有利于我们不断提升自我。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是小编精心整理的家园共育心得体会范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
家园共育心得体会篇1作为家长普遍都认为自己最关心自己的孩子，都会说：只要孩子将来能幸福，我们愿意付出一切！为了孩子吃再多苦也值。
甚至大多数家长把孩子的未来当成自己梦想的延续。
但是我却无意间察觉，家长们似乎忽视了一个问题：参与孩子的成长，你专业吗？你能不能让自己的孩子做到？我们不是专家，这是肯定的。
实际上，我们的孩子已经很优秀了，而且一直在努力，他们需要的是我们的助力、需要正能量的助力！既然我们缺少专业知识，能力不够，必然要学习。
对于“家长驻校”，本来我也不觉得参与其中会起什么大的作用，甚至我的初衷仅仅是想帮老师凑个数，如果知道班里有别的家长能去，我还不一定会参加这个活动。
但是就在踏进校园一刹那，我猛然察觉，来就对了。
这里是属于孩子成长的环境，是他们将要在这里走过四年的摇篮，这里将会为我的孩子你的孩子修枝剪叶，为他们成为栋梁之材输送供给无限的正能量，虽然这所学校是农村的、不太大。
学校不太大，却足以孩子们上课学习文化知识，开阔心胸；课后奔跑呐喊，放飞自我。
学校不太大，但干净利落，窗明几净，绿植丰富。
学校不太大，但教室内外地面净亮，教学设施合理摆放。
多处设置了厕所够方便，厕所无味够卫生，够洁净。
学校不太大，但餐厅内食物丰富，营养刚刚好。
操场是塑胶的，安全环保档次高。
精神文化、物质基础都较全面。
学校不太大，但所有任课老师积极教学的态度我看在眼里。
班主任、级部主任一门心思为我们的孩子跑前忙后不遗余力。
今天，王校长也在百忙中与驻校家长互动。
为大家补上了一堂生动的教育课。
王校长讲的两个主题至今犹在脑海里思悟：第一、学生的竞争不是智商的竞争而是家庭环境与家长教育理念的竞争。
2022年幼儿园教师家园共育培训心得体会5篇
2022年幼儿园教师家园共育培训心得体会5篇2022年幼儿园教师家园共育培训心得体会一今年4月，我荣幸地参加了县里举办的新幼儿教师培训，在培训期间，学习了幼儿保育、幼儿管理、幼儿教育等多方面的内容，感受颇深。
作为新教师我深感荣幸，也感到教育理念的学习必要性和迫切性。
想要跟上教育时代的步伐，就要不断的学习，加强自身素质提高。
作为一民教师，必须随着时代发展的需求更新教育理念，提高师德师养。
在培训期间，有很多的心得。
一、教育理念方面1、新课堂的学习方式交叉融合运用新课程倡导学生的学习方式有自主学习、合作学习、研究学习。
最常用的是自主学习、合作学习。
以我自己的了解，以前幼儿园里是可以用像小学一样的方式来教学的，但当我来到了县示范幼儿园，才发现，在这里，幼儿和教师之间的互动是幼儿是主体，教师是主导。
幼儿自主的学习，与教师合作、研究学习。
2、学生发展性评价的改革的理解。
新课程提出学生评价改革的重点：建立评价学生全面发展的指标体系，重视采用灵活多样、具有开放性的质性评价方法。
评价要做到：给孩子更多的微笑，会发现孩子冲我们微笑;给孩子更多的宽容，会发现孩子变得自信，表现出责任感;给孩子更多的赞赏，孩子变得自尊，不再故意捣乱;给孩子更多的鼓励，孩子变得更积极，学习更加努力;给孩子更多理解和关怀，孩子变得宽容，师生、生生更加和谐。
这是每一位教师都可以做到的。
作为老师，你的学生喜欢什么样的评价?你的学生喜欢什么样的评价?如何评价才能激励学生的发展?我们都得去思考：一个班学生有优有差，要发挥评价的激励功能，是否只用表扬方式不用其他方式，将来学生是不是经不起一点儿批评和挫折?所以，评价要针对不同学生的个性发展，客观、公正地对不同学生给予不同的评价。
因此，教师在设计教学评价标准时要关注新课程的基本理念和主要特征，破除以教为主，以学为教服务的观念，树立以学论教，教为了促进学的观念。
二、教育改革方面1、加强学习现代教育理论，转变传统的教育思想和观念。
家园共育的心得8篇
家园共育的心得8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家园共育心得体会3篇
家园共育心得体会3篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园小班家园共育心得与经验交流
【幼儿园小班家园共育心得与经验交流】1. 介绍在幼儿园教育中，家园共育是一个非常重要的环节，它不仅仅是让孩子在家和学校之间有一个顺畅的过渡，更重要的是让家长和教师能够共同努力，共同促进孩子的全面发展。
在小班阶段，正是家园共育发挥作用的关键时期。
通过这篇文章，我们将共享一些幼儿园小班家园共育的心得与经验，希望能够给更多的家长和教师提供一些有益的参考和启发。
2. 家园共育的意义在小班阶段，孩子刚刚踏入幼儿园，对于环境、老师、同学都还不太熟悉，需要家长和教师共同帮助孩子适应。
家园共育就是让家长和教师之间建立起紧密的联系和良好的合作关系，共同关心、教育、培养孩子。
这不仅可以加强家庭和学校之间的沟通，促进家园教育的良性互动，还可以更好地发挥双方的教育优势，为孩子提供更好的成长环境。
3. 家园共育的具体做法在家园共育中，家长和教师可以通过多种方式展开合作。
定期举办家长会，让家长了解孩子在学校的学习情况和表现；开展家园互动活动，让家长走进幼儿园，参与教学活动，和老师一起观察孩子的学习状态；建立家园共育微微群，及时沟通孩子在家和学校的表现和成长情况。
这些做法都可以促进家长和教师之间的密切联系，增进对孩子的了解，共同培养孩子的爱心、责任心、合作精神和创造力。
4. 个人观点和理解在我看来，家园共育是孩子成长过程中不可或缺的一环。
作为教师，我们应该更多地与家长进行沟通和交流，共同促进孩子的全面成长。
作为家长，也应该更多地了解孩子在学校的情况，给予孩子更多的支持和关爱。
只有家园共育形成合力，才能更好地为孩子的成长保驾护航。
5. 总结在幼儿园小班阶段，家园共育是非常重要的。
通过家长和教师的共同努力，可以更好地促进孩子的全面成长。
通过本文的介绍，我们希望能够给更多的家长和教师提供一些有益的启发和参考，共同携手，为孩子的成长添砖加瓦。
家园共育是家庭和幼儿园之间建立互信和紧密联系的重要途径，也是促进孩子全面发展的有效手段。
在小班阶段，孩子对于学校生活和社交关系的适应能力尚不完善，需要家长和教师共同合作，共同关心、教育、培养孩子，充分发挥双方的优势，为孩子提供更好的成长环境。
如何有效开展家园共育心得体会（通用12篇）
如何有效开展家园共育心得体会（通用12篇）如何有效开展家园共育心得体会一、什么是家园共育即家长与幼儿园共同完成孩子的教育，在孩子的教育过程中并不是家庭亦或是幼儿园单方面的进行教育工作。
家园共育在家长和孩子中至关重要。
二、如何有效如何有效开展家园共育心得体会（通用12篇）当我们积累了新的体会时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样有利于我们不断提升自我。
一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是小编精心整理的如何有效开展家园共育心得体会（通用12篇），希望对大家有所帮助。
如何有效开展家园共育心得体会1首先，教师代表向各位代表针对家长关心的幼儿教育问题，本月我园为促进幼儿园教育教学水平的发展，教师素质的提高，在园务工作和教研工作中做了哪些工作向家长作了汇报，并且将我园的教育改革新动态对家长进行了宣传。
随后，后勤园长，厨师长分别从秋冬季幼儿保健工作、食品安全管理，等方面向家长做了详细的介绍；此外就家长关注的幼儿园在进验货及供货问题做了详细的介绍，得到了大家的高度认可。
在自由讨论时间，家长代表各抒己见，提出了很多有利于幼儿园发展的建议，现场气氛热烈轻松。
最后，李园长对本次会议做了总结，表明了我园将会继续强化精致化管理，也再次表明我园将本着对家长，对孩子负责的态度，对孩子有爱心、有耐心，并真心的对待每一位家长，接受家长们提出的合理化建议。
此次会议的顺利召开，各位家长对我园的各项活动献计献策，促使家园形成一股合力，促进了家园共育工作的开展，对创设和谐幼儿园，促进幼儿身心和谐发展起到了很大推动作用。
相信在家园的共同努力下，幼儿园工作和幼儿身心一定会得到更好的发展。
如何有效开展家园共育心得体会2一、开展日常性的"家园共育"内容：①每周"家园联系表"。
②充分利用班级家园联系栏。
③电话、信息追访。
④个别交谈。
利用晨间、离园活动时与家长的交流。
⑤家长会及家长开放日活动。
二、结合班级幼儿及家长情况开展具有本班特色的"家园共育"系列活动。
家园共育心得体会3篇
家园共育心得体会3篇孩子自出生之日，家庭教育就开始了。
家庭教育是一条布满艰辛、繁琐、需要付出大量精力的漫长之路，也是一条能陪伴孩子、见证点滴进步、反思自我共同成长的快乐之路。
我和球爸在这条路上才走到第五年，关于家庭教育，浅谈一些我们自己的理解与心得。
我家孩子小名球球，在我和球爸身边长大，没有隔代抚养。
作为父母，我们与他相处的时间是最长的。
我们经常从球球的言语、行为中看到我们自己的影子，孩子就像是父母的镜子，我们的言行举止对他的影响很大。
所以，家庭教育不仅是对孩子的教育，也是父母通过孩子这面镜子，不断发现自我、修正自我、挖掘自我，并用更好的自我来为孩子做示范和表率。
孩子每天在成长进步，家长也不能原地踏步，我会阅读儿童教育方面的书籍，如《正面管教》、《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》、《为孩子重塑教育：更有可能成功的路》、《不吼不叫：如何平静地让孩子与父母合作》等等，来帮助自己更好地与孩子沟通，更有效地面对、解决孩子成长过程中出现的问题。
孩子就是有意识的、存有思想的单一制个体，必须获得家长的认同与公平看待。
我和球爸在日常与球球对话时，可以将他放到公平的高度，聆听他必须抒发的内容，对他明确提出的问题、困惑，负面提问，不敷衍了事、不蒙骗;对他明确提出的建议，和他一起分析建议与否合理，合理的我们给与满足用户，不合理我们婉拒并告诉他婉拒的原因。
我们指出，对幼儿的人格给与理应的认同，就是父母最诚挚的关怀。
班主任吴羽老师给我们班第一次开家长会时，就推荐了一本书——《3~6岁儿童学习与发展指南》，书中提到，儿童的发展是一个整体，应注重领域、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，培养幼儿表达情感和发展想象力。
这个目标，其实是家长和幼儿园配合共同努力的方向，幼儿园在教学内容的设置中，贯穿了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，我们作为家长，在关注幼儿道德和智力方面素质培养的同时，也不能忽略幼儿每个领域的全面发展。
家园共育心得体会(10篇)
家园共育心得体会（10篇）家园共育育儿知识篇一多给小宝贝喝水养肺引起秋燥的主要原因，是由于空气过于干燥引起，使身体里缺水。
传统医学认为，养肺可以驱走燥邪。
为了防止小宝贝被燥邪侵扰，妈咪一定要多多给小宝贝的身体补充水分。
给小宝贝饮水，不要一下子喝进去很多，这样反会给身体带来不良作用，应该采取少量多次饮用的方式。
白开水是最好的，不要喝添加了很多色素、香精、甜味剂的`各种饮料，高糖分反会使身体里更加缺水。
给小宝贝多吃养肺蔬菜和水果秋天，正是各种果蔬上市的时候。
这些果蔬具有滋阴养肺的功用，可以帮助小宝贝驱走身体里的秋燥。
因此，妈咪要多让小宝贝摄取这些蔬菜和水果。
虽然梨对小宝贝是一种佳果，但不宜吃得过多。
不然会伤脾胃，反引起风寒咳嗽、胃部不适。
一定要选择新鲜的甘蔗榨汁时，发生霉变的甘蔗会引起食物中毒。
如果甘蔗外皮没有光泽，甘蔗肉闻起来发酸，就不可再给小宝贝榨汁喝了。
给年龄较小的小宝贝吃石榴，妈咪最好先把果粒剥下来，弄碎后再给小宝贝吃。
以免果粒滑入气管，引起危险。
多给小宝贝进食防秋燥粥秋燥可引起小宝贝体内津液不足。
粥能够有助于清火、养胃、健脾。
如果在煮粥时，适当加些梨、萝卜、芝麻等能够生津养肺的食物一同煨煮，那么，将会很有效地改善秋燥给小宝贝带来的不适。
给小宝贝进补一些防燥养阴食物“入夏无病三分虚”。
经过一个酷暑，小宝贝身体消耗很大。
根据传统医学，“春夏养阳，秋冬养阴”的原则，进入秋季可给妈咪可给小宝贝补一些防燥养阴的食物。
山药。
性味甘，可健脾补肺益肾精、滋润五脏，具有很好的滋补功效。
可把山药切成小块，加上米煮成粥，凉后食用，具有温补脾胃，不燥不热的特点。
藕。
把藕节切成小块，加水煮或加大米适量煮粥。
粥熟后，少拌上一点白糖食用，具有开胃健脾的补益功效。
给小宝贝秋补，不可以药代食，药补不如食补安全、效果好。
秋天燥气易伤肺，食补应以防燥养阴为主。
食物中少用葱、姜、蒜、韭菜及辣椒等温燥热食物。
不然，夏热未清又生秋燥，容易引发温病热症。
与孩子一起成长家庭教育心得体会范文（通用25篇）
与孩子一起成长家庭教育心得体会范文（通用25篇）与孩子一起成长家庭教育心得体会范文（通用25篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样可以不断更新自己的想法。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编为大家收集的与孩子一起成长家庭教育心得体会范文（通用25篇），希望能够帮助到大家。
与孩子一起成长家庭教育心得体会篇1与扶养孩子相比，培育孩子带给父母的挑战要大得多，我们如何才能了解孩子、培养孩子呢，我想只要父母引导得当、教育得当，善于将孩子的个性弊端转变为一种成功的优势，每个孩子都会成为一个了不起的人。
俗话说得好，“细节决定成败”，这里我想通过与孩子一起读书、学习为例，谈谈培育孩子读书的一些体会和启发。
第一，家长对培养孩子读书兴趣的认识。
孩子的读书兴趣，往往是在小时候培养起来的。
然而，很多家长都认为：“孩子还没上学，还没有一定的识字量，是不可能阅读的。
”“到了一定年龄，孩子自然而然就会阅读。
”其实，这些家长的想法是不正确的。
他们进入了两个思维误区：一是忽视早期阅读的可能性和必要性；二是过于强调识字是阅读的基础，忽视了儿童在阅读过程中对汉字的伴随学习。
有句俗语说的好，读万卷书，行万里路。
只有让孩子爱上阅读，培养出读书的兴趣，孩子的眼界才能开阔。
第二，如何让孩子体会到书的神奇。
孩子往往看到什么都要问个“为什么”，这时，家长不妨及时向这些表现出求知欲的孩子推荐书，当他们真正体会到“书真的有这么神奇”时，他们就会不知不觉地爱上阅读。
第三，如何让孩子体会到读书的乐趣。
当你陪孩子读完一本书后，不管它有多简单，做父母的首先应该表扬他：“孩子，你多了不起呀，你竟然又读完了一本！”这样会让孩子有一种感觉：读书是很伟大的事情。
另外，家长还可以采取一点“手段”，如孩子提出问题把自己考住，来增强他的成就感，也许有一天，在你的正确引导下，你的孩子真的把你考住了。
第四，让爱读书的伙伴引导不爱读书的孩子。
家园共育沟通培训心得（通用12篇）
家园共育沟通培训心得家园共育沟通培训心得“家园沟通”简单的说就是家长和幼儿园及教师之间的交流和沟通。
如果家长和教师有效地沟通是双方密切配合的前提，那么我们共同教育孩子，培养孩子的过程就是动力。
否则，就达不到我们期待的效果。
家园沟通不是只说好话，也不是单纯告状，我们不能等幼儿犯了错误后才去与家长沟通，找家长告状，而平时要主动向家长反映幼儿的在园情况，多报一点喜，少报一点忧，绝不夸大问题。
心中有不少心得体会时，可以将其记录在心得体会中，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编精心整理的家园共育沟通培训心得（通用12篇），希望对大家有所帮助。
这次通过培训让我重新审视家园共育的重要性.正视自己的不足，才能提高自己的工作能力。
要感谢郫县教育局的领导组织的这次培训，为我们提供了一个学习进步的平台。
对今后的家长工作的开展与家园共育有了新的目标。
具体的心得从以下几个方面谈起：一、从家长工作形式方面家长工作的形式其实有很多，如何有效地开展家长工作确实有许多值得思考的问题。
首先家庭教育与幼儿园教育有三个“不同”之处，一是家长教育观念与幼儿园教育观念不一样；二是家庭教育内容与幼儿园不一样；三是家庭教育方法与幼儿园教育方法不一样。
与如不同的教育给我们教育工作提出了深刻的反思，如何用最有效的开展家长工作才能达到家园共育。
深圳市实验幼儿园的匡欣老师就提出了几点：一是教师要重视家长反映的问题即孩子的问题就是家长的问题；二是在幼儿园建立家庭教育交流中心；三是开展各种活动；比如，家委会每期一次。
通过xx老师的讲解、分析，使我领悟到家长工作的重要性。
我们要与时俱进开展家长工作，先成立家委会，从家委会的成员工作做起，平时我们要找出孩子各种问题，分析每个孩子的性格、爱好等。
像匡欣老师所说：“孩子的问题就是家长的问题”，让我懂得了我们解决好了孩子的问题，也就是解决了家长的问题。
比如：如有孩子有攻击性行为的问题可以分为：1、父母暴力；2、溺爱；3、家庭高控；4、没有交往能力；我们可以通过孩子的行为可以分析出孩子的家庭教育出现的问题。
家园共育培训心得体会(通用2篇)
家园共育培训心得体会(通用2篇)家园共育培训心得体会(通用2篇)家园共育培训心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的家园共育培训心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【家园共育培训心得体会(通用2篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
家园共育培训心得体会篇4家园共育培训心得体会在_月_日我园组织了全园教师和家长参加了“家园共育”培训活动。
在这次培训中，通过听取专家的讲座、观看相关视频、互动提问等方式，使我对家园共育有了进一步的认识和了解。
家园共育是一个永恒的话题，孩子的健康成长离不开家园合作。
随着社会的发展，家园共育也越来越显得重要。
家长作为孩子的第一任老师，对孩子的影响是潜移默化的。
因此，要提高幼儿园教育教学质量，必须注重家园共育。
幼儿园和家庭应该是平等的合作伙伴，教师和家长应该成为朋友。
通过家园共育，可以促进幼儿的发展，提高幼儿园教育教学质量。
在这次培训中，我学到了很多有关家园共育的知识。
首先，要尊重和理解幼儿。
教师要尊重每个孩子的个性差异，理解他们的想法和感受。
其次，教师要注重与家长的沟通和互动。
通过多种形式的交流，让家长了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，同时也让家长了解自己的教育理念，从而提高家园共育的效果。
最后，教师要注重家园共育的实践。
通过家园共育，可以提高幼儿园教育教学质量，促进幼儿的发展。
在实践中，我也深刻地体会到了家园共育的重要性。
例如，有一次，我发现班上有一个孩子特别喜欢玩水，导致他每天都不愿意去幼儿园。
我与家长进行了交流，家长意识到孩子的不良习惯，并与孩子商量好，每天接回孩子并规定他玩的时间。
通过家长和老师的共同努力，这个孩子现在已经改掉了玩水的坏习惯，重新回到了幼儿园。
总之，这次培训让我受益匪浅。
我将继续关注家园共育，注重与家长的沟通和互动，不断提高教育教学质量，为幼儿的发展做出更大的贡献。
家园共育培训心得体会篇5以下是一篇家园共育培训心得体会：最近，我有幸参加了一次关于家园共育的培训活动。
幼儿园家园共育讲座心得体会（精选5篇）
幼儿园家园共育讲座心得体会幼儿园家园共育讲座心得体会（精选5篇）从某件事情上得到收获以后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，如此就可以提升我们写作能力了。
一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是小编为大家整理的幼儿园家园共育讲座心得体会（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
聆听了明人教育创办人——大山笑长的教育讲座，老师用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己亲身所见所闻，向与会人员传授了当前家校共育的必要性、面临的挑战与对策以及孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法。
为我们的家校共育、家庭教育提供了切实可行的指导，真是让我们醍醐灌顶、受益匪浅。
通过这次学习，使我对家庭教育有了新的认识，进一步认识到家庭教育与学校教育一样重要。
会中大山笑长说了一个有关于“妈妈笑了，春天到了；爸您笑了，花儿开了。
”的。
故事，让我感受到笑的魔力，明白到爱孩子要坚持，要快乐地去爱，快乐使人进步，痛苦只会使人逃避。
手心有多大，手背就有多大，天色慢慢变暗，花儿慢慢开放，孩子是慢慢长大的。
即使一株花也有好几个花骨朵，有的尽情绽放，有的含苞欲放，有的还是小小花骨朵。
花亦如此，何况我们的孩子呢？这就是花苞心态，花苞心态缺点可爱；花苞心态，耐心等待。
用花苞心态，爱我们的孩子，相信每朵花都有自己的花期，只不过花期不同，静等花开。
细心呵护，爱心陪伴，耐心等待。
也许她不是一朵花，而是一棵参天大树！搞好家校共育就犹如建设好一个好的生态系统，学生是种子，家庭是土壤，教师是园丁，社会是环境；种子饱满，土壤肥沃，园丁辛勤，环境适宜，才能为学生的健康成长提供有力的保障，但当生态链中的哪个环节遭到严重破坏，都可能造成学生的畸形发展。
因此，“家校共育”非常重要。
家长们我们一起努力加油吧！各位老师、各位家长，大家好。
很高兴能在这里与大家分享关于教育孩子的心得体会。
我的儿子锁睦晨今年6岁，目前就读于东关小学学前四班。
学习上他自觉主动，有良好的学习习惯；生活中，他热爱劳动，充满爱心。
2023家校共育心得体会15篇
2023家校共育心得体会15篇家校共育心得体会1学校组织观看教育部关心下一代工作委员会播放的家庭教育公开课，让我有幸聆听专家讲座、接受新的家庭教育理念，真是感慨万千！青少年良好的思想道德品质培养单靠学校教育不会成功，还需要家校通力协作。
学校的专业性可以更好的教育培养孩子，同时也可以给家长切合的指导。
通过此次家庭教育公开课，我获得了更深的教育理解和感悟。
家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，每一个孩子都是独一无二的，他们都有自己己独特的性格以及想法。
学校和家庭要建立相对统一的教育理念，老师和家长需要密切配合，整体做到步调一致。
但每个家庭针对自己己孩子的独特性格，应该有自己己的教育方法，不是别人成功的案例，用在自己己孩子身上就一定可行，适合的才是的。
学校注重的是孩子的学习、行为习惯的教育，作为家庭应该是学校的一个延伸，老师把知识交给了孩子，如何运用知识，培养并养成良好的生活习惯，不是一节课两节课就可以完成的，确实有的需要一个漫长的过程。
学校老师一个班级40名左右的学生，老师会根据各个学生不同的特点，整体的引导教育孩子，但是没有办法如同父母一样一对一的了解指导。
同时爱的陪伴也会成为孩子成长过程中最不可或缺的，只有陪伴后才会更了解，了解后才可能会找到最适合的。
随着孩子的成长，我们应该不过分的干预孩子的生活，但是却需要做到了解自己己的孩子，适时的提醒。
父母是孩子的一面镜子，孩子初期学习的时候很多是会去模仿，我们在要求孩子的同时也应该对自己己有所要求。
以身作则有时候比威逼利诱管用很多。
学校的老师不仅给孩子做了很好的榜样，同时能看到每个孩子的优缺点，及时的同家长沟通。
我们作为家长，也如同刚入学的学生一样，要不断的学习，不断的去听取意见，听取老师们专业的意见，才能更好的引导教育孩子，并且适应新时代带来的变化。
每一个孩子都是独特，他们的生命都是属于自己己的，无论是老师还是家长，我们只能教会他们知识与道德，他们需要自己己学会判断和成长，最终成就适合自己己独特的人生。
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家园共育心得体会
10月7号有幸线上听了海南师范大学附属幼儿园董治国老师的家园共育，收获颇多，老师结合身边例子和故事生动地给我们讲解，总共分四部分：一、幼教的一点感悟；二、家园共育，你如何想？三、家园共育，你都做了什么？四、你该反思什么？
一、在讲到幼师的一点感悟里，董老师很细心，他发现“问题”孩子状况多多，“问题”家长要求多多，那是什么原因造成我们有这种感受呢？董老师教我们不要当永远的老师，要做永远的孩子，把我们的观念和心态都要改变。
二、家园共育的工作，董老师列出六点：
1、家园共育的工作，你认为重要吗？
2、家园共育工作我们如何做？
3、家园共育的工作让我们的家长满意了吗？
4、有没有可能，你做的工作并不是家长所想的。
5、家园共育的初心是什么？
6、家园共育的核心又是什么？
针对这六点我来下对号入座，1、我觉得家园共育工作重要，教育离不开教师和孩子，同样也离不开家园共育，因为我们都是为了一个共同的目标——孩子；2、开展家园共育工作形势有多种，可以根据本班情况而定；3、开展家园共育工作后家长的满意度有时候不能马上就见效，但相信只要努力把专业知识抓牢，家长是会满意的；4、有时候家长会结束了，家长感觉是解脱了，家觉得来到目的地就是听
老师讲，要不就是吃，要不就是做几个游戏，似乎没有传达出我们在幼儿园到底在做什么，孩子能学到什么，根据什么。
5、家园共育的初心就是改变家长，影响家长；6、家园共育的核心是改变和提升我们自己，用专业的态度影响家长。
三、家园共育，你都做了什么？
1、日常沟通
2、亲子活动
3、家长会
4、育儿讲座
5、家长培训
6、家长学堂
日常的沟通中很多时候确实只报喜不报忧，现在孩子都是宝，磕不得碰不得，如果在幼儿园因为小朋友不小心踩了一下，我们跟家长说，家长有可能转身就拉着宝贝走了，但是想想这正也是家园共育的重点，平时跟家长的沟通，专业知识的讲解，或许家长会理解。
我们班这个学期是新班，孩子年龄段相对较小，开学难免有分离焦虑，有个小朋友，来园连续哭了两个星期，妈妈对孩子比较关心，加微信后我们就孩子分离焦虑聊了一下，我把实际情况诚恳地跟妈妈都聊了，妈妈也很配合说如何做才让孩子融入集体活动，我鼓励他给孩子多讲讲幼儿园好玩的事，多陪伴孩子，给孩子更多的安全感，后来孩子慢慢不哭闹了，到现在愿意跟小朋友们一起做游戏哦。
亲子活动的举办，我想传递给家长的应该是，教育孩子是我们共同的目标。
我们可以借
助家长会来传递我们的教育理念，而不是放几张PPT，看看几张图，吃吃小点心，就完了，教育从小抓起，特别是行为习惯的养成，单单靠一边是不够的，现在能做的就是家园共育，要不然老师在幼儿园告诉宝贝自己的事情自己做，一回到家全都被包办，孩子听谁的呢？如果可以，除了爸爸妈妈外，爷爷奶奶，外公外婆也可普及。
如果能在育儿讲座中邀请到幼儿家里成员一起参与，那更棒了，场地不允许，网络就不错，现代老人很时髦，跳广场舞都知道下载呢，别担心点击看育儿课堂，为什么会有这个想法是因为大多数家庭都是年轻人外出工作，孩子由老人带的多。
再说我们的教育里，家庭教育就占了70%，幼儿园才25%，社会5%。
所以新时代的家长（爷爷奶奶、外个外婆）也是要学习如何有效育儿，在这个幸福的年代，我们有着优质的教育资源，在掌上随时随地就可以学到很多关于育儿的知识。
最后，该反思的是家长的需求和孩子的培养，我们的目标是要一致的。
近几年听到最多的是，去小学化，为什么要去小学化呢？陈园跟我们聊过，家长想转学丢出最后一句话，你们这里不教知识，不写字的，我们要转学不来这个幼儿园了。
其实这只是种种原因埋下的炸弹炸起来了，绝不仅仅是不教知识，所以我们老师要专业，告诉家长我们学五大领域，自主游戏，我们的理念及培养什么样的孩子。