小学教研活动主持稿(通用)
小学教研活动主持稿三篇
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬，⼀个好的活动开展，不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
⽆忧考为⼤家整理了《⼩学教研活动主持稿三篇》，希望以下内容可以帮到您！【篇⼀】 各位领导、各位⽼师： ⼤家好！⾸先感谢史开凌⽼师为我们⽤⼼地上了⼀节公开课，对他执教的这节课，我们⼤家肯定会有不少的启发。
为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提⾼”的原则，在此举⾏说课、评课活动。
我希望各位⽼师都能畅所欲⾔，毫不保留地把⾃⼰听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公地说出来。
⼀、先请史开凌⽼师说课。
⼆、评课：刚才，史⽼师对⾃⼰的课说出了⾃⼰的认识，下⾯⽼师们各抒⼰见，谈谈⾃⼰的评价。
三、今天借这次难得的机会，我们请苏校长为我们指点迷津，给⼤家作指导。
⼤家欢迎！ 四、总结发⾔ 谢谢苏校长对我们教研⼯作的指导，让我们获得了许多启⽰，会后我们将进⼀步反思，努⼒去推进新课程改⾰朝着纵深发展。
也感谢在座的各位教师对我们这次教研⼯作的⼤⼒⽀持。
如果说听完了史⽼师的课我像吃了⼀道营养丰富的菜，那听了各位教师的点评就是让我嚼出了其中的味，并帮助我去粗取精，吸取了其中的精华。
因为时间关系，我们今天的评课、议课活动暂时到此为⽌。
【篇⼆】 各位领导、各位⽼师，⼤家好！ 今天⾮常荣幸，由我来主持这次教研活动。
下⾯我们以掌声欢迎兄弟学校⽼师的到来。
有⼈说“课堂研究从公开课开始”。
没错，课堂虽⼩，却可以折射出⽆数关于教育教学的话题；课堂虽⼩，却可以微观地反映教改发展的⽅向和其中存在的各种问题。
对于邵善莹、陈苗苗⽼师执教的这两堂课，我们⼤家肯定会有不少的启发。
为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提⾼”的原则，在此举⾏听、评课活动。
1、⾸先请我校的邵善莹⽼师说说⾃⼰的授课思路。
2、接下来请上马⼩学王婷婷⽼师对邵⽼师的这堂课做点评。
3、下⾯有请上马⼩学陈苗苗⽼师来谈⼀下⾃⼰的授课思路。
小学教研教学活动主持(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：大家好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了小学教研教学活动。
本次活动旨在加强教师之间的交流与合作，提升教育教学质量，激发学生的学习兴趣，营造良好的教学氛围。
在此，我非常荣幸地担任本次活动的主持人。
让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来！一、活动开场（音乐起，主持人走上舞台）尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们，大家好！在这美好的时光里，我们欢聚一堂，共同参与这次小学教研教学活动。
首先，请允许我代表组织者向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！（掌声）今天，我们活动的主题是“创新教学，共育英才”。
在这个主题下，我们将探讨如何通过创新教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果，共同培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、领导致辞（领导走上台，发表讲话）尊敬的各位领导、老师们、同学们：大家好！今天，我很高兴能够参加这次小学教研教学活动。
在此，我代表学校对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！教育是民族振兴、社会进步的基石，小学教育更是基础中的基础。
我们深知，作为一名小学教师，肩负着培养下一代的重要使命。
在这个活动中，希望大家能够积极交流，共同探讨，不断提高自己的教育教学水平。
我相信，通过今天的活动，我们能够收获满满的收获，为今后的教学工作注入新的活力。
最后，预祝本次活动圆满成功！（掌声）三、教学展示环节（一）课堂观摩接下来，我们将进行课堂观摩环节。
请各位老师、同学们跟随我一起走进课堂，感受老师们独特的教学魅力。
（课堂观摩开始）（课堂观摩结束）（二）教学研讨课堂观摩结束后，我们将进入教学研讨环节。
请各位老师结合课堂观摩的情况，谈谈自己的看法和体会。
（老师发言）（学生发言）四、专家讲座为了进一步提高我们的教育教学水平，我们特别邀请了一位教育专家为我们做专题讲座。
下面，让我们用热烈的掌声欢迎专家上台。
（专家上台）（专家讲座）五、互动交流讲座结束后，我们将进行互动交流环节。
学校教学教研活动主持词(3篇)
第1篇大家上午好！在这阳光明媚、秋风送爽的美好时节，我们迎来了我校一年一度的教学教研活动。
本次活动旨在进一步提升我校教师的教学水平，促进教师之间的交流与合作，共同探讨教育教学的新思路、新方法。
今天，我们在这里隆重举行这次教学教研活动，希望通过这次活动，能够激发教师的创新精神，推动我校教育教学工作的不断进步。
首先，请允许我代表学校对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次活动，为我校的教育教学工作献计献策。
下面，我宣布，我校教学教研活动正式开始！【第一环节：领导致辞】首先，让我们以热烈的掌声欢迎校领导为我们致辞。
（校领导致辞）感谢校领导对我们教学工作的关心与指导，相信在领导的正确引领下，我校的教学工作一定会取得更加辉煌的成绩。
【第二环节：教学经验分享】接下来，我们将进入教学经验分享环节。
在此环节，我们将邀请几位在教学一线取得优异成绩的老师，分享他们的教学心得和经验。
（第一位分享老师）感谢第一位分享老师的精彩发言，相信在座的老师都从中受益匪浅。
接下来，让我们以热烈的掌声欢迎第二位分享老师。
（第二位分享老师）感谢第二位分享老师的分享，相信大家已经收获颇丰。
下面，让我们继续聆听第三位分享老师的经验之谈。
（第三位分享老师）感谢第三位分享老师的精彩分享，相信大家已经找到了适合自己的教学方法。
在此环节的最后，让我们以热烈的掌声感谢所有分享老师的无私奉献。
【第三环节：教学研讨】在教学研讨环节，我们将围绕当前教育教学的热点问题展开讨论。
请大家各抒己见，共同探讨，以期达成共识。
（主持人引导讨论）经过热烈的讨论，相信大家已经对当前教育教学的热点问题有了更深入的了解。
下面，请几位老师分享一下他们的心得体会。
（老师分享心得）感谢各位老师的分享，相信通过这次研讨，我们大家对教育教学的热点问题有了更加明确的认识。
【第四环节：专家讲座】接下来，我们有幸邀请到我国著名教育专家为我们做专题讲座。
小学语文教研活动的主持(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、亲爱的语文老师们：大家上午好！在这阳光明媚、秋风送爽的美好时节，我们迎来了小学语文教研活动。
今天，我们在这里聚集一堂，共同探讨小学语文教学中的热点问题，交流教学经验，提升教学水平。
在此，我谨代表教研组全体成员，向各位领导表示热烈的欢迎，向各位老师表示诚挚的问候！首先，请允许我简要介绍本次教研活动的议程：一、领导致辞二、主题讲座三、分组研讨四、经验分享五、总结发言一、领导致辞尊敬的各位领导，下面有请[领导姓名]同志为我们致辞。
（领导致辞）感谢[领导姓名]同志的精彩致辞。
接下来，我们将进入本次教研活动的第二项议程——主题讲座。
二、主题讲座首先，有请[主讲人姓名]老师为我们带来主题为《小学语文课堂教学中的问题与对策》的讲座。
（主讲人讲座）感谢[主讲人姓名]老师的精彩讲座。
相信在座的老师们都受益匪浅。
接下来，我们将进行分组研讨，请大家根据自己的兴趣和教学实际，选择合适的研讨主题。
三、分组研讨本次研讨分为以下五个主题，请大家根据自己的实际情况选择：1. 小学语文阅读教学的有效策略2. 小学语文写作教学的创新与实践3. 小学语文课堂中的师生互动与评价4. 小学语文课程资源的开发与利用5. 小学语文教学中的信息技术应用请大家围绕所选主题进行深入研讨，并积极分享自己的观点和经验。
（分组研讨）经过一段时间的研讨，相信各位老师都收获颇丰。
接下来，请各位老师分别进行经验分享。
四、经验分享下面，请[分享人姓名]老师为我们分享在[分享主题]方面的经验。
（分享人分享）感谢[分享人姓名]老师的精彩分享。
接下来，请[分享人姓名]老师分享。
（分享人分享）感谢[分享人姓名]老师的分享。
在座的各位老师都为我们带来了宝贵的经验，相信在今后的教学工作中，我们都能将这些经验运用到实际教学中，提高教学质量。
五、总结发言最后，请允许我代表教研组对本次教研活动进行总结。
本次教研活动，我们紧紧围绕小学语文教学中的热点问题，通过领导致辞、主题讲座、分组研讨和经验分享等形式，进行了深入探讨。
召开教研活动的主持稿(3篇)
第1篇大家好！金秋送爽，丹桂飘香，在这美好的季节里，我们迎来了又一次的教研活动。
今天，我们相聚于此，共同探讨教育教学中的新思路、新方法，共同提升我们的教育教学水平。
我非常荣幸能够担任本次教研活动的主持人。
首先，请允许我代表教研组向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、活动背景近年来，随着我国教育事业的快速发展，教育教学改革不断深入，新课程、新理念、新技术不断涌现。
为了更好地适应时代发展，提高教育教学质量，我们学校高度重视教师队伍建设，积极开展各类教研活动。
本次教研活动旨在通过交流研讨，促进教师之间的相互学习，共同进步。
二、活动目标1. 深入学习贯彻国家教育政策，明确教育教学改革方向。
2. 探讨新课程背景下教育教学的有效方法，提高教学质量。
3. 加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长。
4. 培养教师创新精神，提高教育教学研究能力。
三、活动议程1. 开场致辞- 由我代表教研组对各位的到来表示欢迎，并对本次教研活动的意义进行简要介绍。
2. 专题讲座- 邀请教育专家或资深教师进行专题讲座，分享教育教学经验和研究成果。
3. 分组研讨- 根据研讨主题，将参会教师分成若干小组，进行深入研讨。
4. 成果展示- 各小组汇报研讨成果，分享教育教学心得。
5. 专家点评- 邀请专家对研讨成果进行点评，提出改进意见。
6. 总结发言- 由教研组长对本次教研活动进行总结，并对今后的工作提出要求。
四、活动流程1. 开场致辞（10分钟）- 主持人简要介绍活动背景、目标及议程。
2. 专题讲座（30分钟）- 邀请专家进行专题讲座，内容可涉及以下几个方面：- 新课程改革理念及实施策略- 教学方法创新与教学手段运用- 教师专业成长与职业发展- 学生核心素养培养与评价3. 分组研讨（60分钟）- 根据研讨主题，将参会教师分成若干小组，每组确定一名组长。
- 小组成员围绕研讨主题，进行深入讨论，提出切实可行的教学方案。
4. 成果展示（30分钟）- 各小组汇报研讨成果，分享教育教学心得。
小学教研活动主持发言稿(3篇)
大家好！在这美好的日子里，我们欢聚一堂，共同参加小学教研活动。
首先，请允许我代表本次教研活动的组织者，向各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家百忙之中抽出时间，共同探讨教育教学工作，为提高我校教育教学质量而努力。
本次教研活动的主题是“提升教育教学质量，助力学生全面发展”。
为了更好地开展本次活动，我们邀请了各位领导、专家、优秀教师的共同参与，希望通过本次教研活动，大家能够互相学习、共同进步，为我校的教育教学工作注入新的活力。
首先，请允许我介绍本次教研活动的议程安排：一、领导致辞二、专家讲座三、优秀经验分享四、分组讨论五、总结发言六、合影留念下面，我宣布本次教研活动正式开始！一、领导致辞尊敬的各位领导，大家好！首先，请允许我代表学校对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也对各位老师参加本次教研活动表示衷心的感谢。
近年来，我校教育教学工作取得了显著的成果，这离不开各位老师的辛勤付出和不懈努力。
为了进一步提高教育教学质量，助力学生全面发展，我们举办了这次教研活动。
希望通过本次活动的开展，能够激发大家的教学热情，共同探讨教育教学工作中的新思路、新方法，为我校的教育教学工作再上新台阶贡献力量。
在此，我衷心希望各位领导、专家、老师们能够充分利用这次难得的机会，积极发言、深入交流，共同为我校的教育教学工作献计献策。
第2篇大家好！在这阳光明媚、春意盎然的美好时光里，我们迎来了小学教研活动。
本次活动旨在进一步深化教育教学改革，提高教育教学质量，促进教师专业成长。
在此，我非常荣幸地担任本次教研活动的主持人。
首先，请允许我代表全体教师对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、活动背景近年来，我国教育事业取得了举世瞩目的成就。
然而，在新的教育形势下，如何提高教育教学质量，培养学生的核心素养，已成为摆在教育工作者面前的重要课题。
为了更好地推进教育教学改革，我校积极响应国家号召，积极开展教研活动，努力打造一支高素质、专业化的教师队伍。
小学主题教研活动主持稿(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！在这美好的时光里，我们齐聚一堂，共同参与这次小学主题教研活动。
首先，请允许我代表本次活动的组织者，对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！活动主题：聚焦核心素养，提升教学品质——小学课堂教学策略探讨一、活动开场（主持人站在台前，微笑着向大家挥手）尊敬的各位领导、亲爱的老师们，大家好！今天，我们在这里举行的是一场关于小学课堂教学策略的教研活动。
在这个信息爆炸的时代，教育改革不断深入，对教师的专业素养提出了更高的要求。
为了提升我们的教学品质，更好地服务学生，我们今天将围绕“聚焦核心素养，提升教学品质”这一主题，展开深入的探讨和交流。
（主持人走到台边，拿起话筒）首先，请允许我介绍本次活动的流程：1. 领导致辞2. 专家讲座3. 教学案例分享4. 小组讨论5. 总结发言二、领导致辞（主持人走到台边，邀请领导上台）尊敬的各位领导，接下来，让我们用热烈的掌声欢迎XXX校长上台致辞！（领导致辞）谢谢第2篇大家好！金秋送爽，丹桂飘香。
在这美好的季节里，我们迎来了小学主题教研活动。
本次活动旨在加强教师之间的交流与合作，提升教育教学质量，为同学们创造更优质的学习环境。
今天，我们以“聚焦核心素养，打造高效课堂”为主题，共同探讨教育教学的新思路、新方法。
下面，我宣布，小学主题教研活动正式开始！【开场白】尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们，大家好！我是今天的主持人，[主持人姓名]。
首先，请允许我代表本次活动的主办方，向莅临本次活动的各位领导表示热烈的欢迎！向长期以来关心和支持教育事业的朋友们表示衷心的感谢！【活动议程】一、领导致辞首先，让我们以热烈的掌声欢迎[领导姓名]为本次活动致辞。
（领导致辞）二、主题讲座接下来，我们有幸邀请到[专家姓名]为我们带来主题讲座——《核心素养下的课堂教学策略》。
让我们用热烈的掌声欢迎[专家姓名]！（专家讲座）三、教学观摩为了让大家更直观地感受核心素养下的课堂教学，接下来我们将进行教学观摩环节。
小学教研活动展示主持词(3篇)
大家好！在这阳光明媚、秋风送爽的美好时节，我们迎来了小学教研活动的大幕。
今天，我们齐聚一堂，共同探讨教育教学的新理念、新方法，旨在提高教育教学质量，为孩子们的成长搭建更加坚实的平台。
我是今天的主持人，首先请允许我代表本次活动的主办方，向各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！主持人：尊敬的各位领导、亲爱的老师们，让我们共同回顾一下本次教研活动的主题——“聚焦核心素养，提升教学实效”。
在这个主题下，我们将围绕课程改革、教学方法、学生评价等方面进行深入探讨，以期在教育教学的道路上不断前行。
第一环节：领导致辞首先，让我们以热烈的掌声欢迎XX教育局局长XX先生为我们致辞。
（掌声）XX局长：尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！今天，我们在这里举行小学教研活动，旨在推动教育教学改革，提高教育教学质量。
在此，我代表教育局对本次活动的成功举办表示热烈的祝贺，对各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢！近年来，我国基础教育取得了显著的成绩，但同时也面临着一些挑战。
如何更好地培养学生的核心素养，提高教学实效，是我们每一个教育工作者都需要认真思考的问题。
希望通过今天的教研活动，大家能够碰撞出智慧的火花，为我国基础教育的发展贡献自己的力量。
最后，预祝本次活动圆满成功！第二环节：专家讲座接下来，让我们以热烈的掌声欢迎XX教育研究院的专家XX教授为我们带来题为《核心素养导向下的课程改革》的讲座。
XX教授：尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！今天，我将为大家讲解核心素养导向下的课程改革。
在新的教育形势下，核心素养已经成为课程改革的重要方向。
那么，什么是核心素养？如何进行核心素养导向的课程改革呢？首先，让我们来了解一下核心素养。
核心素养是指个体在终身学习和发展过程中，所需具备的基本能力和素质。
它包括知识、技能、态度和价值观等方面。
在课程改革中，我们要注重培养学生的核心素养，使其成为未来社会的合格公民。
接下来，我将从以下几个方面为大家介绍核心素养导向下的课程改革：1. 优化课程结构：课程结构要体现核心素养的培养要求，注重学科之间的融合，促进学生全面发展。
主持稿小学语文教研活动(3篇)
第1篇今天，我们欢聚一堂，共同参加小学语文教研活动。
这是一次难得的学习交流机会，旨在提升我们小学语文教师的教学水平和专业素养。
在此，我谨代表本次教研活动的组织者，向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来，感谢他们对小学语文教育工作的关心与支持。
主持人：尊敬的各位领导、亲爱的老师们，今天我们的小学语文教研活动主题是“提升小学语文教学质量，促进学生全面发展”。
在新的教育形势下，如何更好地开展小学语文教学，如何激发学生的学习兴趣，如何培养学生的语文素养，是我们每一位语文教师都应该深入思考的问题。
第一环节：领导致辞（请教育局领导上台致辞）尊敬的各位领导，感谢您百忙之中抽出时间来参加我们的教研活动。
您的致辞既是对我们工作的肯定，也是对我们工作的鼓励。
在此，我代表全体语文教师，向领导表示衷心的感谢！第二环节：经验分享接下来，我们将进入第二个环节——经验分享。
在这里，我们有幸邀请到了几位在教学一线有着丰富经验的优秀语文教师，他们将为我们分享他们的教学心得和教学方法。
（第一位分享教师）尊敬的各位老师，大家好！今天我分享的主题是“如何激发学生的学习兴趣”。
我认为，激发学生的学习兴趣是提高教学质量的关键。
以下是我的一些做法：1. 创设情境，让学生身临其境。
例如，在教学《草原》一课时，我们可以通过播放草原风光的图片、视频，让学生直观地感受草原的美丽，从而激发他们的学习兴趣。
2. 运用多媒体技术，丰富课堂内容。
多媒体技术可以生动形象地展示教学内容，提高学生的学习兴趣。
3. 开展丰富多彩的课堂活动，让学生在活动中学习。
例如，我们可以组织学生进行角色扮演、小组讨论等活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
（第二位分享教师）大家好！接下来，我将分享我的教学心得——“培养学生的语文素养”。
我认为，培养学生的语文素养是小学语文教学的重要目标。
以下是我的一些做法：1. 注重阅读教学，提高学生的阅读能力。
小学教研活动开场主持词(3篇)
第1篇大家好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们欢聚一堂，共同举办这场充满活力与智慧的小学教研活动。
首先，请允许我代表本次活动的组织者，向各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们齐聚在这里，不仅是为了分享教育教学的经验，更是为了探讨如何更好地提升我们的教育教学质量，为孩子们的成长保驾护航。
在此，我宣布，本次小学教研活动正式开始！【开场白】尊敬的各位领导，亲爱的老师们：时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我们已走过了无数个教育教学的日子。
在这条充满挑战与机遇的道路上，我们共同见证了孩子们的成长，也收获了属于自己的教育成果。
然而，教育教学的道路永无止境，我们需要不断地学习、探讨、进步。
本次教研活动，我们以“深化课程改革，提升教育教学质量”为主题，旨在通过专家讲座、课堂观摩、教学研讨等形式，激发老师们的研究热情，提升教育教学水平。
让我们携手共进，为我国教育事业贡献自己的力量！【领导致辞】首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们的领导上台致辞！（领导致辞）感谢领导的精彩致辞，领导的讲话为我们指明了前进的方向，也让我们对本次教研活动充满了信心和期待。
接下来，让我们共同期待接下来的精彩环节。
【专家讲座】接下来，我们有幸邀请到了我国著名教育专家XXX教授为我们做专题讲座。
XXX教授长期从事教育教学研究，拥有丰富的教育教学经验。
下面，让我们用热烈的掌声欢迎XXX教授上台！（专家讲座）感谢XXX教授的精彩讲座，XXX教授的讲解深入浅出，为我们提供了许多宝贵的教育教学理念和方法。
相信在今后的教育教学工作中，我们一定会将这些理念和方法运用到实际教学中，不断提升教育教学质量。
【课堂观摩】接下来，我们将进行课堂观摩环节。
本次观摩课由我校优秀教师XXX老师主讲。
XXX老师教学经验丰富，教学方法独特，相信她的课堂一定会给大家带来不一样的感受。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎XXX老师上台！（课堂观摩）感谢XXX老师的精彩授课，XXX老师的课堂充满活力，同学们参与度高，充分展示了良好的教学效果。
走进小学教研活动主持词(3篇)
第1篇大家好！在这阳光明媚、春意盎然的美好时光里，我们欢聚一堂，共同参与这场充满智慧与活力的教研活动。
今天，我们以“走进小学教研活动”为主题，旨在通过交流与分享，进一步提升我们的教育教学水平，共同为孩子们的成长助力。
首先，请允许我代表本次活动的主办方，对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎！对同学们的热情参与表示衷心的感谢！接下来，让我们共同走进今天的教研活动，开启一段充满启迪与收获的旅程。
一、活动背景近年来，我国教育改革不断深化，小学教育作为基础教育的重要组成部分，肩负着培养未来社会主义建设者和接班人的重任。
为了更好地适应新时代教育发展的需求，提高教育教学质量，我们积极开展各类教研活动，旨在为广大教师搭建一个交流、学习、成长的平台。
二、活动目的1. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长；2. 加强校际间的交流与合作，共同探讨教育教学改革；3. 丰富教师的教育教学经验，激发教师的教学热情；4. 培养学生的创新精神和实践能力，为学生的全面发展奠定基础。
三、活动流程1. 开幕式2. 专题讲座3. 分组讨论4. 经验分享5. 总结与表彰四、活动内容1. 开幕式尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！在这美好的时光里，我们迎来了小学教研活动。
本次活动旨在提高我们的教育教学水平，促进教师专业成长。
在此，我谨代表主办方，向各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎！向同学们的热情参与表示衷心的感谢！2. 专题讲座接下来，我们有幸邀请到了我国著名教育专家XXX老师为我们带来一场精彩的专题讲座。
讲座题目为《新时代小学教育改革与发展》。
在讲座中，XXX老师将结合自身丰富的教学经验，为我们深入剖析新时代小学教育改革的发展趋势，为我们今后的教育教学工作提供有益的启示。
3. 分组讨论讲座结束后，我们将分组进行讨论。
请各位老师结合讲座内容，结合自身教学实际，探讨以下问题：（1）如何在新时代背景下，提高小学教育教学质量？（2）如何培养学生的创新精神和实践能力？（3）如何加强校际间的交流与合作？请各位老师积极参与讨论，分享您的宝贵经验。
小学教研活动的主持稿(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！金秋送爽，丹桂飘香。
在这美好的季节里，我们迎来了又一次充满活力的教研活动。
今天，我们相聚在这里，共同探讨教育教学的新理念、新方法，共同提升我们的教育教学水平。
我是今天的主持人，XXX。
首先，请允许我代表教研活动筹备组，向长期以来关心和支持我们教研工作的各位领导表示衷心的感谢！向辛勤耕耘在教育一线的老师们表示崇高的敬意！同时，也感谢同学们的积极参与，因为你们的成长是我们最大的动力。
一、活动主题介绍本次教研活动的主题是：“深化课堂教学改革，提高教学质量”。
在这个主题下，我们将围绕以下几个方面进行研讨：1. 新课程理念下的课堂教学改革；2. 教学方法创新与教学质量提升；3. 教师专业成长与团队协作；4. 学生学习兴趣与能力培养。
二、活动议程本次教研活动共分为四个环节：环节一：领导致辞首先，让我们以热烈的掌声欢迎XXX校长为我们致辞。
XXX校长，请您上台。
（XXX校长致辞）环节二：专家讲座接下来，我们有幸邀请到了XXX教育专家为我们做专题讲座。
让我们用最热烈的掌声欢迎XXX专家。
（XXX专家讲座）环节三：课堂观摩与研讨在接下来的环节中，我们将进行课堂观摩。
请各位老师、同学们跟随我们的脚步，一起走进课堂，感受教育教学的魅力。
首先，我们将观摩XXX老师的课堂。
XXX老师，请您做好准备。
（XXX老师课堂观摩）观摩结束后，我们将进行研讨。
请各位老师就课堂中的亮点、不足以及改进措施等方面进行交流。
环节四：总结与展望最后，我们将进行总结与展望。
请XXX教研组长进行总结发言。
（XXX教研组长总结发言）三、互动环节在今天的活动中，我们相信各位老师都收获颇丰。
接下来，我们将进入互动环节。
请各位老师就今天的学习内容、自己的教学实践等话题进行交流。
（互动环节）四、结束语时光荏苒，转眼间，今天的教研活动即将接近尾声。
在这次活动中，我们共同探讨了教育教学的新理念、新方法，分享了教学经验，增进了彼此的了解。
小学教研组活动主持(3篇)
第1篇一、开场尊敬的各位领导、各位老师，大家好！欢迎来到我们小学教研组的活动现场。
今天，我们在这里举办这次教研活动，旨在加强教师之间的交流与合作，提高教育教学质量。
下面，我宣布，小学教研组活动正式开始！二、活动议程1. 介绍本次教研活动主题及目的本次教研活动的主题是“提升小学语文教学质量”，目的是通过本次教研活动，让老师们深入探讨小学语文教学中的热点、难点问题，分享教学经验，共同提高教学水平。
2. 教师代表发言下面，请我们教研组长XX老师发言。
（XX老师发言）3. 教学案例分析接下来，请XX老师分享一个教学案例，并进行分析。
（XX老师分享教学案例）4. 互动交流环节现在，请各位老师就这个案例进行讨论，并提出自己的看法。
（老师互动交流）5. 教学经验分享下面，请XX老师分享他在小学语文教学中的经验。
（XX老师分享教学经验）6. 教学困惑解答在教育教学过程中，老师们可能会遇到一些困惑。
现在，请各位老师提出自己在教学中的困惑，由我们教研组的老师们共同解答。
（老师提出困惑，教研组解答）7. 教学资源推荐为了提高教学效果，我们为大家推荐一些优秀的教学资源。
（推荐教学资源）8. 总结发言最后，请我们教研组长XX老师对本次教研活动进行总结。
（XX老师总结发言）三、结束语尊敬的各位领导、各位老师，本次小学教研组活动到此结束。
希望大家在今后的教育教学工作中，继续努力，共同提高教育教学质量。
祝愿我们的小学教育事业蒸蒸日上，再创辉煌！谢谢第2篇尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我是本次小学教研组活动的主持人，非常荣幸能够站在这里，与大家一起分享和探讨教育教学中的点点滴滴。
今天，我们的小学教研组活动以“提升教育教学质量，促进学生全面发展”为主题，旨在通过集体备课、教学研讨、经验交流等形式，促进教师专业成长，提高教育教学水平。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来，感谢他们对教育教学工作的关心和支持。
接下来，我宣布，本次小学教研组活动正式开始！一、活动议程1. 领导致辞2. 集体备课展示3. 教学研讨4. 经验交流6. 活动结束二、领导致辞（请领导上台致辞）领导们的讲话为我们指明了教育教学工作的方向，让我们更加明确了努力的目标。
小学教研组活动主持词(3篇)
第1篇大家好！今天，我们小学教研组在这里隆重举行教研活动，旨在进一步提高教育教学质量，促进教师专业成长。
首先，请允许我代表教研组对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、活动背景近年来，我国教育改革不断深化，对教育教学提出了更高的要求。
作为一线教师，我们要紧跟时代步伐，不断提升自己的教育教学水平。
为了更好地实现这一目标，我们小学教研组特举办此次教研活动，希望通过交流、探讨，共同进步。
二、活动目的1. 提高教师教育教学能力，促进教师专业成长；2. 深入探讨教育教学中的热点、难点问题，寻找解决策略；3. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围；4. 提升学校教育教学质量，为学生提供更优质的教育资源。
三、活动安排1. 主持人介绍活动背景及目的；2. 邀请专家进行专题讲座；3. 分组讨论教育教学中的热点、难点问题；4. 分享各组讨论成果；5. 领导总结发言；6. 活动结束。
四、活动流程1. 主持人开场尊敬的各位领导、各位老师，大家好！我是今天的主持人。
今天，我们小学教研组在这里隆重举行教研活动，共同探讨教育教学中的热点、难点问题，以提高教育教学质量。
在此，我谨代表教研组对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！2. 专家讲座下面，请我国著名教育专家XXX为我们带来专题讲座——《新时代背景下小学教育教学策略》。
讲座内容主要包括：新时代教育发展趋势、小学教育教学改革方向、如何提高教育教学质量等方面。
让我们以热烈的掌声欢迎XXX专家！3. 分组讨论讲座结束后，我们将进行分组讨论。
请各位老师根据自己的教学实践，结合讲座内容，探讨以下问题：（1）如何在新课改背景下，更好地开展教育教学活动？（2）如何提高学生的综合素质，培养创新精神和实践能力？（3）如何加强家校合作，形成教育合力？（4）如何进行有效的教学评价，促进学生全面发展？4. 分享讨论成果各组讨论结束后，请各组长代表小组分享讨论成果。
通过分享，让我们共同学习、借鉴，不断提高教育教学水平。
小学教研活动课赛主持词(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了小学教研活动课赛的隆重举行。
今天，我们齐聚一堂，共同见证这场教育盛宴的开启。
首先，请允许我代表本次活动的主办方，向各位领导、老师的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向辛勤付出的教研员们表示崇高的敬意！（掌声）本次活动旨在通过课堂教学展示，促进教师之间的交流与合作，提升教育教学质量，激发学生的学习兴趣，营造良好的教研氛围。
下面，我将简要介绍本次活动的背景和意义。
一、活动背景近年来，我国教育事业取得了长足的发展，特别是基础教育阶段，教育教学改革不断深化，新课程理念深入人心。
在这样的背景下，小学教研活动课赛应运而生，旨在为广大教师提供一个展示教学风采、交流教学经验的平台。
二、活动意义1. 促进教师专业成长：通过参加比赛，教师可以发现自己的不足，学习他人的优点，不断提升自己的教育教学水平。
2. 优化课堂教学：通过观摩优秀课例，教师可以借鉴他人的教学经验，改进自己的教学方法，提高课堂教学效果。
3. 营造教研氛围：本次活动将激发教师参与教研的积极性，推动学校教研工作的深入开展。
4. 提升教育教学质量：通过此次活动，可以选拔出优秀的教师和课例，为我校教育教学质量的提升提供有力保障。
下面，我将介绍本次活动的组织架构和参赛规则。
一、组织架构本次活动由我校教务处主办，教研组承办。
活动分为初赛、复赛和决赛三个阶段，每个阶段都有严格的评审标准。
二、参赛规则1. 参赛对象：我校全体小学教师。
2. 参赛科目：语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育、品德与社会等。
3. 参赛形式：课堂教学展示。
4. 评分标准：教学目标、教学内容、教学方法、教学效果、教学基本功等方面。
5. 评审方式：评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。
接下来，让我们以热烈的掌声欢迎本次活动的评委团队上台就座。
（掌声）下面，我将介绍本次活动的流程。
首先，请各位参赛教师做好准备，稍后我们将进行抽签决定比赛顺序。
教研活动主持稿小学(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！金秋送爽，丹桂飘香。
在这美好的季节里，我们迎来了又一次充满活力的教研活动。
今天，我们在这里共同探讨教育教学中的新思路、新方法，共享教育教学的智慧与成果。
我是今天的主持人，XXX。
首先，请允许我代表全体老师，对各位领导的光临表示热烈的欢迎！对各位老师的积极参与表示衷心的感谢！今天，我们的教研活动主题是“提升教学质量，促进师生共同成长”。
希望通过今天的活动，能够激发老师们对教育教学工作的热情，提高教育教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。
第一环节：领导致辞首先，让我们以热烈的掌声欢迎XXX校长为本次活动致辞。
（XXX校长致辞）感谢XXX校长的精彩致辞！XXX校长的讲话为我们今后的教育教学工作指明了方向，提供了动力。
接下来，我们将进入第二个环节：教学观摩。
第二环节：教学观摩在这个环节，我们将邀请XXX老师为我们展示一节精彩的语文课——《XX》。
请大家跟随我的镜头，一起走进课堂。
（教学观摩）谢谢第2篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！在这阳光明媚、春意盎然的美好时节，我们迎来了本学期的小学教研活动。
今天，我们相聚于此，共同探讨教育教学中的热点问题，分享教学经验，提升教学水平。
我是今天的主持人，非常荣幸能为大家服务。
首先，请允许我代表本次教研活动的组织者，向各位老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、活动背景随着新课程改革的深入推进，我们的小学教育正面临着前所未有的机遇和挑战。
为了更好地适应新形势下的教育教学需求，提高教师的专业素养和教学能力，我们特此举办本次教研活动。
希望通过这次活动，能够激发教师们的教学热情，促进教师之间的交流与合作，共同推动教育教学质量的提升。
二、活动目的1. 深入学习贯彻新课程理念，更新教育教学观念。
2. 交流教育教学经验，提高教师的教学水平。
3. 加强教师之间的合作与交流，促进教师专业成长。
4. 探讨解决教育教学中的实际问题，提高教育教学质量。
小学教研组活动的主持词(3篇)
第1篇大家好！在这阳光明媚、春意盎然的美好时光里，我们小学教研组迎来了本学期的一次盛会——教研组活动。
首先，请允许我代表教研组全体成员，对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们教研组活动的主题是“深化课程改革，提升教学质量”。
本次活动旨在进一步推动课程改革，提高教育教学质量，激发教师的教学热情，促进教师的专业成长。
下面，我将向大家介绍本次活动的流程和安排。
一、活动流程1. 开幕式2. 主题讲座3. 课堂教学展示4. 教学研讨5. 总结与反思二、活动安排1. 开幕式尊敬的各位领导，亲爱的老师们，让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来！下面，请允许我宣布本次教研组活动正式开始！2. 主题讲座首先，我们有幸邀请到了我国著名教育专家XXX教授为我们做主题讲座。
讲座题目为《深化课程改革，提升教学质量》。
讲座将围绕以下几个方面展开：（1）课程改革的理论基础（2）课程改革的目标与任务（3）课程改革的具体措施（4）课程改革中的问题与对策请各位老师认真聆听，积极思考，相信这次讲座会给大家带来很大的启发。
3. 课堂教学展示接下来，我们将进行课堂教学展示环节。
本次展示活动分为两个部分：优秀教师展示课和青年教师研讨课。
（1）优秀教师展示课首先，让我们欢迎XXX老师为我们展示一节精彩的语文课。
XXX老师教学经验丰富，教学方法独特，相信她的课堂一定会给大家带来不一样的感受。
（2）青年教师研讨课随后，我们将欣赏一节青年教师研讨课。
本次研讨课由XXX老师执教，课题为《分数的意义》。
青年教师们充满活力，教学设计新颖，相信他们的课堂展示也会给大家留下深刻的印象。
4. 教学研讨课堂教学展示结束后，我们将进入教学研讨环节。
请各位老师就展示课中的亮点和不足进行讨论，共同探讨如何提升教学质量。
5. 总结与反思最后，请允许我进行总结与反思。
本次教研组活动，我们通过主题讲座、课堂教学展示和教学研讨，进一步明确了深化课程改革、提升教学质量的重要性。
小学年级组教研活动主持(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们小学年级组教研活动如约而至。
今天，我们齐聚一堂，共同探讨教育教学中的新理念、新方法，以期提高教育教学质量，促进教师专业成长。
在此，我代表年级组全体教师，对各位领导的到来表示热烈的欢迎，对各位老师的积极参与表示衷心的感谢！一、活动背景近年来，我国教育事业取得了长足的发展，教育改革不断深入，教育教学理念不断创新。
作为小学教师，我们肩负着培养下一代的重要使命。
为了更好地适应教育改革的需要，提高教育教学水平，我们年级组决定开展本次教研活动。
二、活动目的1. 深入学习贯彻国家教育方针政策，提高教师对教育教学改革的认识。
2. 分享教育教学经验，促进教师之间的交流与合作。
3. 探讨解决教育教学中的实际问题，提高教育教学质量。
4. 培养教师的专业素养，促进教师专业成长。
三、活动内容本次教研活动主要包括以下几个环节：1. 领导致辞首先，让我们以热烈的掌声欢迎[领导姓名]为本次活动致辞。
2. 专题讲座为了帮助老师们更好地理解新课程理念，我们将邀请[专家姓名]为我们做题为“新课程理念下的教育教学”的专题讲座。
3. 教学观摩为了让大家直观地感受新课程理念在教学实践中的应用，我们特别安排了[教师姓名]的观摩课。
请大家认真观摩，并做好笔记。
4. 教学研讨观摩课后，我们将分组进行教学研讨。
请各位老师结合观摩课和自己的教学实践，就以下问题进行深入探讨：- 如何在课堂教学中贯彻新课程理念？- 如何提高学生的学习兴趣和积极性？- 如何进行有效的教学评价？5. 经验分享在教学研讨的基础上，我们邀请了几位在教学实践中取得优异成绩的教师进行经验分享。
希望他们的经验能够给大家带来启发。
6. 总结发言最后，由年级组长[组长姓名]对本次活动进行总结发言。
四、活动安排1. 8:30-8:40 领导致辞2. 8:40-9:40 专题讲座3. 9:40-10:00 教学观摩4. 10:00-10:30 教学研讨5. 10:30-11:00 经验分享6. 11:00-11:10 总结发言五、注意事项1. 请各位老师按时参加活动，遵守活动纪律。
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教研活动主持稿
主持
各位领导、老师们：
大家好！今天，我们怀揣着对教学的殷殷期待，相约在
的季节里，相约在我们熟悉的课堂上。
今天午第节课，我们共同观摩了彩的研讨课，授课者是的老师，为本次教研活动，老师作了精心的准备，付出了艰辛的劳动，在此表示衷心感谢。
本次年级年组教研活动研究的课题是。
教学内容是，现在，我们就的课进行评课，并以堂课为载体，对年级解决问题的有效教学进行共同探讨，希望老师们要开诚布公的发表自己的见解，通过研讨交流，让我们共同反思，共同成长。
下面有请老师就其对本节内容教材的把握，设计理念、设计意图及教学后的感受进行说课与反思。
大家欢迎！
刚才，老师进行了细致的说课与深入的反思。
下面有请老师谈谈自己的设计思路和课后感想。
大家欢迎！
刚才老师就自己对教材独特的理解和思考进行了详尽
的阐述。
听了两位老师的说课后，相信大家一定会有很多想法要交流，正所谓“仁者见仁，智者见智”，下面就先有请教师进行评课。
老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，在交流中投射着一种智慧，一种魅力，从不同的侧面对本节课进行了分析评价，
这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。
“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。
下面有请学校老师发言。
刚才，我们的教师，围绕本节教研课我们所要研究的主要问题，结合课堂教学实施情况进行了探讨、反思、交流。
下面请在座的老师自由发言。
下面有请对本次活动进行总结。
下面有请为本次教研活动做指示。
衷心感谢各位领导的指导。
今后我们将拿出自己的虚心、耐心、热心、，用心地教研，真实、扎实、朴实，踏实地打造高效课堂，成就学生的美好未来。
老师们，新课程改革正在进行，新的理念，新的观点，新的教法频频亮相，课堂发生了变化的同时也让我们经常感叹，课越来越不会上了，越来越不敢上了。
但只要我们教师能够多一份智慧少一份平庸，多一份创新，少一些形式，相信我们的课会更加精彩，我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。
本次教研活动圆满结束，谢谢大家。