小学语文三年级上册11通讯

不用文字的书和信
人类在创造文字之前，常常用一些奇妙的方法来帮助记忆，我国古代就有“结绳记事”的方法。

发生了一件事儿，就在绳子上打一个结。

各个结大小不同，形式也各有区别_ 表示那些事儿重要不重要，属于什么种类。

往后看了这些绳结就记起以前经历的许多事儿。

现在世界上还有一些民族没有文字，他们还用“结绳记事”的方法。

还有一些民族用贝壳代替绳结。

贝壳大小不一，颜色形状也有许多种，比绳结容易分辩。

一条穿看好些贝壳的带子，在他们看来，就是一本书。

读了这本书，他们可以知道本民族的许多故事
不但如此，在创造文字之前，有些民族已经有了通信的方法。

跟记事用绳结或贝壳一个样，也月一些东西来表示意思。

譬如这一族送给那一族一
杆枪或者一支箭，这就是一封
宣战书。

那一族收，了，就拿
起式器来，准备战斗，决不会
误会成别的意思。

从前有一个民族送给相邻
的闵族一封信。

这封信一关四
样东西:一只死鸟，一只死老
鼠，一只死青蛙，还有五支
*本文作者叶圣陶。

箭。

这些东西包含着什么意思
呢?它是在说：“你们能像鸟儿
一样在天空中飞，像老鼠一样在
地底下藏，像青蛙一样在湖面上
跳跃吗？如果不能，休想跟我们
打仗。

什么时侯你们的脚踏上我
们的土地，我们就用乱箭来对付
你们！”
如果有一天，我们从邮递员
手里收到一个包裹，解开一看，
没有别的，只是死鸟、死老鼠这些东西，我们唯有连声叫怪，猜想是哪一个淘气的朋友寄来开玩笑的。

谁知道在古
代这样一包东西却是一封严厉的信。

拼音自己办
忆族踏邮递寄
类历状斗藏乱付严厉
*有哪些不用文字的书和信？它们有什么优点和缺点?
*找出说明“结绳记事”和用贝壳记事方法的句子，读一读。

马拉松
两千五百年前，野心勃勃的波斯帝国对希腊发动了侵略
战争。

希腊人民奋起反抗，以一万人对付波斯帝国的十万大
军，在海边一个叫马拉松的小渔村和敌人展开了决战，结果
大获全肚。

为了把胜利的各讯报告给首都稚典翘首以待的同胞，战
士菲利比斯不顾伤痛、饥俄和极度的疲劳，从马拉松出发，
向推典跑去。

他跑啊，跑啊，终于看到了雅典的城门。

到达
雅典的时侯，他已经筋疲力尽了，他用尽最后的力气，向迎
接他的人们高呼:“我们胜利啦！”随即例在地上，再也没
有起来。

从此，马拉松这个距离雅典40千米的海边小渔村逐渐
被人们知晓。

1896年，第一届现代奥林匹克运动会在雅典举行。

会
前，一位法国人提议，把从马拉松跑到雅典作为一个比赛项
目，用来纪念马拉松之战，纪念那位把胜利喜讯带给人民的
英雄。

他的建议放大会组委会采纳。

1920年，经过重新测量，确定这段距离为42千米195
米。

后来，世界各地的马拉松比赛都采用这个长度。

这就是
马拄松运动项目的来历。

拼音自己办
斯抗渔讯胞奥项则确奋胜利疲劳距赛段
*马拉松赛跑为什么成为奥运会的比赛项目？
*想象菲利比斯是怎样跑到雅典的，写一写。

日积月累
选字组成词语。

段断壮状
一（）路—落—绝强—形——大
厉历讯迅
严——害经—通——速喜—
读一读，写写加点的词语。

创作··记忆经历··误会··对付··邮递严厉··反抗胜利··喜讯疲劳··项目建议来历··
读一读。

万里远牵乡国梦远近传书，温暖千家万户
一丝长系故人情早晚送报，沟通四面八方
日试万言无宿稿无形无影传佳音八方通晓
风行四海金新闻隔山隔水奏乐曲四海皆闻
我知道每副对联说的是什么。

读一读，用加点的词语写句子。

为了··把胜利的喜讯报告给首都雅典翘首以待的同胞，战士菲利比斯不顾伤痛、饥饿和极度的疲劳，从马拉松出发，
向稚典跑去。

他跑啊，跑啊，终于··看到雅典的城门。

开卷有益
电话的发明
电话的发明人是亚历山大·贝尔。

贝尔喜欢做科学试验。

在一次实验中。

贝尔发观了一个
有趣的现象，当电流接通或断开时，螺旋线圈会发出噪音。

这一偶然的发现，让贝尔产生了一个大胆而新奇的设想：也
许可以用电流来传送人的声音!
从此，贝尔和电器技师沃特森合作、在波士顿郊外找了
一间农舍，开始研究、设计电话。

经过两年的艰苦实验，他们终于做好了一台电话样机。

为了检验通话效果，贝尔守着导线的一端。

沃特森则把导线
的另一端到屋外，对着导线连接的那台机器大声叫喊，可
是贝尔那边一点反应都没有。

围观的农民非常奇怪，一位老
人拍拍沃特森的肩膀:说:“小伙子，你是在喊屋里那个人
吗？你走过去
他不就听见了
吗?”沃特深哭
笑不得，他们的
实验又失败了。

一天傍晚，
袅袅坎烟笼不着
村庄.远处传来
一悦耳的吉他声。

贝尔听看听着从吉他的共鸣声中受到
启发，心中豁然开期:“有办法了！可以给送话器配一个共
鸣装置。

”他立即设计了一个音箱草图，一时找不到材补
就拆了床板，连在做好了音箱，接着又改装了电话机。

清晨，贝尔往电池中加硫酸。

不小心，硫酸溅到他腿
上，顿时，他像被火烫了似的，疼痛异常。

贝尔连忙大声呼喊:“沃特森，你快来呀！”
正在另外一间居子里的沃特森竟在电话机里听见了贝尔
的呼救声。

他喜不自禁，疾呼:“我听见了！听见了!”他
破门而出，跑到贝尔的房间里。

两个人欣喜若狂，紧紧拥抱在一起热泪滚滚而下。

这便是历史上的第一次电话通话。

时间是1876年3月10日。

从此，电话进入了人们的生活。

*用学过的方法理解下列词语的意思。

新奇笼草悦耳共鸣
豁然开朗喜不自禁欣喜若狂
在互联网上
星期天早上，还不到八点，闹钟就响了。

丁丁急忙起床，坐到了电脑桌前。

奶奶在厨房喊他:“丁丁，有什么事吃完早饭再做。

”丁丁答道:“您忘了吗?八点钟我要和在
美国的姑姑上网联系，今天，我还要清姑姑帮我修改诗呢。

”
丁丁启动电脑，上了国际互联网，用鼠标点击自己的邮箱。

啊，他看见姑姑发来的电子邮件了!姑姑询闷了家里的情况，丁丁认真地敲击着键盘，一一作了回答。

他大声对奶奶说:“奶奶，姑姑问您好呢!还说让您坚持锻炼身体，多
去公园玩玩。

”
扔奶在身房答应着，并且说:“告诉她，别老惦记着家里，好好学习。

”丁丁把奶扔的话转达给姑姑，然后输入了自己最近写的一首小诗，姑姑很快回信了，丁丁按照她的意见作了修改。

当丁丁关闭电脑的时侯.他抬头看了一眼挂钟，八点三十整。

饭桌上，丁丁把姑姑帮助修改的小诗递给奶奶,奶奶念道:
小树叶，起得早，
摇来摇去，
在树枝上做操。

小地球。

起得旱，
转来转去，
围着太阳做操。

奶扔说:“写得挺好，这互联网真了不起，两个人隔着太平洋能通信。

还能讨论写诗!”
爸爸笑着说:“要是给电脑配土语音系统，还可以直接通活呢!”丁丁又兴致勃勃地对奶奶说:“把摄像机和电脑
连接起来，您就可以看着姑姑的图像跟她谈话了。

”
奶奶叹了口气，说:“唉，我老了。

要不，我也要学学呢!”
丁丁马上说:“学电脑不算难!我来教，准保您很快就
学会！”扔奶笑了，说:“真的?那你做我的老师吧。

”丁
丁爽快地回答:“行!咱们吃完饭就开始！”
*互联网能帮助人们做哪些事情?
畅所欲言
说一说你最喜欢的电视节目和广播节目。

提出你的意见和建议，并想办法告诉节目主持人。

你和远方的亲友怎么联系?说说你的经历。

笔下生花
本单元的活动你喜欢那一项？你是怎么做的？选一项，写下来。

我还试着设计了一封不用文字的信，想与同学交流。

要注意正确的使用冒号和引号。

金钥匙
我很愿意看报子、听广播。

我们班同学每天用两分钟的时间轮流将新闻。