第4课记金华的双龙洞

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一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时 而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子。
1、请找出这句中的两对反义词。 宽——窄 急——缓
2、模仿造句:请用“时而…时而…时而…时 而”写个句子。 那里的菊花正在争奇斗艳,时而像一位亭亭 玉立的小姑娘,时而像一位害羞的少女,时而 像一个毛茸茸的雪球,时而像天上那五光十色 的焰火。
走近叶圣陶

我国著名的教育家叶圣陶,江苏苏州人,著名 文学家、教育家,新中国成立后,曾担任出版 总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副 部长、全国政协副主席。
自读提示:
1 自读课文画出生字词,借助拼音读准字音。
2 联系上下文或查字典理解不明白词语的意思。 3 边读课文边画出表示作者游览路线的词语, 给文章分段并概括段意。
写一写:
你曾经到过哪里旅游?选一 处仿照本文的写作方法,按照 游览的顺序写一写。



第一段(1自然段) 开门见山,直接点明游览的时间 和地点。 第二段(2-3自然段)作者在去双龙洞途中的所见 所闻。 第三段(4自然段)描写外洞情景。 第四段(5自然段)描写孔隙特点。 第五段(6-7自然段)描写内洞情景。
开头
4月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。 (时间 ) (人物) (地点) (事件)
孔隙有什么特 点?乘船从孔 隙穿过又是什 么感觉呢?请 画出有关语句。
我又感觉要是把头稍微抬 起一点儿,准会撞破额角,擦 伤鼻子。
从“稍微”“一点儿”,你体
会到了什么?
通过描写船小及作者的感受写出孔隙的特点。
孔隙的特点是“窄、小、险"。 从以下几方面可以看出来: (1)船大小的描写 (2)对进洞方式的描写 (3)对自己感受的描写

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内洞 内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着
汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全 是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽 油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒 在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着 他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石 笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象 成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。 这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜 色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。
读第2自然段思考并交流:
叶圣陶爷爷在去双龙洞的路上 看见了什么景色?(请用“﹏ ” 画 出来)。
映山红
油桐
新绿
1、用一个字来形容入山的景色是什么?你从哪些句 子可以看出来? 2、“明艳”是什么意思?为什么作者 会感 到“眼前一片明艳”?
接着作者听到了什么?
一路迎着溪流。随着山势,溪流时 而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪 声也时时变换调子 。
黄龙
青龙
避水金针
寿星捧仙桃
黄龙
青龙
海龟探险
五彩图
擎天柱
小桥流水
内洞 内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着
汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全 是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽 油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒 在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着 他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石 笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象 成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。 这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜 色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。
juān 鹃 tún 臀
tóng 桐 sǔn 笋
juān tóng 鹃﹙杜鹃 杜鹃花﹚桐﹙梧桐﹚﹙泡桐﹚ tún sǔn 臀﹙臀部 臀围﹚ 笋﹙竹笋﹚﹙春笋﹚
杜鹃 油桐 臀部 石笋
默读课文,用“——”画出提 示作者游览顺序的有关词句。
游览顺序: 路上—洞口—外洞— 孔隙—内洞—出洞
全文分为几段?
洞口特点是什么?从哪些句子可 以看出来?


外洞
在洞口抬头望,山相当高,突 兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似 的,很宽。走进去,仿佛到了个大 会堂,周围是石壁,头上是高高的 石顶,在那里聚集一千或是八百人 开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠 着洞口的右边往外流,这是外洞。

外洞

外洞


内洞2
在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得 多,大概有十来进房子那么大,泉水靠着右 边缓缓地流,声音轻轻的,上源在深黑的石 洞里。我排队等候,又仰卧在小船里,出了 洞。
课文的主要内容是什么?表达了作者 怎样的思想感情?

课文记叙了作者游览金华双龙洞的经过,表达 了作者对祖国山川景物的热爱。
拓展延伸: 跟同学介绍一下你印象最 深的一个景点。
4.记金华的双龙洞
作者:叶圣陶
金华双龙洞简介

双龙洞现为国家森林公园,是国家级风景名胜 区,素以奇洞异景、道教名山著称于世。双龙 洞位于双龙景区的中心,是整个景区的核心与 象征。双龙洞成为自然风景名胜的历史已有 1600多年。它海拔520米,由外洞、内洞及耳 洞组成。外洞宽敞,面积达1200平方米。常 年洞温为15摄氏度左右,冬暖夏凉,炎夏有 “上山汗如雨,入洞一身凉”之感。
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