实验14小白鼠的解剖_基础生物学实验(安徽大学研究生复试用,生物 生命科学)

实验十四小白鼠的解剖实验
一、实验目的
1．学习小型哺乳动物的外部测量法，掌握哺乳动物的一般解剖方法。

2．了解小脑对躯体运动的调节机能。

二、实验原理
哺乳动物是动物界中进化程度最高的1个类群，其内部器官系统结构较复杂、完善，其生理活动、行为等受神经和体液的精确调节。

实验用小白鼠来源于野生小鼠，是人工选择长期培育的产物，是生命科学和医学等科学研究中的通用实验动物。

对小白鼠形态结构、生理机能等的深入了解是进一步认识阐明哺乳动物(包括人)生命活动的规律和进行生命科学与医学等科学研究的基础。

三、实验用品
（一）材料小白鼠。

（二）器材显微镜、天平、解剖器具、大头针、蜡盘、鼠笼、25ml小烧杯、载玻片、盖玻片、棉花。

（三）试剂乙醚、0.9%生理盐水、碘酒、75%乙醇、自来水。

四、实验操作
(一)外形观察
外部形态观察：小白鼠身体分为头、颈、躯干、四肢和尾5部分。

1．头部观察其外耳、口鼻吻的特征。

2．颈有明显的颈部，活动自如。

3．躯干观察体毛的分布特征，注意腹面末端的外生殖器和肛门，区分鼠的性别（此外，雌鼠的胸、腹部有较明显的乳头）。

4．四肢前肢肘部向后弯曲，具5指；后肢膝部向前弯曲，具5趾；指(趾)端除第一指(趾)外,具坚硬的爪。

5．尾尾长约与体长相等，观察其外部特征。

(二)外部测量(图14-1)
1．体长由头的吻端至尾基。

2．尾长由尾基至尾的尖端，不计毛长。

3．后足长后肢跗跖部连趾的全长(不计爪)。

4．耳长由耳尖至耳的内面基部(耳毛除外)。

此外，还有称量体重，观察毛的色泽、长短、厚薄及粗细等，都一一作记录。

注：接触小白鼠时需戴手套，操作要小心，避免被其咬伤！
图14-1 小型兽类外部测量
(三)损毁小脑的效应
小脑具有维持身体平衡、调节肌紧张和协调肌肉运动等机能。

当小脑损毁后，随着破坏程度的不同，可表现出不同程度的肌紧张失调及平衡失调。

1．观察正常小白鼠的动作
手持小白鼠尾部，观察小白鼠在桌面上向前爬行时四肢动作是否协调、姿势是否平衡。

2．麻醉
将小白鼠罩于放有浸透乙醚棉球的烧杯中，注意观察小白鼠的呼吸变化，若呼吸变慢则表明已麻醉。

若小白鼠挣扎，可随时用乙醚追加麻醉。

3．损伤小白鼠一侧小脑(图14-2)
(1)以左手小指挟持小白鼠尾部，食指和拇指从小白鼠背部捏住其颈部皮肤，右手持手术剪，沿小白鼠头部正中线自顶部直达耳后剪开头皮。

注：左手捏住小白鼠头部时，用力适度，防止将眼球挤出。

分离肌肉也不能用力过大，以免过多损伤肌肉。

(2)以左手拇指、食指捏住头部两侧，用棉花将顶间骨表面1层薄薄的肌肉轻轻向后或两侧分离，使包于小脑外的顶间骨清晰地暴露出来。

透过透明的颅骨即可看清小脑的位置。

(3)用大头针在偏离中线处刺穿顶间骨，直达小脑，进针约2 mm，针尖自前向后，将一侧小脑浅层捣毁。

将针取出，用干棉球止血。

图14-2 损毁小白鼠一侧小脑的部位
4．观察损毁小脑后小白鼠的动作
(1)将手术后的小白鼠放在桌上，待其清醒后，观察其活动。

注意比较两侧
肢体的肌肉紧张程度以及肢体和脚趾屈与伸的情况。

（思考：手术后的小白鼠能否保持动作协调?如何爬行?为什么?）
(2)将小白鼠再稍加麻醉，将大头针原处插入伤侧小脑，增加进针深度(进针约3 mm)，仔细地完全捣毁该侧小脑（注：注意进针深度不得超过3 mm，以免损伤延髓而致小白鼠死亡）。

取出大头针，用于棉球止血。

待其清醒后再观察其活动情况。

5．观察完毕，颈椎脱臼法处死小白鼠用左手拇指、食指捏住小白鼠头后部，用力下压；右手拽住尾部向后上方拉，使其颈椎脱臼而死亡。

(四)内部解剖与观察
1．解剖
将处死的小白鼠腹面向上固定于蜡盘中；用棉球蘸水擦湿腹中线上的毛，然后用镊子在外生殖器稍前处提起皮肤，沿腹中线向前剪开皮肤，直至下颌底；再从四肢内侧横向剪开皮肤；分离肌肉和皮肤，将皮肤展开用大头针固定。

沿腹中线剪开腹壁，沿胸骨两侧剪断肋骨，除去胸骨，将肌肉向两侧展开用大头针固定，沿边缘剪开横膈膜及第1肋骨和下颌之间的肌肉，原位观察胸腔和腹腔内各器官的位置。

2．消化系统
(1)口腔沿口角剪开颊部及下颌骨与头骨的关节，打开口腔。

口腔底有肌肉质舌，上下颌各有2个门齿和6个臼齿，无犬齿和前臼齿。

门齿发达，能终生不断地生长。

思考：门齿、臼齿各有何功能？与哺乳动物的适应性有何关系？ (2)食管和胃将肝脏掀至右边，可以观察到胃，胃可分为半透明状的贲门部和不透明的幽门部。

而扁管状的食管位于气管背面，后行穿过横膈与胃小弯处相接。

(3)肠分为小肠和大肠。

小肠长约50 cm，分为十二指肠、空肠和回肠，十二指肠紧接胃，其后为空肠和回肠，回肠末端与大肠和盲肠连接，盲肠盲端为蚓突；大肠分为结肠和直肠，直肠进入盆腔，开口于肛门。

(4)消化腺在横隔膜下可以见到4叶肝脏；在十二指肠附近有粉红色的胰脏。

3．呼吸系统
在颈部可以看到由15个软骨和软骨间膜构成的气管，气管后行进入胸腔后分为2支分别通入两肺。

左右肺分别位于胸腔两侧，海绵状，其中左肺仅为l 叶，而右肺分为4叶。

4．循环系统
在胸腔中可以见到略呈倒圆锥形的心脏，位于两肺之间的围心腔内，心尖偏左，幼鼠心脏上半部被淡肉色的胸腺覆盖。

将胃拨到右侧，在其左侧可以见到红褐色、长椭圆形的脾脏。

5．泄殖系统(图14-3)
(1)排泄器官将肠拨到一侧，再行观察。

可见在腹腔背壁左右两侧各有一豆形的肾脏，右肾比左。

肾的位置略高，肾脏上方有淡红色的肾上腺。

由各肾内缘凹陷处(即肾门)发出一输尿管，通人膀胱，膀胱开口于尿道。

雌性尿道开口于阴道前庭；雄性尿道通人阴茎开口于体外，兼有输精功能。

(2)雄性生殖器官睾丸(精巢)1对，椭圆形，成熟后坠人阴囊。

附睾1对，附睾可分为附睾头、附睾体和附睾尾，头部紧附于睾丸上部，体部沿睾丸的一侧下行，尾部与输精管相接。

输精管1对，开口于尿道。

还有精囊和精囊腺、凝固
腺、前列腺等副性腺。

阴茎为交配器官。

图14-3 小白鼠泌尿生殖系统
(3)雌性生殖器官在腹腔背壁两侧肾脏后方各有1个卵巢，近似蚕豆形。

输卵管1对，盘着卵巢。

输卵管后端膨大部分为子宫角，子宫角和子宫体呈Y 字型。

阴道前部与部开口于体外。

在阴道口的腹面稍前方有一隆起，为阴蒂。

(4)精子的观察取小白鼠的附睾组织放人盛有生理盐水的小烧杯中，剪碎，用吸管吸取1滴组织悬液于载玻片上，轻轻盖上盖玻片，置于低倍镜下观察，可见精子的头部呈镰刀形，尾部呈细丝壮。

思考：精子是如何运动的?
五、作业及思考题
1. 依据实验观察结果说明小脑的生理机能。

2. 根据观察结果，归纳小白鼠有哪些形态结构表现出哺乳类的进步性特征。