【精品】实验小学教师暑假自主研修方案

实验小学教师暑假自主研修方案
亲爱的老师们：
光阴流转，暑假又至，为了让大家度过一个快乐而充实的假期,**市实验小学特制定20**年教师暑假自主研修方案，以帮助大家夯实基本功，提升专业素养，为新学期各项工作蓄力！
一、参加人员
全体教师
二、研修内容及方式
板块一：师德培训
1.研修方式：
教师进入国家智慧教育公共服务平台“师德集中学习教育”专题进行学习。

2.研修要求：
请各位老师于20**年7月20日前完成培训。

培训完成可获得4学时。

3块二：在线培训
4研修方式：教师进入国家智慧教育公共服务平台“20**年暑期教师研修”专题进行学习。

5.2,研修要求：请各位老师自20**年7月14日至8月20日期间完成培训。

培训完成可获得10学时。

板块三：课标学习
1.研修方式：
教师自主研读学科课程标准，结合上学年教学情况对任教学科教学质量情况进行分析，并认真钻研下学期教材，精心备课。

2.研修要求：
（1）每位教师撰写1篇教学质量分析报告，对2023-20**学年任教学科的教学情况进行全面梳理分析和反思总结，剖析教学中的主要优势、存在问题及其原因，提出改进对策，并附新学期教学目标。

20**年8月25日前交教研组长，集中培训时将进行交流。

（2）做好新学期教学计划、进度，并至少提前备课一周。

开学前，教导处将进行检查。

板块四：阅读提升
1.研修方式：
暑假期间，教师至少阅读2本书籍（其中至少一本教育教学类书籍）。

结合阅读和教学实践，进行反思和研究，撰写一篇论文或案例。

2.研修要求：
（I）每位老师撰写1篇读书心得，制作1份“阅读推荐卡”。

读后感不少于IOoO字，严禁抄袭，学校将在微信公众号进行分享交流。

“阅读推荐卡”可由教研组长从校图书馆领取。

读书心得按照教研组安排时间提交；“阅读推荐卡”于8月30日由教研组长统一收取交至教导处。

（2）每位老师撰写1篇与“精准教学”相关的案例，可为单元整体教学设计、教学叙事、班级管理心得、教育信息化研究成果等。

8月30日电子稿由教研组长统一收取交教导处。

板块五：基本功练习
1.研修方式：
暑假期间，教师可利用网络资源学习名家书法讲座，坚持每日硬笔（也可软笔）练习，结合新学期备课，精心设计板书。

2.研修要求：
（1）每位教师提交1张最得意的硬笔或软笔书法作品。

8月25日由教研组长统一收取交教导处展览。

（2）每位教师精心设计1节课的板书，校本培训时进行展示。

静能生慧，思能生智。

暑假期间，希望老师们身心得到放松的同时，提升自我，以崭新的姿态迎接新学期的到来。

最后，祝大家假期愉快！。