书法社团活动记录表

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内容钢笔书法基础知识指导教师李丽洁
活动参加
第 1 周活动地址书画室10
时间人数
活动过程设计记录及反省
一、检查课前准备状况。

二、教师宣告教课内容、教课计划
三、教师宣告纪律及要求
本节课学生可以专心听
四、教师解说硬笔书法的工具和选贴
五、教师示范解说姿势和执笔讲，仔细练习书写，踊跃性高，获得了优秀的教课
学生练习，教师巡回指导
成效。

六、教师介绍基本的笔划和构造
七、教师总结，部署作业
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内容笔划书写—横的写法指导教师李丽洁
活动参加
第2周活动地址书画室10 时间人数
活动过程设计记录及反省
一、检查课前准备状况。

二、检查上节所学。

三、教授本节所学。

1、教师示范书写
2、解说规范、要领及注意事项。

3、教师再次示范书写
4、学生练习书写，教师巡回指导。

四、教师总结，部署作业。

本节课学生可以专心听讲，仔细练习书写，踊跃性高，获得了优秀的教课成效。

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内容笔划书写—撇的写法指导教师李丽洁
活动参加
第3周活动地址书画室10 时间人数
活动过程设计记录及反省
一、检查课前准备状况。

二、检查上节所学。

三、教授本节所学。

1、教师示范书写
2、解说规范、要领及注意事项。

3、教师再次示范书写
4、学生练习书写，教师巡回指导。

四、教师总结，部署作业。

社团活动记录表
内容笔划书写—捺的写法指导教师李丽洁
活动参加
第 4周活动地址书画室10 时间人数
活动过程设计记录及反省
一、检查课前准备状况。

二、检查上节所学。

三、教授本节所学。

1、教师示范书写
2、解说规范、要领及注意事项。

3、教师再次示范书写
4、学生练习书写，教师巡回指导。

四、教师总结，部署作业。

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内容笔划书写—提的写法指导教师李丽洁
活动参加
第 5 周活动地址书画室10 时间人数
活动过程设计记录及反省
一、检查课前准备状况。

二、检查上节所学。

三、教授本节所学。

1、教师示范书写
2、解说规范、要领及注意事项。

3、教师再次示范书写
4、学生练习书写，教师巡回指导。

四、教师总结，部署作业。

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内容笔划书写—勾的写法指导教师李丽洁
活动参加
第 6周活动地址书画室10 时间人数
活动过程设计记录及反省
一、检查课前准备状况。

二、检查上节所学。

三、教授本节所学。

1、教师示范书写
2、解说规范、要领及注意事项。

3、教师再次示范书写
4、学生练习书写，教师巡回指导。

四、教师总结，部署作业。

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内容笔划书写—弯勾的写法指导教师李丽洁
活动参加
第 7 周活动地址书画室10 时间人数
活动过程设计记录及反省
一、检查课前准备状况。

二、检查上节所学。

三、教授本节所学。

1、教师示范书写
2、解说规范、要领及注意事项。

3、教师再次示范书写
4、学生练习书写，教师巡回指导。

四、教师总结，部署作业。

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内容笔划书写—三点水的写法指导教师李丽洁
活动参加
第8 周活动地址书画室10 时间人数
活动过程设计记录及反省
一、检查课前准备状况。

二、检查上节所学。

三、教授本节所学。

1、教师示范书写
2、解说规范、要领及注意事项。

3、教师再次示范书写
4、学生练习书写，教师巡回指导。

四、教师总结，部署作业。

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内容笔划书写—走之的写法指导教师李丽洁
活动参加
第 9 周活动地址书画室10 时间人数
活动过程设计记录及反省
一、检查课前准备状况。

二、检查上节所学。

三、教授本节所学。

1、教师示范书写
2、解说规范、要领及注意事项。

3、教师再次示范书写
4、学生练习书写，教师巡回指导。

四、教师总结，部署作业。

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内容笔划书写—反犬旁的写法指导教师李丽洁
活动参加
第 10周活动地址书画室10 时间人数
活动过程设计记录及反省
一、检查课前准备状况。

二、检查上节所学。

三、教授本节所学。

1、教师示范书写
2、解说规范、要领及注意事项。

3、教师再次示范书写
4、学生练习书写，教师巡回指导。

四、教师总结，部署作业。

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内容学习基本笔法指导教师李丽洁
活动第 11 周活动地址书画室参加10
时间人数
活动过程设计记录及反省
1、学写单人旁。

2、能正确地书写三点水旁。

3、会写“法、海”二字。

4、学写三点水旁。

5、能正确地书写提土旁。

6、会摹仿“地、塔”二字。

7、学写提土旁。

8、能正确地书写竖心旁。

9、会摹仿“悟、情”二字。

10、学写竖心旁。

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内容学习基本笔法指导教师李丽洁
活动参加
第12周活动地址书画室10 时间人数
活动过程设计记录及反省
1、学写木字旁。

2、能正确地书写贝字旁。

3、会摹仿“则、赐”二字。

4、学写贝字旁。

5、能正确地书写言字旁。

6、会摹仿“诏、诸”二字。

7、学写言字旁。

8、能正确地书写反犬旁。

9、会摹仿“犯、狂”二字。

10、学写反犬旁
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内容学习基本笔法指导教师李丽洁
活动参加
第 13周活动地址书画室10 时间人数
活动过程设计记录及反省
1、能正确地书写撇点。

2、领会书写时由重到轻，又由轻到重
的过程。

3、会摹仿“安”字。

4、学写撇的写法。

5、能正确地书写捺。

6、知道捺的形状是“蚕头燕尾、一波
三折”
7、会摹仿“之”字。

书法社团活动记录表内容学习基本笔法指导教师李丽洁
活动参加
第 14周活动地址书画室
10
时间人数
活动过程设计记录及反省
１．写写偏旁。

经过练习，初步掌握“疒、巾、足，车”这四个偏旁的
书写要领。

2．描描绘写。

指导时，先让学生谈谈哪个字比较难写，而后再进行范写。

3.写字指导
痕：遮住下方，笔划伸展。

踮，左窄右宽。

头脚不齐。

幅，左窄右宽。

头齐脚也齐。

斩：左右均等，头齐脚也齐。

三、自主练习。

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内容学习基本笔法指导教师李丽洁
活动参加
第 15周活动地址书画室
10
时间人数
活动过程设计记录及反省
1．写写偏旁。

经过练习，初步掌握“王，饣，火，钅”这四个偏旁的
书写要领。

2．描描绘写。

指导学生描红时，要求笔划连接，一呵而就。

临写时要
注意笔划的起笔、收笔地点，既
要注意笔划间的联系，也要注意
领会笔划运笔过程中的轻重缓
急。

3．写字指导
现：左窄右宽，左小右大，头脚不齐。

馆：左窄右宽，头齐脚也齐。

烛：左窄右宽，左长右短，头齐脚不齐。

销：左右相等，头齐脚也
齐。

三、自己练练
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内容学习分享指导教师李丽洁
活动参加
第16 周活动地址书画室10 时间人数
活动过程设计记录及反省
1、愿意和大家共同书写作品，并体验
成功的快乐。

2、书写时，能一股作气，仔细地达成
自己的作品。

3、能书写两种以上的书法格式。

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内容学习基本笔法指导教师李丽洁
活动参加
第 1 周活动地址书画室10 时间人数
活动过程设计记录及反省1、知道基本的书法工具：笔、墨、纸、
砚及其各自的用途。

2、工具介绍。

3、书体简介。

（1）认识书法不一样的风格，每一个人
写出的字都不会同样，拥有自己独
到的神韵。

（2）能勇敢选择、表述自己喜爱的字体，
并说出为何
4、初步掌握立式书写的要领。

5、能在老师的帮助下握出正确地执笔
姿势。

6、学习写字的姿势及执笔方法。

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内容感知字体指导教师李丽洁
活动参加
第 2 周活动地址书画室10 时间人数
活动过程设计记录及反省
1、学习阴阳调锋法及方向（画太
阳）。

2、能一直将笔锋摆在后边画三角
形。

3、感觉直线的强烈、挺秀。

4、初步感知以竖为中心，在左右两
边对称绕波涛。

5、体验弧线是书法表现中的另一种
美：轻柔、娇媚。

6、学习字的“骨”与“肉”（画葫芦
串）。

7、能勇敢地用毛笔书写的方法绘制
出自己喜爱的、漂亮的纹样。

8、线条练习（设计手绢）。

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内容练习基本技法（一）指导教师李丽洁
活动参加
第 3 周活动地址书画室10 时间人数
活动过程设计记录及反省
1、对古老的汉字演变感兴趣。

2、学习汉字的演变。

3、学习笔划：横。

4、知道垂横的起笔与落笔。

5、能依据正确地步骤书写垂露竖。

7、学习笔划：竖。

8、感知撇是竖画改变方向后的变形
态。

9、学习笔划：竖撇。

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内容学习基本笔法指导教师李丽洁
活动参加
第 4 周活动地址书画室10 时间人数
活动过程设计记录及反省
1、学习笔划：斜撇。

2、掌握横画的要领：左低右高。

3、学习笔划：捺。

4、能随着老师共同回想所学笔划的
步骤和要领。

5、复习所学过的笔划。

6、初步感知用毛笔书写完好的汉
字。

7、学习书写汉字“十”、“土”。

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内容学习基本笔法指导教师李丽洁
活动参加
第 5 周活动地址书画室10
时间人数
活动过程设计记录及反省
1、会辨识不一样汉字的不一样形状。

2、能记着汉字书写时的基本笔顺规
则。

3、能正确地书写圆点。

4、学习字的不一样形状、笔顺规则及
圆点的写法。

同学们仔细写独体字和
合体字，领会写好的诀窍
5、会划分独体字和合体字。

6、能说出几种偏旁部首的名称。

7、能正确地书写方点。

8、学习独体字与合体字的划分及方
点的写法。

9、掌握左点与挑的正确写法。

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内容学习基本笔法指导教师李丽洁
活动参加
第 6 周活动地址书画室10 时间人数
活动过程设计记录及反省
1、学习卧钩的写法。

（1）能正确地书写横折。

（2）初步掌握笔不离纸书写两个相连笔划的技巧。

2、会摹仿“中”字。

学习横折的写法。

3、能正确地书写竖弯钩。

4、会将转笔与摆笔共同运用此间。

5、会摹仿“礼”字。

6、学习竖弯钩的写法。

7、初步体验用毛笔写小楷的感觉。

同学们仔细摹写中和礼两个字，成效好
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内容学习基本笔法指导教师李丽洁
活动参加
第7 周活动地址书画室10 时间人数
活动过程设计记录及反省1．写写偏旁。

经过练习，初步掌握
“石、耳、纟、心”这四个偏旁的
书写要领。

（1）石字旁：（２）耳字旁（３）绞
丝旁（４）心字底
2．描描绘写。

先让学生谈谈哪个字
比较难写，而后进行范写。

3.例字指导：
砍：头脚不齐，左小右大。

聪：头齐
脚也齐，左右基本均等。

缝：左窄右宽，头脚不齐。

悉：上长
下窄，下宽载上。

三．自己练练。

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内容学习基本笔法指导教师李丽洁
活动参加
第 8周活动地址书画室
10
时间人数
活动过程设计记录及反省
1．写写偏旁。

经过练习，初步掌握
草字头和竹字头这两个偏旁的书
写要领。

2．描描绘写。

先让学生谈谈哪个
字比较难写，而后进行范写。

3.书写指导。

观：头脚都不齐，左小
右大，左窄右宽。

虾：头脚都不齐，左高右低，左右大小相等。

阔：注意字的大小要适
中。

熟：笔划许多，注意构造。

同学们在教师的要求下，开始写有偏旁的字，成效一般
三、自主练习。

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内容学习基本笔法指导教师李丽洁
活动参加
第9 周活动地址书画室10 时间人数
活动过程设计记录及反省１．写写偏旁。

经过练习，初步掌握
“疒、巾、足，车”这四个偏旁的
书写要领。

2．描描绘写。

指导时，先让学生谈谈哪个字比较难
写，而后再进行范写。

同学们仔细写字，对有偏
3.写字指导
旁的字开始有感觉了。

痕：遮住下方，笔划伸展。

踮，左窄
右宽。

头脚不齐。

幅，左窄右宽。

头齐脚也齐。

斩：左
右均等，头齐脚也齐。

三、自主练习。

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内容学习基本笔法指导教师李丽洁
活动参加
第10 周活动地址书画室10 时间人数
活动过程设计记录及反省
1．写写偏旁。

经过练习，初步掌握“王，饣，火，钅”这四个偏旁的
书写要领。

2．描描绘写。

指导学生描红时，要求笔划连接，一呵而就。

临写时
要注意笔划的起笔、收笔地点，
既要注意笔划间的联系，也要注
意领会笔划运笔过程中的轻重缓
急。

3．写字指导
现：左窄右宽，左小右大，头脚不齐。

馆：左窄右宽，头齐脚也齐。

烛：左窄右宽，左长右短，头齐脚不齐。

销：左右相等，头齐脚也
齐。

三、自己练练
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内容学习基本笔法指导教师李丽洁
活动参加
第 11周活动地址书画室10 时间人数
活动过程设计记录及反省
1、能正确地书写撇点。

2、领会书写时由重到轻，又由轻到重
的过程。

3、会摹仿“安”字。

4、学写撇的写法。

5、能正确地书写捺。

6、知道捺的形状是“蚕头燕尾、一波
三折”
7、会摹仿“之”字。

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内容学习基本笔法指导教师李丽洁
活动参加
第12 周活动地址书画室10 时间人数
活动过程设计记录及反省
1、学写单人旁。

2、能正确地书写三点水旁。

3、会写“法、海”二字。

4、学写三点水旁。

5、能正确地书写提土旁。

6、会摹仿“地、塔”二字。

7、学写提土旁。

8、能正确地书写竖心旁。

9、会摹仿“悟、情”二字。

10、学写竖心旁。

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内容学习基本笔法指导教师李丽洁
活动参加
第13 周活动地址书画室10 时间人数
活动过程设计记录及反省
1、学写木字旁。

2、能正确地书写贝字旁。

3、会摹仿“则、赐”二字。

4、学写贝字旁。

5、能正确地书写言字旁。

6、会摹仿“诏、诸”二字。

7、学写言字旁。

8、能正确地书写反犬旁。

9、会摹仿“犯、狂”二字。

10、学写反犬旁。

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内容学习基本笔法指导教师李丽洁
活动参加
第14 周活动地址书画室10 时间人数
活动过程设计记录及反省
1、能正确地书写撇点。

2、领会书写时由重到轻，又由轻到
重的过程。

3、会摹仿“安”字。

4、学写撇的写法。

5、能正确地书写捺。

6、知道捺的形状是“蚕头燕尾、一
波三折”
7、会摹仿“之”字。

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内容学习基本笔法指导教师李丽洁
活动参加
第 15周活动地址书画室10 时间人数
活动过程设计记录及反省
1、学写单人旁。

2、能正确地书写三点水旁。

3、会写“法、海”二字。

4、学写三点水旁。

5、能正确地书写提土旁。

6、会摹仿“地、塔”二字。

7、学写提土旁。

8、能正确地书写竖心旁。

9、会摹仿“悟、情”二字。

10、学写竖心旁。

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内容报告指导教师李丽洁
活动参加
第16 周活动地址书画室10 时间人数
活动过程设计记录及反省
1、愿意和大家共同书写作品，并体验
成功的快乐。

2、书写时，能一股作气，仔细地完
成自己的作品。

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内容分享指导教师李丽洁
活动参加
第17 周活动地址书画室10 时间人数
活动过程设计记录及反省
1、愿意和大家共同书写作品，并体验成功的快乐。

2、书写时，能一股作气，仔细地完成自己的作品。