全国社区文化优秀辅导员名单
全国高校辅导员技能大赛获奖名单
全国高校辅导员技能大赛获奖名单全国高校辅导员技能大赛获奖名单揭晓，让我们共同见证这些辅导员们的优秀表现。
一、卓越辅导员奖这个奖项是为那些在高校辅导员工作中展现出卓越成就的人所设立的。
今年，获得这一殊荣的是张晓明老师。
他在校内开展的心理辅导工作备受学生赞誉。
张老师总是倾听学生的心声，耐心解答他们的疑惑。
他用自己温暖的语言和关怀的心灵，为学生们创造了一个理解和支持的空间。
二、创新辅导员奖创新辅导员奖旨在表彰那些在辅导工作中敢于创新、积极探索的人。
今年，获得这一奖项的是王小红老师。
她不仅在传统的心理咨询中取得了显著成果，还开展了许多创新的辅导活动。
比如，她组织了一次户外拓展活动，让学生们在团队合作中培养了更多的信任和沟通能力。
三、关怀辅导员奖关怀辅导员奖旨在表彰那些对学生关怀备至、心系学生成长的辅导员。
今年，获得这一奖项的是李晶老师。
她时刻关注着学生的身心健康，通过定期开展个别辅导，帮助学生解决内心的困惑。
李老师用她亲切的话语和无微不至的关怀，成为了学生们的知心朋友。
四、专业辅导员奖专业辅导员奖旨在表彰那些在专业知识和技能上有突出表现的辅导员。
今年，获得这一奖项的是刘伟老师。
他在高校辅导员工作中展现出了出色的专业素养。
刘老师注重学习和研究，不断提升自己的专业水平。
他的专业知识和技能为学生的成长提供了强有力的支持。
五、团队辅导员奖团队辅导员奖旨在表彰那些在团队合作中展现出卓越能力的辅导员。
今年，获得这一奖项的是北京大学心理咨询中心团队。
这个团队由多名辅导员组成，他们紧密合作，共同为学生提供心理咨询服务。
他们的团队精神和协作能力为学生们的心理健康保驾护航。
以上是全国高校辅导员技能大赛的获奖名单。
这些辅导员们以他们的专业知识和技能，为学生们的成长和发展提供了宝贵的帮助和支持。
他们的辛勤付出和无私奉献，将继续激励着更多的辅导员们为学生们的未来努力奋斗。
让我们向他们致以最诚挚的祝贺！。
群文辅导员的职能职责
群文辅导员的职能职责
群文辅导员是在群众文化活动中从事辅导工作的专业人员，其主要职责包括以下几个方面：
1. 组织和策划群众文化活动：群文辅导员需要根据当地的文化特色和需求，组织和策划各类群众文化活动，如文艺演出、展览、讲座等，以丰富群众的文化生活。
2. 培养和指导文艺团队：群文辅导员要负责发现和培养有潜力的文艺人才，组织和指导文艺团队的排练和演出，提高他们的艺术水平和表演能力。
3. 推广和传承优秀文化：群文辅导员需要积极推广和传承当地的优秀文化，保护和弘扬民间艺术、传统文化等，增强群众的文化自信和认同感。
4. 开展文艺培训和教育：群文辅导员要组织开展各类文艺培训和教育活动，提高群众的文艺素养和审美水平，促进群众文化的繁荣发展。
5. 进行文化调研和评估：群文辅导员需要定期进行文化调研，了解当地群众的文化需求和参与度，评估文化活动的效果，为进一步改进和完善工作提供依据。
6. 与其他部门沟通协作：群文辅导员要与其他相关部门（如教育、宣传、社区等）进行沟通和协作，整合资源，共同推动群众文化事业的发展。
7. 遵守法律法规和职业道德：群文辅导员在工作中应遵守国家法律法规和职业道德规范，保障群众的文化权益，维护社会稳定。
总之，群文辅导员的职责是多方面的，需要具备一定的文化素养、组织能力和专业知识，为丰富群众文化生活、传承优秀文化、促进社会和谐发展做出贡献。
群众艺术馆(文化馆)建立并实施群众文化辅导员进社区、包片辅导制度
老城区文化馆业余文化辅导员进社区辅导制度为切实提高社区业余文化辅导员综合素质，整体推进基层文化工作，特制定老城区文化辅导员进社区包片辅导制度。
一、所有文化辅导员必须坚持“两为方向”和“双百”方针，配合全区的中心工作，宣传党的路线方针、政策。
二、各社区居委会要建立业余文化辅导员的注册登记制度，要切实做好注册登记的申报、审批、材料归档等环节的管理。
二、≥90%的社区居委会有群众业务文化辅导员，并能正常开展活动。
三、凡社区宣传文化中心（站）以及街道、社区业余艺术团队愿意从事教学、辅导工作、身体健康，且符合注册登记条件的人员，均可申请领取《文化辅导员申请表》。
四、建立并实施业务培训制度。
市群艺馆、区文化馆不定期对乡镇、街道文化站、社区宣传文化中心（站）以及街道、社区业余艺术团队从事教学、辅导的业余文化辅导员进行业务培训，不断提高文化辅导员的业余素质和专业水平。
五、深入社区开展文化工作，要因地制宜，主动热情、无私奉献、不计报酬。
老城区社区文化辅导员管理章程宗旨为丰富社区群众文化生活，提高群众文化、艺术学习的工作质量，使各种文化娱乐活动健康、有序发展，特制定本章程，旨在通过完善的章程制度，规范社区文化辅导员的责任和义务，活跃社区群众文化工作，促进“文化老城”的建设。
总则一、老城区社区文化辅导员是由老城区文化局直接指导，具体负责管理群众文化公益性、服务性团队。
二、社区文化辅导员应以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持党的“以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放的方向”和贯彻“百花齐放、百家争鸣”方针，努力弘扬民族优秀文化、民间艺术和学习先进文化艺术，从而促进社区文化的繁荣和发展，满足人民日益增长的文化生活需要，加强社会主义精神文明建设，为实现社会主义现代化建设而奋斗。
三、社区文化辅导员的工作任务是指导、辅导社区开展群众文化艺术活动，提高社区群众综合素质，积极发挥桥梁和纽带作用，为社区文化服务，为繁荣群众文化事业服务，大力促进社区文化发展。
2021年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)评审结果公示一览表
66 建党百年中国共产党关于“五育并举”培养青年的落实机制研究
67 大学生网络欺凌干预——旁观者的“慎独”道德品质培养及其行为引导研究
68 基于双螺旋模型的高校辅导员和专业课教师协同育人模式研究
69 新时代高校学生党员教育管理服务机制创新研究
70 新时代大学生公益社团实践育人成效提升的路径研究
71 大学生总体国家安全观培育研究
125 高校党建活动对大学生积极心理品质培育作用研究
126 新时代大学生劳动教育实施难点和对策研究
127 新时代大学生思想政教育与校园文化建设融合发展研究
128 基于校企合作的高校实践育人共同体研究
129 红色音乐文化融入大学生思想政治教育工作研究
130 高校网络思政平台的育人影响力研究
131 大学生红色基因传承：效果评价、影响机理与教育路径研究
49 中庸思维对大学生情绪健康与社会适应的作用及其机制研究
50 大学生心理问题早期发现和科学干预机制研究
51 新时代高校辅导员与思想政治理论课教师协同育人研究
52 高校思政类微信公众号建设现状与发展策略研究
53 新时代大学生劳动教育研究
54 “三全育人”制度优势转化为高校治理效能研究
55 “共生、共创、共融”——短视频育人机制研究
95 高校辅导员“劳动教育”教学行为影响因素研究
96 高校校园仪式的思想政治教育功能研究
97 人工智能时代大学生劳动教育研究
98 新时代大学生党史教育认同感提升研究
99 新时代高校辅导员核心素养培育路径研究
100 新工科辅教协同育人机制研究
101 大学边缘生识别及内化策略研究
102 数字化背景下高校资助育人机制研究
28 新时代高校辅导员工作效能影响因素及评价研究
优秀组织奖(10个)
优秀组织奖（10个）文学院法政学院化工学院外国语学院教育科学学院管理学院经济学院物电学院音乐学院生命科学学院优秀实践小分队（10个）信息传播学院“新世纪限塑同盟”低碳限塑宣传小分队体育学院“关注留守儿童”淮安实践小分队城环学院“绿手帕”生态环保小分队计算机学院“社会实践调查”小分队数学科学学院“专业技能实践”小分队机电工程学院“大学生社团社会化趋势研究”小分队历史文化与旅游学院“徐州市民出游现状与意向调查分析”小分队美术学院“七彩夏日”实践小分队语言科学学院“大学生村官”体验调查小分队电气学院“阳光之星”实践小分队社会实践优秀指导教师（23名）李冲董明伟张峰振徐韦华张琳巩岩李荣婧张春雷刘美艳温洪宇郑晓坡陈雪姜莉杜艳郑园园夏永红赵苁蓉高洁张强李丹张杰杨翠喻梅附件四：社会实践先进个人（86名）李雍夏佳讯严莹涟姜莎莎王丽洋侯玲玲陆叶刘飞飞凌珍徐洋方袁周琦倪若昕陆斌张磊许文甲郭丹丹唐奎赵化冻张海涛张广恒张超宋冬侠徐亚国李明赵菁菁石文娟侯榆陈晟陈戈乔添石新新黄贺宋银银孙晶李巧云丁浩高松彭西民王丽军袁龙雨许娜陆文婷齐文强李禹佳许泽民陈静李莉马鹏范珊珊富水莲吴杰郑范华唐欢欢孙古跃郭美丽付饶燕志强窦翔葛恒芒赵亚莉钱丽娟张荫徐苑顾航宋爱洁卫敏姚成曹伊杰钱振王治国孟媛刘畅宋楚楚李梦楠刘丹吴冲吴晓青李强曹金龙马饮泉张明明尹玲王越丁怡凡姚孟杰附件五：社会实践优秀调查报告（48篇）文学院：扬帆远航，我在成长的路上李雍青少年网络成迷成因及对策夏佳讯放飞梦的翅膀，赢得崭新的未来严莹涟走出校园，放眼社会姜莎莎每个人都是志愿者，每个人都可以被帮助王丽洋关于徐州市青少年沉迷网络调查报告杨雪敏等法政学院：城市化进程中失地农民城市融入性调查报告黄薇铮关于高校社团建设及管理社会化的探索董程程等徐州市企业团建工作状况蔡文强等徐州市低碳生活调查张婷徐州市民对新生代农民工的接纳性研究凌珍新生代农民工及农民工未成年子女权益需求状况研究蔡文强徐州市主流宗教徒阶层构成状况调查报告张欢等外国语学院：2010年暑期优秀调查报告朱悦澄青少年网络成迷成因及对策刘凯2010年暑期优秀调查报告陈晓曦体育学院：走向农村、关注农民柏基亚我的乡村实践之旅孙云峰体育院校学生社会化技能培养途径研究周阳数学科学学院：大学生社会化趋势调查研究报告张超基于学生视角的大学生就业竞争力影响因素研究林琳等教育科学学院：挥洒青春的汗水收获奉献的喜悦赵菁菁苏北地区“留守儿童”心理健康状况调查------以连云港张湾中学为例张明明沭阳县东小店乡张王庄村四组留守儿童调查报告王银花计算机科学学院：大学生自主创业调查报告陈晟等科文学院：大学生创业意向调查报告刘振徐州市留守儿童问题调查李琴徐州市出租车行业服务满意度调查报告孔腾龙等徐州市留守儿童安全现状调查报告刘敏等社会实践调查报告张彬社会实践调查报告聂慧媛美术学院“常州动漫现状调查唐雯君实践之获张丽亚盛夏的收获祝平物电学院：2010大学生就业现状分析报告王嵩经济学院：2010上海世博会文化交流调查报告钱丽娟2010暑期实践报告赵亚莉中国移动行业中的垄断与竞争张荫信息传播学院：2010年暑期村官调查报告何瑞琪盱眙县村官调查报告张弛等2010年暑期大学生村官调查报告孟凡瑶等语言科学学院：“大学生村官”计划实施现状调查报告——以徐州市铜山县为例姚成等管理学院：在江苏银环的实习体会童丹大学生村官现状研究彭飞等大学生村官现状研究宋楚楚等机电工程学院：走进母亲湖—太湖水质近况及其监管调查报告曹金龙农村农业的发展模式调研唐建扬论农村经济发展障碍与对策朱明明。
教育部关于表彰全国中小学优秀班主任和高校优秀辅导员等先进个人的决定
教育部关于表彰全国中小学优秀班主任和高校优秀辅导员等先进个人的决定文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2007.09.04•【文号】教人[2007]7号•【施行日期】2007.09.04•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文教育部关于表彰全国中小学优秀班主任和高校优秀辅导员等先进个人的决定（教人[2007]7号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：近年来，全国广大教师和教育工作者，在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下，以高度的政治责任感和历史使命感，全面贯彻党的教育方针，认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，坚持育人为本，德育为先，爱岗敬业，开拓创新，在加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育工作，全面实施素质教育中取得了显著成绩，涌现出了一大批先进典型人物。
为表彰他们为中小学生德育和大学生思想政治教育工作做出的突出贡献，进一步激发广大教师和教育工作者的积极性、创造性，推动全国各级各类学校德育和思想政治教育工作再上新台阶，教育部决定授予潘维松等200名同志“全国中小学优秀班主任”荣誉称号；授予刘卫红等100名同志“全国中小学优秀德育课教师”荣誉称号；授予王淑清等100名同志“全国中小学德育先进工作者”荣誉称号；授予康震等32名同志“全国高校优秀辅导员”荣誉称号；授予严耕等34名同志“全国高校优秀思想政治理论课教师”荣誉称号；授予赵锋等32名同志“全国高校优秀思想政治教育工作者”荣誉称号。
希望受到表彰的同志珍惜荣誉，谦虚谨慎，进一步发挥先锋模范作用，在全面实施素质教育，促进学生全面发展中做出新贡献。
受到表彰的498名同志是全国中小学德育和大学思想政治教育工作者的优秀代表。
希望全国广大教师和教育工作者以他们为榜样，深入学习贯彻胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话精神，坚持以社会主义核心价值体系教育、引导学生健康成长，遵循青少年身心发展的规律，不断探索学校德育和思想政治教育工作的新方法、新途径，努力做到教育育人、管理育人、服务育人，为把广大青少年学生培养成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人而努力奋斗。
社区文化活动开展交流材料
狠抓社区文化活动促进社区文明和谐——江阳区南城街道办事处上平远路社区肖学玲尊敬的各位领导、同志们：大家好！我非常高兴参加今天的交流会，同大家一起探讨如何更好地开展社区文化活动。
现将我们社区开展文化活动的情况在会上作个汇报，如有不妥之处，请各位领导、同志批评指正。
社区基本情况南城街道办事处上平远路社区位于泸州市中心半岛南面，紧靠长江，属泸州市中心老城区，面积零点五平方公里。
由原永丰桥、滨江路、构树街、上平远路四个居委会于2001年8月合并成立。
辖区内有住宅楼、院47幢，总户数为2486户，6378人，其中：社区党员126名，团员248名，青少年435名，流动暂住人口321名，离退休人员967名。
自社区成立以来，我们一直把丰富居民文化生活，培育健康生活情趣作为我们的目标，并以此促进社区文化品位的提升。
现有文化健身广场一处约400多平方米，室外网球场1个约200平方米，室内文化活动中心2个约300平方米，文化宣传栏8个，有社区艺术团1个，单项文化体育群众组织6个。
我们社区先后获得了江阳区“先进社区”、“示范社区”、“青年文明社区”、“精神文明先进单位”、“优秀青少年维权岗”、“2001—2002年普法依法治理先进单位”、“关心下一代工作委员会先进集体”；泸州市“老年体育工作先进集体”、“人民调解工作先进集体”、“社区普法依法治理示点示范单位”、市级“精神文明社区”；省司法厅授予的“人民调解工作先进集体”；全国“志愿者服务先进单位”等荣誉。
一、整合社区文化活动资源，营造社区文化氛围社区文化活动面对的是基层人民群众，工作难度大，社区党支部、社区居委会从调动社区成员、单位积极性入手，将社区文化工作落实到了每个社区成员，整合了社区资源，形成了社区互动、单位互动、居民互动的良好局面，促进了社区文化活动的开展。
我们社区着力抓好文化骨干队伍建设和阵地建设。
在文化骨干队伍的建设上。
于2002年7月成立了“上平远路社区艺术团”，现有团员35名，年龄最大的68岁，最小的54岁，是泸州市首个由退休专业演员和非专业演员组成的群众性艺术团体，艺术团团长沈均弟先生由于工作出色，在2008年中央文明办、中央文化部等九部委组织的“四进社区”评选活动中，被评为“全国社区文化优秀辅导员”。
优秀三员社区辅导员发言稿
优秀三员社区辅导员发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！首先我代表社区辅导员团队向大家致以崇高的敬意和诚挚的问候！今天，我很荣幸能够站在这里，向大家介绍我们三员社区辅导员团队的工作情况，并表达我们对社区工作的热情与期许。
三员社区辅导员作为社区工作的一个重要组成部分，我们的工作之一是协助社区管理者加强社区管理，维护社区安全。
我们与社区居民之间建立和谐的关系，帮助他们解决居住中的各种问题，促进社区的和谐稳定发展。
同时，我们也是社区文化建设的推动者，通过举办各类文化活动、培训讲座，促进居民的文化、精神生活的丰富多彩。
我们职责重大，任务艰巨，但我们兢兢业业，恪尽职守，努力为社区居民提供更好的服务。
首先，我想和大家分享一下我们在社区管理方面的工作。
我们每天都会巡查社区的环境卫生和公共设施的使用情况，及时发现问题并及时解决。
比如，我们会检查社区的垃圾分类处理情况，协助居民进行垃圾分类指导，积极开展垃圾分类宣传教育，提高居民的垃圾分类意识，保持社区的整洁。
同时，我们还会关注社区安全问题，定期组织安全培训，提醒居民防火、防盗等安全知识，确保社区居民的生命财产安全。
此外，我们还会积极开展社区文化建设工作。
我们组织各种文体活动，如棋牌比赛、文艺演出、书画展览等，为居民提供丰富多彩的文化娱乐活动。
同时，我们还会邀请专家学者来社区举办培训讲座，传授各类知识，开拓居民的视野，提高居民的文化素养。
我们希望通过这些活动，加强居民之间的沟通交流，增进居民之间的友谊，促进社区的和谐发展。
除了以上工作，我们也会关注社区居民的精神健康。
我们会定期走访居民，询问他们的生活情况，听取他们对社区生活的意见和建议。
同时，我们也会为一些有心理问题的居民提供心理咨询和心理辅导服务，帮助他们解决心理困扰，保持良好的心态，促进身心健康的发展。
最后，我想说的是，作为社区辅导员，我们的工作需要团结协作。
我们要始终保持一颗敬业爱岗的心，时刻关注社区居民的需求，不断提升自己的业务能力，努力为社区居民提供更好的服务。
加强社区文化建设,促进社会和谐发展
利 用 各种 载体 引导 群 众 广泛 参 与 ， 使 不 同文
化 修 养及情 趣 爱 好 的 群 众 都能 各展 所长 ， 各 得 其 乐。 先 进 的 社 区文化 已 经 占领 了广大 的社区阵地 ， 为 和 谐 社 会 的 构 建 打 下 了 坚
在 社 区 文化 建 设 中， 业 余 文艺 队伍 的 数 实的 基础 。 （ １ ） 围绕 节庆 ， 开 展节 日 文 化 活 动。 针 对 了健 身 器 材， 有 条 件 的 社 区还 建 设 了图书 室 量 多 少 和 整 体 素 质 如 何 是 直 接 影 响 社 区 文 我 们 的 许 多社 区举 办了诸 如 ： 和 文化 活 动 室 。这 些 分 布 在 不 同 社 区 的 文 化 建 设 和 社 区精 神 文 明建 设 成 效 的重 要 因 不 同的 节 日，
摘 要 ： 近年来 ， 随着城市建设的进一 步发展 ， 城市化进程的不断加快 ， 社 区的地 位和作用日益 突出， 城市社区文化蓬勃兴起。社区文化作 为城 市现 代化和 城市文化建设的重要 内容 ， 越 来越 引起人 们的 关注。 加强社 区文化建设， 充分发挥城市社区文化对社 区建设的重要 作用， 进 而有效 地推进城市现 代化建设， 已成为构建 和谐社会 的必然要求。
化活动 场所 ， 为 社 区 居 民 学 习科 学 文 化 知 素 。 为 保 证社 区文 化 活 动 的 顺 利 开展 ， 我 们
“ 五 四”风 采 展 示 、 建 军 八十年 军 民 联欢 、
在２ ０ ０ ６ 年６ 月 识， 开展 自娱 自乐 的 群 众文 化 活 动 提 供 了必 必 须 培 育相 当数 量 的 社 区文 艺 队伍 ， 要充 分 十 一合 唱节 等 系 列文 化 活动 。 ９ 日第 一 个 文化 遗 产 １ ３ 我 区马庄 乡在 社 区 居 要 条 件。 但 这 些 远 远 不能 满 足群 众 的 需求 ， 利 用 社 区 居 民 中现 有 的 音 乐 、 美术 、 舞蹈、 我 们 可以 看 到 ， 每 到 晨昏 时分 所 有的 广场 都 戏 剧 表 演 等 文 艺方 面 的人 才， 为我所用， 把 民 中开 展 了妇 女 民族 民 间文 化 才 艺 展 示 活
山东高校辅导员 优秀工作案例
山东高校辅导员优秀工作案例山东省是我国的重要省份之一，拥有着众多著名的高等学府。
在这片富饶的土地上，有着一群默默耕耘的高校辅导员，他们在学生心灵成长的道路上扮演着重要的角色。
今天，我想分享一个山东高校辅导员的优秀工作案例。
这位辅导员名叫李老师，是某山东高校心理辅导中心的一名资深专家。
李老师一直以来都以严谨的工作态度和深厚的专业知识著称，深受学生和同事们的喜爱。
在他的工作中，最让人敬佩的是他对每一位学生都倾注了无私的关怀和耐心。
在校园里，李老师经常举办各种心理讲座和辅导活动，帮助学生们解决心理困惑和压力问题。
他深知现代大学生面临着巨大的学业和生活压力，因此他总是倾听他们的心声，给予他们鼓励和支持。
无论是学业上的挑战还是情感上的困惑，学生们都可以在李老师那里找到答案和安慰。
除了在心理辅导方面做出突出贡献外，李老师还积极参与学校的文化活动和志愿者工作。
他带领学生们走进社区，参与扶贫活动，传播正能量，树立良好的社会形象。
他相信通过志愿者工作，可以让学生们更好地锻炼自己的社会责任感和团队合作精神，培养他们成为有担当的新时代青年。
李老师的优秀工作案例激励着更多的高校辅导员，让他们在平凡的岗位上也能闪耀出光芒。
在这个充满挑战和机遇的时代，高校辅导员的角色不仅仅是学生的导师，更是他们的朋友和倾听者。
希望更多的辅导员能够像李老师一样，用真心和行动影响着一代又一代的学子，让他们茁壮成长，为社会的发展贡献自己的力量。
在山东的高校辅导员群体中，李老师是一颗璀璨的明星，他的工作案例不仅是一面风向标，更是一面激励的旗帜。
让我们向这样优秀的辅导员学习，让我们共同努力，为建设和谐校园、和谐社会贡献自己的力量。
相信在每一个辅导员的默默付出下，山东高校将会迎来更加美好的明天。
人力资源社会保障部、教育部关于表彰全国教育系统先进集体和全国模范教师全国教育系统先进工作者的决定
人力资源社会保障部、教育部关于表彰全国教育系统先进集体和全国模范教师全国教育系统先进工作者的决定文章属性•【制定机关】人力资源和社会保障部,教育部•【公布日期】2019.09.05•【文号】人社部发〔2019〕93号•【施行日期】2019.09.05•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文人力资源社会保障部教育部关于表彰全国教育系统先进集体和全国模范教师全国教育系统先进工作者的决定人社部发〔2019〕93号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局）、教育厅（教委、教育局），中央军委训练管理部院校局：近年来，全国广大教师和教育工作者坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会精神，全面落实立德树人根本任务，在开创教育事业发展新局面中取得了显著成绩，涌现出一大批先进集体和个人。
在新中国成立70周年和第35个教师节来临之际，为弘扬尊师重教的良好社会风尚，进一步增强广大教师、教育工作者的荣誉感和责任感，吸引更多优秀人才投身教育事业，促进教育事业科学发展，人力资源社会保障部、教育部决定，授予中国人民大学马克思主义学院等597个单位"全国教育系统先进集体"称号；授予于淑雯等718名同志"全国模范教师"称号；授予芦咏莉等79名同志"全国教育系统先进工作者"称号。
被授予"全国模范教师"和"全国教育系统先进工作者"称号的人员，享受省部级表彰奖励获得者待遇。
希望受到表彰的先进集体和先进个人珍惜荣誉，再接再厉，继续发挥模范表率作用，不断取得新的成绩。
广大教师和教育工作者要以受表彰的先进集体和先进个人为榜样，更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，牢固树立"四个意识",坚定"四个自信",做到"两个维护",坚决贯彻党的教育方针，牢记初心使命，矢志教育报国，勇担时代重任，全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴作出新的更大的贡献！附件：1.全国教育系统先进集体名单2.全国模范教师名单3.全国教育系统先进工作者名单人力资源社会保障部教育部2019年9月5日。
2022年最美辅导员先进主要事迹5篇
2022年最美辅导员先进主要事迹5篇2022年最美辅导员先进主要事迹篇1赵永老师19__年踏上了讲台，因工作需要赵永老师担任了大队辅导员工作，担子重了，任务多了，可她告诉自我：必须要虚心学习；努力做好自我的工作。
因为她有活力，所以她有工作的热情，她相信她能做得更好！几年来，她幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获快乐和期望。
同志们都说：“走近赵永，你就能感觉到她身上蓬勃的朝气。
她像孩子般的热情、开朗。
”而她最清楚自我的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。
一、拼搏在闪光的事业中自担任辅导员以来，她积累了较丰富的工作经验，她以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。
今年的端午节，她组织了全体少先队员到敬老院送温暖活动，同学们自愿捐款，为老人们买了100个鸡蛋，15斤熟粽子，7斤猪脚，虽然礼物很少，但能够看出学生们的一片爱心，这是对孩子们最好的思想教育。
她每一天到学校最早，放学回家最晚，这足以看出她对工作的热情。
这些活动，以对少年儿童进行道德体验教育为主线，具有很强的针对性和教育性。
透过活动，为同学们带给了充分的体验生活的舞台，使同学们充分地体验了生活，开拓了视野，锻炼了潜力，也对同学们进行了充分的思想道德教育。
真正拉开了少先队体验教育活动的帷幕。
作为一位少先队大队辅导员，她进入主角，兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。
她根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织少先队员开展了丰富多彩的活动、爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制教育系列活动、“诚信礼貌主题曲”系列活动等。
其中“诚信礼貌主题曲”活动已成少先大队特色活动之一，这是学校围绕“诚信”主题开展的具有规范性、目的性、实用性的系列活动，这些活动相互紧密联系、有头有尾、环环相扣，构成了一个相对完整的诚信教育体系。
在开展各项活动的同时，她还注重加大宣传工作的力度，在社会上树立良好形象打下了坚实的基础，还受到学生、家长、教师和社会各界的一致赞誉和诸多好评但最令她欣慰的是：孩子们健康地长大了！二、学习——实践——探索辅导员工作中，她不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法，不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条贴合实际状况的少先队工作的新路子，构成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为小学少先队工作开拓一片广阔天地。
少年宫优秀辅导员主要事迹
少年宫优秀辅导员主要事迹
1.张杰（北京少年宫）：作为一名辅导员，他积极参与青少年的素质教育工作。
他熟悉每一个学生的情况，针对性地制定教育方案，帮助学生突破学习难点和提高学习成绩。
他还组织并参与各类活动，如文化艺术展览、科技创新大赛等，培养学生们的兴趣和特长。
2.王琦（广州少年宫）：她是一名有丰富舞蹈教学经验的辅导员。
她对舞蹈艺术有着深厚的理解和热爱，并将自己的专业知识和技能传授给学生。
她精心组织并指导学生参加各类舞蹈比赛，取得了优秀的成绩。
她还通过举办舞蹈展示和公益表演，使更多的学生和社会公众了解和喜爱舞蹈艺术。
3.陈志（上海少年宫）：他是一名全能型辅导员，擅长语文、数学等多个学科的教学。
在教学上，他注重培养学生的学习兴趣和思维能力，并通过讲故事、编小品等形式，使学习更有趣味。
他还以身作则，积极参与校园文化建设和行为规范培养，成为学生们的良好榜样。
4.杨丽（成都少年宫）：她是一名活泼开朗的辅导员，具有较强的组织能力和领导能力。
她擅长团队建设和活动策划，经常组织学生参加户外拓展、志愿服务等活动，培养学生的团队合作精神和社会责任感。
她还积极跟踪学生的成长情况，与学生家长保持良好的沟通，形成家校合作育人的良好氛围。
5.黄勇（天津少年宫）：他是一名热心公益的辅导员，常年参与社区服务和义务教育活动。
他关注弱势群体的教育问题，积
极开展帮扶工作，为贫困地区的学生提供学习和生活上的帮助。
他还积极组织志愿者团队，参与各类社会公益活动，为社会做出了积极贡献。
人力资源和社会保障部、文化部关于评选全国文化系统先进集体和先进工作者的通知
人力资源和社会保障部、文化部关于评选全国文化系统先进集体和先进工作者的通知文章属性•【制定机关】人力资源和社会保障部,文化部(已撤销)•【公布日期】2009.05.07•【文号】•【施行日期】2009.05.07•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】文化、新闻出版、广播影视、体育综合规定正文人力资源和社会保障部、文化部关于评选全国文化系统先进集体和先进工作者的通知各省、自治区、直辖市人力资源社会保障（人事、劳动保障）厅（局）、文化厅（局），新疆生产建设兵团人事局、劳动保障局、文化局，文化部各直属单位：近年来，在党中央、国务院的正确领导下，各级文化部门和单位及全国文化系统广大干部职工高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面推进中国特色社会主义文化建设，为促进经济社会协调发展，实现全面建设小康社会的奋斗目标作出了积极贡献，取得了显著成绩，涌现出了一大批先进集体和先进个人。
为激励全国文化系统广大干部职工奋发向上，开拓进取，推动社会主义文化大发展大繁荣，进一步兴起社会主义文化建设新高潮，人力资源社会保障部、文化部决定，评选表彰一批全国文化系统先进集体和先进工作者。
现将有关事项通知如下：一、评选范围和表彰名额（一）评选范围“全国文化系统先进集体”的评选范围：全国文化系统的单位或工作部门。
“全国文化系统先进工作者”的评选范围：全国文化系统的在职人员。
已获得“全国文化工作先进集体”荣誉称号的单位及曾获得省部级以上先进工作者和劳动模范荣誉称号的个人，一般不再参加评选。
（二）表彰名额“全国文化系统先进集体”160个，“全国文化系统先进工作者”260名（名额分配见附件2）。
二、评选条件（一）全国文化系统先进集体评选条件具备下列条件的，可推荐作为“全国文化系统先进集体”：1．坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚决贯彻党的路线、方针、政策，模范遵守国家法律法规；2．领导班子凝聚力强，廉洁自律，干部队伍素质高，单位自身的思想、组织和作风建设等制度健全；3．在艺术生产与创作、公共文化服务、文化遗产保护、文化教育和科研、文化市场管理、文化产业发展等工作的某一方面取得突出成绩，树立了良好的社会形象；4．准确把握文化建设面临的新形势、新任务，解放思想，实事求是，与时俱进，不断创新工作思路和工作方法，为开创文化工作新局面作出突出贡献；5．5年内本单位未发生违法违纪等问题。
优秀辅导员事迹材料
XX学院优秀辅导员候选人XX同志于2007年7月留校担任辅导员，在从事辅导员工作经历中，他深深体会到了“辅导员老师的”光荣称号的意义所在，同时也深知要做好辅导员工作，就必须爱岗敬业，为人师表，心系学生，情系学生。
工作近5年来，他工作兢兢业业，耐心细致，恪尽职守。
自担任辅导员以来，XX同志认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，积极饯行“八荣八耻”社会主义荣辱观，在工作中，马老师一直高标准、严要求，以学生为本，深入细致的做好学生思想政治工作；以促进学生的成长为目标，做好学生素质拓展培养工作；以自己的爱心为工作的动力，做好学生服务工作。
一、以学生为本,做好深入细致的思想工作1．坚持入住学生宿舍，做好学生社区建设工作。
为了及时掌握学生思想动态，更细致入微地观察学生言行、情绪变化，他自2007年连续3年坚持入住学生宿舍，深入学生宿舍，利用工作之余走访学生宿舍，积极参与文明社区的创建工作，督促学生养成良好的生活习惯，在学生社区大力开展宿舍“美化、文化、绿化”的三化教育，取得了明显成效。
2．帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。
工作近五年来，他既要担当好学生的服务者，又要担当好学生思想、生活、学习的领路人。
在组织学生参加“抗冰救灾”、“抗震救灾”、捐献贫困生包裹等捐款捐物活动中，以身作则，带头捐款捐物，培养学生的无私奉献、关爱他人、回报祖国、感恩社会的奉献精神，在学生中产生了很大的影响，收到了很好的效果。
3．培养学生骨干队伍，抓好党团知识教育。
他十分重视学生干部的培养工作，坚持学生干部培训上岗，落实岗位责任制，做到开学有工作计划，期末有工作总结，平时有工作记录，充分发挥学生干部在思想工作和班级管理中的作用，定期召开班长团支书例会，大胆让学生干部参与到班级和学院的学生管理工作中，既锻炼了学生骨干，也促进了班内学习。
他认真检查学院的团日学习活动，积极参与到学院的团课教育活动中，定期对团员进行培训，鼓励团员青年积极向党组织靠拢，亲自担任了本科生大二年级党支部书记，并亲自培养入党积极分子、预备党员，4年多来，他累计培养了30多名入党积极分子，共有20多人光荣的加入了中国共产党。
省级社区文化工作者先进个人事迹材料
省级社区文化工作者先进个人事迹材料•相关推荐省级社区文化工作者先进个人事迹材料（精选6篇）作为一名基层干部，他们始终恪守着“奉献不言苦，追求无止境”的人生格言，为社区的文化事业一如既往地奋斗着。
下面是小编收集的省级社区文化工作者先进个人事迹材料，欢迎阅读。
省级社区文化工作者先进个人事迹材料1xx，女，汉族，中共党员，19xx年6月出生，大专文化。
20xx年11月—20xx年11月，在志丹县保安镇政府参加工作，2xx年11月任志丹县街道办事处桥南社区副主任；20xx年12月至今，任志丹县街道办事处桥南社区主任。
xx同志在社区文化建设工作中，立足社区，本着“科学发展，文化奠区”的主线，以“打造书香文化社区和建设和谐文明新社区”为目标，广泛挖掘辖区资源，深入发动文艺爱好者和居民群众，先后成立了居民教育、就业指导、各类知识讲座和志愿者服务队等5支文化宣教队伍；组建了夕阳红舞蹈队、永乐协会秧歌队、残疾人文艺队、广场健身队、巧婆姨剪织坊和民星民歌队等6个文体活动组织。
充分发挥社区多媒体电教、科普图书室等文化阵地和文体队伍的作用，不断创新形式，经常性开展形式多样、内容丰富的教育、文体活动，推动了社区文化工作的健康繁荣发展。
一、以身作则，加强学习，全面提升综合素质在提升党员干部综合素质方面，xx同志带头组织干部认真学习党的理论政策和省市县各类会议精神；在业余时间利用网络、电视等拓宽知识面，采取“3+2”、“白加黑”的学习方式加强文艺和先进人物事迹及各类知识的学习，平均每年抄写学习笔记5万余字，撰写学习心得体会6篇以上。
同时，经常组织干部认真开展专题讨论，针对社区文化工作中出现的难点、热点问题，全面展开讨论研究和实践，妥善解决遇到的问题，保证社区文化工作全面有序展开。
二、丰富文化活动形式，全面推进文化发展在繁荣社区文化，丰富广大居民群众业余生活，促进和谐社会共建的实践中，xx同志精心设计载体，组织开展各类文化活动，全面推进社区文化工作。
优秀科技辅导员及方案评审结果
点，在杨浦区同济一附中参加颁奖
作者学校 西渡学校 青浦高级中学 娄山中学
等级 优秀科技辅导员提名 优秀科技辅导员提名 优秀科技辅导员提名
上海市华师大松江实验中学 优秀科技辅导员提名 同济大学第二附属中学 优秀科技辅导员提名 南翔小学 优秀科技辅导员提名
中山北路小学 上海市上海中学 上海市浦兴中学 杨浦少科站
区县 长宁 奉贤 闸北 浦东 浦东 杨浦 嘉定 嘉定 闵行 卢湾
作者姓名 朱守晨 周祖钢 刘加凤 储琼 汤卫红 王红卫 王富丽 任建航 李春铃 王敏
所有教师可于2009年3月21日早上9点参加第24届英特尔上海市青少年科技创 教师论坛活动
作者学校 等级 华东师范大学第二附属中学 优秀科技辅导员 宝山区青少年科学技术指导 优秀科技辅导员 站 上海市行知中学 优秀科技辅导员 上海市七宝中学 崇明崇西中学 嘉定区青少年活动中心 上海市世界外国语中学 城东中心小学 控二小学 卢湾区第一中心小学 优秀科技辅导员 优秀科技辅导员 优秀科技辅导员 优秀科技辅导员 优秀科技辅导员 优秀科技辅导员 优秀科技辅导员
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10
闸北001 徐汇002 浦东004 杨浦002
鸡蛋趣多多 保护中华鲟，保护基因库----上海 中学科技教育活动方案 科技迎世博 快乐你和我 “ 我 的 成 果 我 推 广 ”—— 青少年同伴间传播优秀科技项目实 践活动
闸北 徐汇 浦东 杨浦
吴冬宝 周奕 陶晓燕 周建军
周立民 姚南华 卫萍红 谢雪芳 齐雪芬 陈春燕 孔晓芸 王珏 高晓巍
“玩皮影，学科学”科技教育方案 徐汇 手拉手，我们共同迎世博！——上 徐汇 海·都江堰 爱心接力赛 活动方案 迎世博，美校园——园南学子绿色 徐汇 行 识别金桥公园植物 浦东 “让机器艺人演绎民族文化技艺” 杨浦 系列科普实践活动 聪聪节能小先锋 杨浦
社区辅导员工作总结
社区辅导员的工作内容
活动策划
组织和策划各种社区 活动，如亲子活动、 环保活动、敬老活动
等。
资源链接
与各社会资源进行链 接，为社区引入更多
的资源和项目。
咨询服务
为社区居民提供各种 咨询服务，如法律援 助、就业指导、健康
咨询等。
培训与教育
组织和提供各类培训 和教育课程，提升社 区居民的素质和生活
技能。
社区辅导员的工作特点
多元性
社区辅导员的工作涵盖了 众多领域，要求他们具备 多元化的知识和技能。
互动性
社区辅导员需要与社区内 的各个组织和居民进行有 效的沟通和协调。
创新性
面对不断变化的社区环境 和需求，社区辅导员需要 具备创新思维和应变能力 。
公益性
社区辅导员的工作大多属 于公益性质，他们需要具 备奉献精神和责任感。
利用网络和书籍等资源，自主学习心理学、社会学等相关知识，提 高自己的综合素质。
在工作中积累的经验与教训
经验总结
01
及时总结工作经验，梳理工作流程和方法，形成自己的工作风
格。
吸取教训
02
对于工作中出现的问题和错误，认真分析原因，吸取教训，避
免再次犯错。
积累案例
03
积累成功和失败的案例，分析案例背后的原因和规律，提高自
• 效果呈现
学生学习兴趣提高，参与度增强，学习效 果显著。
学生成长与进步展示
展示一
学业成绩提升
• 数据呈现
班级整体成绩稳定上升，优秀率、及格率均有 所提高。
• 个案举例
小华的成绩从C级提升到B级，小莉从不及格到及 格。
展示二
课外活动丰富多样
• 数据呈现
嘉兴市人民政府办公室关于表彰第一批国家公共文化服务体系示范项目创建工作先进集体和先进个人的决定
嘉兴市人民政府办公室关于表彰第一批国家公共文化服务体系示范项目创建工作先进集体和先进个人的决定文章属性•【制定机关】嘉兴市人民政府办公室•【公布日期】2013.12.27•【字号】嘉政办发〔2013〕164号•【施行日期】2013.12.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文嘉兴市人民政府办公室关于表彰第一批国家公共文化服务体系示范项目创建工作先进集体和先进个人的决定嘉政办发〔2013〕164号各县（市、区）人民政府，市政府各部门、直属各单位：今年5月，嘉兴市城乡一体化公共图书馆服务体系顺利通过第一批国家公共文化服务体系示范项目验收评审，并作为优秀项目，受到文化部表彰。
在国家公共文化服务体系示范项目创建过程中，涌现了一批开拓创新、敬业奉献的先进集体和先进个人。
为总结经验，表彰先进，经市政府研究，决定对在创建工作中取得显著成绩的14个先进集体和25名先进个人进行表彰。
希望受表彰的先进集体和先进个人戒骄戒躁，再接再厉，争取更大的进步。
各级、各部门（单位）要以先进为榜样，进一步解放思想，改革创新，真抓实干，奋发有为，为推进文化强市建设作出新的贡献。
附件：第一批国家公共文化服务体系示范项目创建工作先进集体和先进个人名单嘉兴市人民政府办公室2013年12月27日附件第一批国家公共文化服务体系示范项目创建工作先进集体和先进个人名单一、先进集体（14个）嘉兴市经信委嘉兴市财政局嘉兴市文化局中国移动嘉兴分公司嘉兴市图书馆南湖区教文体局秀洲区教文体局嘉善县图书馆姚庄镇分馆平湖市文化局平湖市图书馆海盐县张元济图书馆海宁市文化局海宁市图书馆桐乡市图书馆二、先进个人（25名）商建中（南湖区教文体局）洪文忠（南湖区凤桥镇政府）梁刚（南湖区余新镇文体站）成海明（秀洲区财政局）金旗明（秀洲区新塍镇政府）张文明（秀洲区洪合镇政府）黄旭东（嘉善县图书馆）乐鸿翔（嘉善县罗星街道魏南社区）陆爱斌（平湖市文化局）马慧（平湖市图书馆）王浩（海盐县文化局）陆国华（海盐县财政局）王丽霞（海宁市图书馆）吕培新（海宁市图书馆）张琳（桐乡市文化局）杨浙兵（桐乡市图书馆）朱颖伟（桐乡市图书馆）陈云飞（嘉兴市文化局）陈双虎（嘉兴市文联）何稼生（嘉兴市科技局）陈加青（嘉兴市总工会）陈春燕（嘉兴市教育局）沈红梅（嘉兴市图书馆）洪向东（嘉兴市图书馆）金立（嘉兴市图书馆）。
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1、附件4：
全国社区文化优秀辅导员名单
北京市
1．房山区文化馆张冬梅
2．石景山区文化馆子民兴
3．海淀区文化馆王英华
天津市
1．河西区文化局赵慧玲
2．河东区东新街道办事处杨连生
3．河北区文化馆张王明
河北省
1．河北省群众艺术馆冯羿
2．邯郸市群众艺术馆车长德
3．承德市群众艺术馆刘艳梅
山西省
1．大原迎泽区文化体育局牛慧娟
2．忻州市群众艺术馆王华
3．长治城区正东社区文化活动站牛新娥
内蒙古自治区
1．包头市青山区富强路街道办事处张振文2．锡林郭勒盟群众艺术馆玛瑙
3．阿盟阿左旗巴彦浩特镇园林社区高廷式
辽宁省
1．辽宁省群众艺术馆史世祥
2．沈阳市沈河区滨河街道老年合唱团宋桂云3．大连市西岗匡文化馆赵丽君
吉林省
1．长春市朝阳区文化馆焦月鹏
2．长春市群众艺术馆蔡维民
3．辽源市龙山区文化馆朱秀清
黑龙江省
1．哈尔滨市南岗区文化体育局刘怀英
2．牡丹江市群众艺术馆张清华
3．佳木斯市群众艺术馆史博
上海市
1．卢湾区文化馆胡蔚然
2．上海儿童艺术剧院许国屏
3．金山区山P日镇文广中心张道余
江苏省
1．南京市白下区文化馆钟萍
2．海安县文化馆崔世莹
3．淮安市文化馆郭翠虹
浙江省
1．杭州市下城区文化馆赵伊岚
2．宁波市镇海区文化广电新闻出版局蔡泉棍3．金华市少年儿童图书馆周国良
安徽省
1．黄山市屯溪区昱东街道办事处童金枝2．马鞍山市群众艺术馆张建华
3．铜陵市群众艺术馆郑林哲
福建省
1．福州市台讧区文化馆陈华
2．南干市延平区文化馆夏冰
3．漳浦县文化馆黄惠芬
江西省
1．新余市分宜县中心幼儿园严爱秀2．鹰潭市职业技术学院帅丽玲
3．赣州市大余县中学罗艳
山东省
1．青岛市市北区文化馆聂岩
2．淄博市艺术馆目其顺
河南省
1.郑州市中原区文化馆赵铁军
2.漯河市漯河高中杨蔚兰
3.平顶山市曙光街道曙北社区柴正荣
湖北省
1.武汉市青山区文化体育局陈丹荆
2.十堰市群众艺术馆尤成立
3.咸宁市商业局俞礼彬
湖南省
1.长沙市文化局冉晓偶
2.湘西土家族苗族自治州文化局吴晓玲
3.湘潭市文化局肖建强
广东省
1.佛山市三水区文化馆刘佳
2.汕头市澄海区东旦镇文化服务中心纪庆春
3.茂名市石化公司社区服务中心张文玲
海南省
1.海口市群众艺术馆吴胜彪
2.文昌市文化馆张奏思
3.儋州市那大镇群英社区许友波
广西壮族自治区
1.广西壮族自制区群众艺术馆梁晓梨
2.桂林市秀峰区文化馆刘新铭
3.广西送变电建设公司何芸
重庆市
1.渝中区上清寺街道曾家岩社区谢敏
2.沙坪坝匡石井破街道办事处姜桂珍
3.渝北区双风桥街道义学路社区刘朝利
四川省
1.成都市金牛区抚琴街道办事处王捷
2.乐山市沙湾区沙湾镇墨水社区居委会廖运容
3.泸州市江阳区甫城上平远路社区艺术团沈均弟
贵州省
1.镇远县文化馆杨岚
2.安顺肯百秀区北街办事处112社区张德元
3.都匀市文化馆罗琴
云南省
1.楚雄彝族自治州楚雄市鹿城镇文化站王超
2.玉溪市易门县龙泉镇社区王莲芬
3.曲靖市文化馆窦永祥
陕西省
1.西安市灞桥区文体局刘晓荣
2.咸阳市秦都区文体局李红艳
3.渭南市临渭区文化馆王晓
甘肃省
1.兰州市七里河区文化馆辛大方
2.庆阳市文化馆高梅
3.张掖市群众艺术馆王耀丽
青海省
1.青海钾肥厂社区邹晓萍
2.西于市城中区南川东路第一社区崔树岑
3.黄南州同仁县文化馆建藏
宁夏回族自治区
1.宁夏贺兰县文化馆张淑萍
2.吴忠市街道社匡营蚕会文化体育工作站韩利
3.宁夏石嘴山市群艺馆潘颖妹
新疆维吾尔自治区
1.和田县文化体育局米日古丽·艾沙
2.精河县文化馆刘巧玲
3.石河子市虹山街道办事处王芝风
新疆生产建设兵团
1.新疆兵团农一师三团杜区黄国庆
2.新疆兵团农七师一二七团社区赵进同
3.新疆兵团农八师石河子市十三社区钱虹梅。