人教版五年级下册数学《分数的加减法》单元练习题
人教版五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试题及答案(含四套题)
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试题及答案（满分：100分 时间：60分钟）题号一 二 三 四 五 六 总分 得分一、填空题。
（第1题5分，第5题4分，其余每空1分，共24分）1.涂一涂，写一写。
2表示（ ）个加上（ ）个）个 ）。
3.4.比kg 多kg 是（ ）kg ，（ ）m 比m 短m 。
5.写出两个异分母分数，使它们的和等于。
6.在圆圈里填上“＞”“＜”或“＝”。
○ ○ ○○7．要使□能简便计算，方框中可以填（ ）。
8.已知，则A 的整数部分是（ ）。
9.设[a ]表示不大于数a 的最大整数，如[1.9]＝1，[2]＝2，那么[1.36]＋[1.36＋]＋[1.36＋]＋[1.36＋]＋[1.36＋＝（ ）二、判断题。
（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（每题1分，共4分）1.同分母分数加减法，只把分子相加减，分母不变。
（ ）2.（ ）3.。
（ ）4.一根电线长2m ，用去m 。
（ ） 三、选择题。
（把正确答案的字母填在括号里）（每题1分，共4分）1.从1中连续减去（ ）个，差是。
A.2 B.3 C.4 D.52.算式（ ）的结果在之间。
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题A.B. D. 3.乐乐喝一杯纯果汁，第一次喝了这杯纯果汁的；加满水后，第二次喝了这杯的；再加满水后，一饮而尽。
乐乐一共喝了（ ）杯水。
A. B. C.1 D.4.抄写一份稿件，小丽用4小时抄完，小红用5小时抄完。
两人合抄2小时，共完成这份稿件的（ ）。
A. B.C.D.四、计算题。
（共30分） 1.（10分）直接写出得数。
2.（8分）解方程。
3.（12分）计算下面各题，能简算的要简算。
五、解决问题。
（共26分）1.（4分）你知道“乌鸦喝水”的故事吗？乌鸦口渴了好不容易找到一个瓶子，瓶子里有水，但瓶口小，瓶子里的水又不多。
人教版五年级下册《第4章_分数加减法》小学数学-有答案-单元测试卷
人教版五年级下册《第4章 分数加减法》小学数学-有答案-单元测试卷一、想一想，认真填空．（每空1分，共25分）1. 把5吨煤平均分成8份，每份重()()吨，每份占()()．2. 34米表示把________平均分成4份，取其中的________份，也可以表示把________平均分成4份，取其中的________份。
3. 七分之二，写作：________，表示________个________．4. 一个分数的分子缩小3倍，分母扩大5倍后是310，这个分数原来是________．5. 1里面有________个16，312里面有________个12，有________个110．6. 12块西瓜，豆豆吃了13，吃了________块。
7. 分母是6的最简真分数有________．8. 分子是5的最小假分数是________．9. A 、B 两个数是互质数，它们的最大公因数是________，最小公倍数是________．10. A ÷B =C(B ≠0)则A 和B 的最小公倍数是________，最大公因数是________．11. 38的分数单位是________，再添上________个这样的分数单位，它就是最小的奇数。
12. 3÷5=12()=________÷15=()25=________÷45．二、认真读题，仔细判断．（正确的画“√”、错误的画“×”，每小题1分，共5分）5米长的绳子平均分成8份，每份是58米。
________． （判断对错）所有的真分数都比假分数小。
________．（判断对错）大于15而小于13的分数只有一个。
________．（判断对错）除法与分数的关系可以用字母表示为A ÷B =AB ________．（判断对错）314的分子增加9．要使分数的大小不变，分母应该加上42．________．（判断对错） 三、反复比较、精挑细选．（将正确答案的序号填在括号里，每小题1分，共5分）将一个分数的分子缩小3倍，分母扩大3倍，这个分数（ ） A.不变 B.扩大9倍 C.缩小9倍下列分数不能化成有限小数的是（ ） A.520 B.936C.915D.73057和2028这两个分数的（ ） A.分数单位相同 B.大小相等 C.意义相同如果x9是假分数，x10是真分数，那么x 应（ ） A.等于9 B.等于10 C.等于11甲班女生人数占全班人数的35，乙班女生人数占全班人数的35，因此两个班女生人数（ ）A.甲班多B.乙班多C.一样多D.无法比较四、根据要求填空．（8分）根据要求填空。
五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试题-人教版(含答案)
五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试题-人教版（含答案）一、单选题1.王大叔用一块地的种黄瓜，剩下的种西红柿。
种西红柿的土地占这块地的（）。
A. B. C.2.＝（）A. 1B.C.D.3.下面各题计算正确的是（）A. B. C.4.的计算结果与下面( )算式的计算结果一样。
A. B. C. D.二、判断题5.一根绳子长3米，用去米，还剩2米。
（）6.分数单位相同的分数，才能够直接相加减。
（）7.4米长的钢管，剪下米后，还剩下3米．（）8..异分母分数不能直接相加减的原因是它们的分数单位不同．（）三、填空题9.用简便方法计算=________10.直接写出得数．=________ =________ =________11.=________四、解答题12.小芳做数学作业用了小时，比做语文作业少用小时。
她完成这两项作业一共用了多少时间？13.商场里5月份运来了3吨面粉，上半月卖出了总量的，下半月卖出了总量的，这批面粉卖完了吗？五、应用题14.星期日，小王上午做作业用了小时，下午比上午少用小时.全天做作业用了多长时间?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：1-=所以种西红柿的土地占这块地的。
故答案为：C。
【分析】将整块地看作单位1，种西红柿的土地占这块地的几分之几=1-种黄瓜的土地占这块地的几分之几，代入数值计算即可。
2.【答案】C【解析】【解答】解：==故答案为：C【分析】按照从左到右的顺序计算，异分母分数相加减，先通分再按照同分母分数加减法的计算方法计算。
3.【答案】C【解析】【解答】异分母分数加、减法要先将异分母通分后再相加、减。
通分的公分母是异分母的最小公倍数，A项中异分母7、8、15是互质数，所以它们的公分母是840，而题目中的公分母是30，故此项不正确；B项中的异分母是21、11，21和11是互质数，它们的公分母是231，故此项也是不正确的；C选项中的分母是同分母，可在直接相减，算得的结果是正确的。
人教版数学五年级下册第六单元《分数的加法和减法》单元提优作业(含答案解析)
解答本题的关键是先求出4满杯大号烧杯的水和4满杯小号烧杯的水分别可以倒这桶水的几分之几，进而求出还剩多少可以装满，再求出需要的小杯水的数量。
7．×
【分析】
将全书页数看作单位“1”，第一周看了全书的 ，还余下全书的 没看，第二周看了余下部分的 ，是以第一周余下的页数为单位“1”，据此求出第二周看的占全书的分率，如果不是全书的 ，就没有看完。
6．一桶水用大号烧杯装正好装满8杯，用小号烧杯装正好装满12杯。如果取这两种型号的烧杯各装满4杯水，一起倒入这个空桶内，水面高度占桶高的 。再倒入（）满杯小号烧杯的水就可以把这个桶装满。
二、判断题
7．小明看一本书，第一周看了全书的 ，第二周看了余下部分的 ，正好看完。（________）
8．a、b是非零自然数，且 。（________）
2．“ ”不能直接相加，是因为它们的分母不同，也就是（______）不同，所以必须先（______）再计算，结果是（______）。
3．分数单位是 的所有最简真分数的和是（____）．
4．在○里填上“＞”“＜”“＝”。
＋ ○ － ○
－ ○ ＋ ＋ ○ ＋
5．一根 长的绳子，第一次用了全部的 ，第二次用了 ，一共用去了全长的（________），用了（________）m。
9．1－ ＋ ＝1－1＝0。（______）
三、选择题
10．小明用一根 长的彩带围成一个三角形，其中两条边的长分别是 、 。它是一个（）三角形。
A．等边B．等腰C．直角D．无法确定
11．一堆煤，已经烧了 吨，还剩全部的 没烧，已经烧了的和没烧的相比（）
A．已烧的多时出发相向而行，甲经过中点 后与乙相遇，那么甲比乙（）。
参考答案
1．532
五年级下册数学 2020-2021学年《第六章 分数的加法和减法》单元测试 人教版(含解析)
2020-2021学年人教版五年级数学下册《第六章分数的加法和减法》单元测试题一．选择题（共8小题）1．＝（）A．B．C．D．2．下面算式的结果不是的是（）A．﹣B．﹣C．+D．+ 3．在分数加法中，把变成能进行计算．这一过程运用了（）A．计算B．转化C．类比4．从算式+++++中去掉（）剩下的分数之和等于1。
A．和B．和C．和D．和5．3个加4个的结果，不正确的是（）A．B．1C．6．+的和是（）A．B．C．7．计算＝（）A．1B．C．8．下面的计算正确的是（）A．﹣＝＝B．+＝＝C．﹣+＝﹣（+）＝D．a﹣＜a﹣二．填空题（共10小题）9．分数单位是的所有最简真分数的和是．10．比多的数是；比少的数是．11．计算：1﹣＝．12．分数单位是的所有最简真分数的和是．13．哎！真粗心，我不小心把算式++＝中的一个运算符号抄错了．你能帮他写出正确的算式吗？14．根据运算定律填空．++＝+（+）﹣（﹣）＝（+）﹣15．+不能直接相加，因为它们的分母不同，就是不同，必须先，再计算．16．从1里面减去4个，得到的结果是．17．比吨多吨的是吨，比米少米的是米．18．等于多少？一位学生认为，表示5份中的3份，表示7份中的4份，所以加起来是12份中的7份，结果是．你认为对吗？为什么？三．判断题（共5小题）19．计算时，要先通分．（判断对错）20．1﹣+＝1﹣1＝0．（判断对错）21．＝0．（判断对错）22．同分母分数相加，将分子分母分别相加．（判断对错）23．3个与4个的和是1．（判断对错）四．计算题（共3小题）24．直接写出得数．+＝1﹣＝﹣0.6＝+＝+＝﹣＝+＝﹣＝25．计算．﹣（）﹣（）26．脱式计算，能简算的要简算．﹣+11﹣﹣﹣+五．应用题（共2小题）27．李叔叔在一块菜地里种了4种蔬菜（如图），请你分别求出油菜、茄子占这块菜地的几分之几．28．在等式（）+（）＝的括号中填入分母小于24的最简分数（使等式成立），一共有多少种不同的填法？（列出所有的可能）六．操作题（共2小题）29．（涂一涂，填一填）．30．涂色并写算式．七．解答题（共3小题）31．比1大吗？请用估算的方法进行判断．32．笑笑用7分走了全程的，接着又用了18分走了全程的一半．（1）笑笑已经走了全程的几分之几？（2）余下的路程是全程的几分之几？33．学校举行绘画比赛，设一二三等奖若干名，获一二等奖的占获奖总人数的，获二三等奖的占获奖总人数的，获二等奖的占获奖人数的几分之几？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【分析】根据同分母分数的加法运用法则：同分母分数相加，只把分子相加，分母不变，据此解答．【解答】解：+＝＝；故选：C．【点评】此题考查了同分母分数的加法计算，掌握运算法则，即可解决问题．2．【分析】根据分数加减法的计算方法，分别求出各个算式的结果，再解答．【解答】解：A、﹣＝；B、﹣＝；C、+＝；D、+＝；所以，结果不是的是D选项的算式．故选：D．【点评】本题关键是根据分数加减法的计算方法，求出结果，再进一步解答．3．【分析】根据异分母分数加法的计算法则，先通分，把异分母分数分别转化为大小与原来相等的同分母分数，然后按照同分母分数加法的计算法则计算。
最新人教版五年级下册数学分数的加减法单元测试试题以及答案 - 副本 (3套题)
最新五年级下册分数的加减法单元测试试题一、填空题。
1、92是（ ）个91，94是（ ）个91，所以92＋94是（ ）个91，也就是（ ）。
2、873的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再减去（ ）个这样的分数单位是2，再加上（ ）个这样的分数单位就是最小的合数。
3、411－65的差的分数单位是（ ），差里含有（ ）个这样的分数单位。
4、分母是8的所有最简真分数有（ ）,它们的和是（ ）。
5、一条2米长的绳子，剪去95，还剩下（ ），剪去95米，还剩下（ ）米。
6、修一条路20天完成，8天完成这项工程的（ ），还剩下这项工程的（ ）。
7、简算72＋51＋54=（ ）这是根据（ ）。
8、按规律填空：21，（ ），81，161，（ ）。
9、411 + 511 表示（ ）个111 加上（ ）个111 是（ ）个111 就是（ ）。
10、计算23 －12 时，因为（ ）不同，不能直接相减，应先（ ）。
11、计算720 －0.2+23 时，一般要求把（ ）化成（ ）再计算，结果是（ ）。
12、在○里填上“＞”或“＜”1.75+6813 ○6813 427 －34 ○3.8 31825 －0.47○21825 二、判断题 1、21＋21=41 （ ）2、两个真分数的和仍是真分数。
（ ）3、052435243=+-+ （ ）4、如果a 和b 是质数，那么ba11+的和一定是最简分数。
（ ）。
5、54537=-。
（ ）6、两个最简分数的和仍是最简分数。
（ ）7、分数加减法都是把分子相加减，分母不变。
（ ）8、分母是7的所有最简真分数的和是3。
（ ） 三、选择题。
1、大于41而小于43的分数（ ）。
A.一个也没有B.只有一个C.有无数个2、两根绳子一样长，第一根用去41，第二根用去41米，余下的相比较（ ）。
A.第一根长B.第二根长C.一样长D.都有可能3、打印一份稿件，3分钟完成了81，照这样计算，还要（ ）分钟才能完成任务。
小学数学五年级下册新人教版第六单元分数的加法和减法测试题(包含答案解析)
小学数学五年级下册新人教版第六单元分数的加法和减法测试题（包含答案解析）一、选择题1．一批煤，第一个月用去它的，第二个月用去它的，剩下（）。
A. B. 吨 C.2．一堆煤重2吨分三次烧完，第一次烧了这堆煤的，第二次烧了这堆煤的，第三次烧了这堆煤的（）A. B. 1 C. 吨 D.3．一根铁丝长6米，用去米，还剩下（）。
A. 这根铁丝的B. 米C. 这根铁丝的D. 米4．一条彩带长米，比另一条短米，另一条彩带长（）米。
A. B. C. D.5．小强看一本书，第一天看了总页数的，第二天比第一天多看了总页数的．还剩总页数的几分之几没有看？正确的解答是（）A. B. C. D.6．小明看一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天一共看了这本书的（）。
A. B. C. D.7．（）A. 0B.C.D. 18．下面的算式中，得数大于1的是（）A. + =B.C. +9．＝（）A. B. C. D.10．下面算式的结果不是的是()。
A. +B. 2-C. 1-11．一批纸，第一天用去全部的，第二天用去的比第一天少，两天共用了全部的几分之几？正确的是（）A. B. C. D.12．＝（）A. B. 3 C. D.二、填空题13．中国煤炭资源的种类较多，具体构成如图褐煤占煤炭总量的________．14．一个长方形，长米，比宽多米，宽是________米。
15．甲数是，乙数是，甲、乙两数的和是 ________，差是 ________。
16．一根铁丝长 m，比另一根短 m，另一根铁丝长________m。
17．依依和苹苹折能收缩的公主伞，依依花了时，比苹苹多花了时，苹苹花了________时。
18．一个长方形的长是 m，宽比长短 m，长和宽的和是________m。
19．一根铁丝长米，比另一根短米，两根铁丝共 ________米。
20．第一根铁丝长米，第二根长米，两根共长________米。
三、解答题21．王叔叔的瓜果店新进了4000千克西瓜，上午卖出了这批西瓜的，下午卖出了这批西瓜的，全天卖出去了这批西瓜的几分之几？22．一支修路队，第一天修了千米，第二天修了千米，第三天修了千米。
最新人教版五年级下册数学分数的加减法单元测试试题以及答案 (3套题)
最新五年级下册分数的加减法单元测试试题一、填空题。
1、分数加法的意义与整数加法的意义（ ）。
2、127的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，再添上（ ）个这样的单位就是1。
3、910 米比（ ）米短25 米 比45 米长320米的是（ ）米。
4、分数单位是121的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。
二、选择题1、25 + 25可以直接相加，是因为两个加数（ ）。
A 、分子相同B 、分母相同C 、都是真分数D 、都是最简分数2、16－645=（ ） A 、1045B 、1015C 、945D、91 53、计算513－0.6＋317时，第一步是（）。
A、把小数化成分数B、把分数化成小数C、用加法运算定律直接计算D、用减法运算性质直接计算4、514与213的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（）。
A、514＋213－514－213B、514－213＋514－213C、514＋213－(514－213)D、514＋213＋(514－213)5、王师傅做一件工作要20天完成，他做了5天，还剩下这件工作的（）。
A、419 20B、194 5C、1 4D、3 46、某商店八月份利润是415 万元，比七月份多78万元，两个月利润共多少万元？正确的算式是（ ）。
A 、415 ＋78B 、415 －78C 、415 －78 ＋415D D 、415 ＋78 ＋415三、判断题。
1、分数单位相同的分数才能相加减。
……………（ ）2、分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺 相同。
（ ）3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
………………………（ ）4、一个最简分数，如果分母除了2和5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数。
…………………（ ）5、1－25 ＋35＝1－1＝0。
………………（ ） 四、计算题1、直接写出得数。
59 ＋89 ＝ 18 ＋78 ＝ 1924 －1324 ＝ 1936 ＋336＝3 7＋47＝118－18＝14－19＝1213－313＝8 9＋411＋19＝ 1－16－16＝34＋14＋14＝7 8－38＋38＝2、计算。
新人教版五年级下册《第5章_分数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷(6)
新人教版五年级下册《第5章 分数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷（6）一、填空：（共20分，每空1分）1. “在空气中，氧气占15．”，表示________是________的15．2. “一件商品打七折出售。
”，在这个条件中把________看作单位“1”．表示________是________的710，降低了________．3. 40的14是________，比50少14是________，20比________多14．4. 一件儿童服装原价200元，打八折后现价是________元。
5. 16千克增加18后是________千克；16千克增加18千克后是________千克。
6. 一根电话线用去58后，还剩6米。
这根电话线原来长________米。
7. 五(1)班男生是女生的56，女生占全班的________，男生占全班的________．8. 有200辆自行车，卖出710，还剩________辆。
9. ________千克比150千克多13，比45千克少25是________千克。
10. 甲、乙两个自然数，甲的14等于乙的13，甲是乙的________．11. 水结冰后体积比原来增加111，冰化成水后体积减少几分之几？ 二、判断：（对的打“√”，错的打“×”）（5分）“甲比乙多18”，也可以说是“乙比甲少18”．________．（判断对错）3千克增加它的16，是316千克。
________（判断对错）一堆煤运走了34，还剩下14吨。
________．（判断对错）一班的人数的45与二班人数的23相等，则一班的人数比二班的人数少。
________．（判断对错）一条公路长3千米，已经修了13千米，还剩下全长的25．________（判断对错）三、选择：（请将下面题中正确答案的序号填入括号内）（5分）18米的13与（ ）米的15一样长。
A.6B.30C.15D.20两袋奶糖，第一袋吃了16，第二代吃了16千克，两袋奶糖吃掉的（ ） A.一样多B.第一袋多C.第二袋多D.无法比较把10克糖完全溶解在100克水中，糖占水的（ ）A.111B.110C.19D.18电视机原价1000元，先提价110，再降价110，这时与原价（ ）A.一样多B.比原价高C.比原价低D.无法确定兄弟俩集邮，哥哥的邮票比弟弟多13，弟弟的邮票比哥哥少（ ）A.13B.12C.14D.34 四、解答题列式计算：（1）________；（2）________；（3）一个数的35是15，这个数比15的35大多少？五、计算（共31分）直接写得数下面各题怎样计算简便就怎样计算。
最新五年级数学下册《分数加减法(一)》单元测试卷3套含答案
分数加减法（一） 单元测试卷一1．填一填。
（1）把2米长的绳子平均分成3段，每段是全长的（ ）（ ），每段长（ ）（ ）米，每段长是1米的（ ）（ ）。
（2）用最小的质数做分子的假分数有（ ）个；用最小的合数作分母的最简真分数有（ ）个。
（3）如果A÷B ＝7（A 、B 均是不为0的自然数），那么A 与B 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
（4）分数单位是112的最大真分数是（ ）（ ），最小假分数是（ ）（ ），最小的带分数是（ ），最简真分数有（ ）个。
（5）将一个分数化成最简分数后，分数的大小（ ），分数单位（ ）。
（6）把1.33、85、23、113四个数按从小到大的顺序排列为（ ）。
（7）某科技小组有男生24人，女生8人，男生人数是女生人数的（ ）倍，女生人数是男生人数的（ ）（ ）。
（8）23和37的最小公分母是（ ）；16和512的最小公分母是（ ）。
2．判断题。
（1）3米的15和1米的35一样长。
（ ）（2）最简分数都能化成有限小数。
（ ） （3）分数中最大的分数单位是12。
（ ） （4）分数的分母越小，分数单位就越大。
（ ）（5）最简分数的分子和分母的最大公因数一定是1。
（ ） 3．选择题。
（1）最简分数的分子和分母（ ）。
A ．有公因数B ．只有公因数1C ．没有公因数 （2）分数单位是110的最简真分数有（ ）个。
A ．9 B ．3 C ．4 D ．5（3）如果5a 是假分数，6a是真分数，那么（ ）。
A ．a ＞5 B ．a ＝5 C ．a ＜5 D ．a ＝6 （4）4是24和56的（ ）。
A ．因数B ．公因数C ．最大公因数 4．计算题。
用分数表示下面各题的商，能约分的要约分，是假分数的要化成带分数或整数。
35÷140＝ 54÷18＝ 180÷96＝ 39÷52＝ 5．在□里填上适当的小数或分数。
6．解决问题。
五年级数学下册《第六单元分数的加法和减法》练习题及答案-人教版
五年级数学下册《第六单元分数的加法和减法》练习题及答案-人教版【例1】看图填空。
解析：本题考查的知识点是利用数学的“数形结合和转化思想”进行异分母分数加减法。
解答时，先通分，化成分母相同的分数，然后再利用同分母分数加法的法则进行计算。
解答：21+31=63+62=6531+91=93+91=94【例2】一块蛋糕，小红第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，第三天又吃了剩下的一半，则小红三天共吃了这块蛋糕的（ ）。
A 161B 1-161C 81D 1-81解析：本题考查的知识点是利用对不同的单位“1”的理解来解答分数问题。
解答时，要利用“转化法”先统一单位“1”。
抓住每次吃掉的一半的单位“1”不同是解答此题的关键。
第一天吃的一半是这个蛋糕的一半，也就是单位“1”的21，第二天吃了剩下的一半，也就是剩下的1-21=21的一半，即单位“1”的41；第三条吃了剩下的一半，即1-21-41=41的一半，也就是单位“1”的81；这样3天一共吃了这块蛋糕的21+41+81=87即1-81。
解答：D【例3】在计算21+41+61+81+101+121中，必须去掉（ ），才能使余下的分数之和为1。
解析：本题考查的知识点是异分母分数的加法，采用的方法是“排除法”。
仔细观察算式发现21、41与61和121，这几个分数的分母是倍数关系，它们相加时，21+41+61+121和为1，所以选C 。
解答：C【例4】西西喝一瓶饮料，第一次喝了一半后加满水，第二次喝了43后加满水，第三次一饮而尽，西西喝的水多还是饮料多？为什么？解析：本题考查的知识点是用比较法来比较水和饮料的多少，解答时先抓住不变的量，西西一共喝了一瓶饮料；西西第一次喝了一半后加满水，第二次喝了43后加满水，第三次一饮而尽，说明西西一共喝了21+43=45（杯）水，45＞1，所以喝的水多。
解答：西西喝的水多。
因为：西西先后一共喝了一杯饮料；水一共喝了：（杯）45＞1，所以喝的水多。
2023年人教版五年级数学下册第6单元分数的加法和减法单元测试卷含答案
人教版五年级数学下册第6单元测试卷训练时间：80分钟 满分：100分 书写(3分)一、细心填空。
(每空1分，共25分)1．分数单位是18的所有最简真分数的和是( )。
2．计算23＋12时不能直接相加，是因为23和12的分母不同，也就是( )不同，必须先( )，再相加。
即23＋12＝（ ）（ ） ＋（ ）（ ） ＝（ ）（ ） 。
3. 78－(14＋15)的运算顺序是先算( )法，再算( )法，结果是( )。
4.213＋59＋1113＋49＝(213＋)＋(59＋)，这是运用了加法( )律和加法( )律。
5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
56－1647－17 51212＋13＋1412＋13－12＋13236．从1里面连续减去( )个112，结果等于13。
7．在里填上合适的运算符号，使等式成立。
51214＝16 15215＝13 1618＝1248. 38 m 比( )m 短25 m ，比119 m 多56m 的是( )m 。
9．修一条300 m 长的隧道，第一周修了全长的13，第二周修了全长的14，两周共修了全长的( )，第二周比第一周少修全长的( )，还剩下全长的( )没修。
二、判断对错。
(对的画“√”，错的画“×”)(5分)1．整数、小数和分数加减法都是相同计数单位的个数相加减。
( ) 2. 6个15与8个110的差是15。
( )3．整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。
( ) 4．老师有事要打电话通知10名同学，如果每分钟通知1人，那么最快4分钟可通知完。
( ) 5.811－(12－111)＝811－12－111( ) 三、精挑细选。
(把正确答案的序号填在括号里)(10分) 1．下面的算式中，得数大于1的是( )。
A.37 ＋ 25B.45 ＋ 13C.1310 － 25D.18 ＋ 342．一堆煤，已经烧了45 t ，还剩下45没烧，已经烧的和没烧的相比，( )。
人教五年级数学下册第六单元《分数的加减法》总复习习题
人教五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》总复习习题一、计算题 1.直接写得数 121＋125= 73＋74= 67＋67= 259＋256= 83＋83= 103＋104= 3310＋331= 1615＋169= 73－73= 1514－154= 109－107= 1411－145= 67－61= 85－81= 2019207=2. 计算 91＋95＋92 116＋113＋111 41＋41＋43 1－32－31 87－65 92＋21 76－32 103＋41 31－51 73＋91 61＋41 75－51 51＋61 125－41 65－21＋31 87－125＋61 21＋41－61 49－41＋5134－（52＋103） 75＋41－149 43＋63－85 95＋（43－21） 61＋74＋65 125－187＋92 95－(61＋41) 87－(21－31)3. 在〇里填上“＞”“＜”或“=”。
54－52〇109－107 85－83〇43－41 1－143－144〇203＋208 32＋35＋32〇3＋31 73＋74〇114＋117 123＋125〇61＋634. 在〇里填上适当的运算符号。
85〇81=43 2416〇2410=41 105〇102〇101=54 95〇21=181 32〇41=1211 65〇31=21 32〇143=143＋325. 解方程x ＋73=43 x －125=83 x －65=1 95＋x=53173＋x=1715 x －394=135 x ＋61=18136. 计算下面各题能简算的要简算。
52＋31＋53 41＋31＋41＋32 79＋81＋83＋7587－125＋65 109－（61＋53） 1－83－74 137－83－85 76＋125＋71＋1513 98－51＋21二、解决问题1. 食堂第一天烧煤165吨，比第二天少烧煤161吨。
新人教版五年级下册《第3章_分数的意义和性质、第4章_分数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷
新人教版五年级下册《第3章 分数的意义和性质、第4章 分数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空题（每小题2分）1. 59表示________，再加________个这样的分数单位就等于2．2. 把一根5米长的绳子平均分成7份，每份占这根绳子的________，每份长________米。
3. 223=2()12=24()=()15=64()； 1()=8()=48=()4=16()．4. 有一个分数7a 能不断变换身份，当a ________ 时，它是假分数；当a ________ 时，它是真分数；当a ________ 时，它无意义；当a ________ 时，它是整数。
5. 一个最简分数，把它的分子扩大2倍，分母缩小2倍后等于12，这个分数是________．6. 89−59表示________个________减________个________，差是________个________，即________．7. 在35、1535、917、515、85、1331、2536这些分数中，能化成有限小数的分数有________．8. 一个带分数，整数部分是最小的合数，分数部分的分子既不是素数也不是合数，分母是最小的素数，这个带分数是________，它与147的和是________，差是________．9. 有三个最简真分数，分母都是15，它们的和是2115，把这三个数的不同分子填在等式的括号里：()15+()15+()15=2115．10. 工程队修一条公路，第一天修了全长的16，第二天修了全长的18，两天一共修了全长的________，第二天比第一天少修了全长的________．11. 化肥厂二月份生产化肥415吨，比一月份多生产78吨，两个月共生产化肥________吨。
12. 计算：110+111100+21111000+3111110000+411111100000=________．二、选择题（每小题2分）在13、57、715、50101这四个分数中，分数单位最大的一个数是（ ） A.13 B.57C.715D.50101把一根绳子对折三次后，这时每段绳子是全长的（ ） A.12B.13C.16D.18和58相等的分数是（ ） A.1016 B.1024C.3040D.50800一个真分数，如果分子、分母个加上一个相同的数（零除外），所得的分数（ ）原分数。
最新人教版五年级下册数学分数加减法的计算题(10套)
五年级下册数学分数加减法计算题练习一一、直接写出得数。
101－201= 2＋21= 41＋43－51= 97 －92= 1－21－51= 51＋21－51= 31＋35－2= 52＋101= 二、解方程或比例。
① 0.3χ= 45 ②52χ＋53χ=28 ③χ－54 =125三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
51＋21＋31 21＋31－4151＋21＋54 2－125－12779＋61＋65＋75 1513－（1513－52）五年级计算题练习二一．直接写出得数。
21＋21= 31＋32= 1－65= 65－65=51＋51= 54－51= 83＋83= 1－21= 二．解方程或比例。
（9分）Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=61三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（1）54 ＋（83－41） （2）2－73－74 (3)85－31＋125（4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5）125 －（121 －21）一．直接写出得数。
92＋21= 76－32= 103＋41= 73＋91= 31－51= 61＋41= 75－51= 2017－203－209= 92＋83－85= 7－75=141＋145＋143= 41＋41＋43= 1－32－31=二．解方程或比例。
X ＋13 =67 712 —x = 14 X －(716 －524 )=724三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
51＋31＋54 1－115－11672＋61＋65＋75 1513－（1513－52）89 －（29 ＋13 ） 1115 ＋1017 ＋415 ＋517一．直接写出得数。
0.15×0.6= 7÷40= 2－13 = 25 ＋45 =12 ＋23 = 1.2÷2.4= 13 －14 = 0.64÷8= 0.75÷0.25= 10－0.06= 512 ＋712 = 12.5×80=58 ＋78 = 0.53= 13 ＋16 = 5— 16= 二．解方程或比例。
人教版五年级数学下册分数加减法练习题(可编辑修改word版)
小学数学第十册分数的加法和减法测试A卷姓名：一、选择题。
（24分）1．25 + 25 可以直接相加，是因为两个加数（）。
A．分子相同 B。
分母相同 C。
都是真分数 D。
都是最简分数2．16－645 =（）A．1045 B。
1015 C。
945 D。
9153．计算513 －0.6＋317 时，第一步是（）。
A．把小数化成分数 B。
把分数化成小数C。
用加法运算定律直接计算 D。
用减法运算性质直接计算4．514 与213 的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（）。
A．514 ＋213 －514 －213 B。
514 －213 ＋514 －213C．514 ＋213 －(514 －213 ) D。
514 ＋213 ＋(514 －213 )5．王师傅做一件工作要20天完成，他做了5天，还剩下这件工作的（）。
A．41920 B。
1945 C。
14 D。
346．某商店八月份利润是415 万元，比七月份多78 万元，两个月利润共多少万元？正确的算式是（）。
A．415 ＋78 B。
415 －78 C。
415 －78 ＋415 D。
415 ＋78 ＋415二、计算（能简算的要用简便方法计算）（32分）1415 －1315 ＋815 41517 ＋8712 ＋3217 618 －156 －315166.5＋116 －4.8 1538 －534 ＋4.8 9.28－3313 －2213 －181310314 －(2314 ＋3.9) 1016 －31120 －2.45＋1.6三、解方程（12分）(1)X－3120 = 3120 (2)6.75＋3X= 1834四、应用题（32分）1．某工程队修一条公路，第一个月修了712 千米，第二个月修了8710 千米，还剩345千米。
这条公路全长多少千米？2．少先队员采集中草药，第一小队采集了614 千克，第二小队比第一小队多采集2.5千克，第三小队比第二小队少采集35 千克，第三小队采集多少千克？3．拖拉机第一天耕一块地的14 ，第二天比第一天多耕这块地的112 ，还剩下这块地的几分之几没有耕？第十册数学《分数的加法和减法》单元测试B卷姓名：一、计算。
人教版五年级数学下册第六单元分数的加法和减法测试题(附答案)
人教版五年级数学下册第六单元分数的加法和减法测试题（附答案）一、单选题1.在解决下面问题的过程中，没有运用转化策略的是（）。
A. 计算异分母分数加减法时，先通分。
B. 推导圆面积计算公式时，把圆剪拼成近似长方形。
C. 用竖式计算整数加减法。
2.如图：直观示意图表示（）算式的计算过程。
A. B. C. D.3.一根钢管，王师傅第一次剪去了m，第二次剪去了m，第二次比第一次少剪了（）m。
A. B. C.4.小林喝一杯纯果汁，第一次喝了这杯纯果汁的；加满温开水后，又喝了杯；再加满温开水，全部喝完。
小林一共喝了（）杯温开水。
A. B. C. D. 15.一个工程队修一条路，第一天修了这条路的，比第二天多修了这条路的，第三天修了这条路的，三天一共修了这条路的几分之几？递等式中的表示的是（）。
A. 第二天修了这条路的几分之几B. 第一天和第二天一共修了这条路的几分之几C. 第二天和第三天一共修了这条路的几分之几D. 第一天和第三天一共修了这条路的几分之几二、判断题6.分数单位相同的分数才能相加减。
（）7.一批水泥7吨，运走了它的，还剩下它的。
（）8.异分母分数相加、减，先通分，然后按照同分母分数加、减法进行计算。
（）9.两个异分母分数不能直接相加减，因为分数单位不同。
（）10.当分母相同时，做分数的加法或减法，就是做分子的加法或减法。
（）三、填空题11.分类回收垃圾，可以减少环境污染，方便变废为宝。
纸张和废金属共占生活垃圾的几分之几？+ 的分母不同，也就是________不同，不能直接相加，我们可以把它们转化为同分母分数，先找10和4的最小公倍数是________，使它们的分数单位统一为________，再相加。
12.一袋大米有30千克，用去了总数的，还剩下这袋大米的________；如果吃掉了千克，还剩下________千克。
13.计算+ 时，因为它们的分母不同，也就是________不同，所以要先________才能相加，用________作公分母比较简便。
新人教版五年级下册《第5章_分数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷(1)
新人教版五年级下册《第5章 分数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷（1）一、填空．1. 712的分数单位是________，它有________个这样的单位，再添上________个这样的单位就是1．2. 同分母分数相加减，分母不变，只把________．异分母分数相加、减，要先________才能相加。
3. 35分钟=()()小时，________，80厘米=()()米，________．4. 0.8里面有8个________分之一，它表示________分之________；0.05里面有5个________个________分之一，它表示________分之________；0.018里面有18个________分之一。
它表示________分之________．5. 910米比________米短25米； 比45米长320米的是________米。
二、判断题．正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”．分数减法的意义与整数减法的意义不同。
________．（判断对错）分数单位相同的分数才能相加减。
________．（判断对错）分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
…________．（判断对错）三、计算．计算。
（1）58−25+14（2）1415−(23−15)（3）1920+(45−740)六、解决问题：一个长方形长是65米，宽是23米。
它的周长是多少米？一根铁丝，第一次用去它的15，第二次用去它的12，还剩下全长的几分之几？小萍做语文作业用了12小时，做数学作业比语文作业少用14小时，他做这两种作业一共用了多少小时？参考答案与试题解析新人教版五年级下册《第5章 分数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷（1）一、填空．1.【答案】112,7,5【考点】分数的意义、读写及分类【解析】(1)判定一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一；(2)判定一个分数有几个单位看分子（如果是带分数，要先化成假分数），分子是几，就有几个分数单位；(3)用1减去原分数的结果，再根据分子的大小，判断再添上几个分数单位就是1．【解答】解：(1)712的分母是12，所以分数单位是112；(2)712的分子是7，所以它有7个这样的单位；(3)1−712=512，512的分子是5，所以再添上5个这样的单位就是1． 故答案为：112，7，5． 2.【答案】分子相加减,通分【考点】分数的加法和减法【解析】根据分数加减法运算法则：同分母分数相加减，分母不变只把分子相加减。
五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试卷-人教版(含答案)
五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试卷-人教版（含答案）一、单选题1.一块花布，第一次用去它的，第二次用去它的，还剩下这块布的（）A. B. C. D.2.甲、乙两车同时从A．B两地相对开出，3时后，甲车行了全程的，乙车行了全程的，（）车离中点近一些。
A. 甲B. 乙C. 一样近D. 无法比较3.甲、乙两队同时从两端合挖一条隧道，挖通时，甲队挖了千米，乙队挖了隧道全长的．甲、乙两队挖的长度相比较，（）A. 甲队多B. 乙队多C. 一样多D. 无法比较4.减去，所得的差加上，和是（）A. B. C. D.二、判断题5.当分母相同时，做分数的加法或减法，就是做分子的加法或减法。
（）6.一批水泥7吨，运走了它的，还剩下它的。
（）7.计算，分子不能直接相加，是因为分数单位不同。
（）8.+ - + =0。
（）三、填空题9.同分母分数相加、减，________不变，只把________相加减，计算的结果，能约分的要________。
10.分类回收垃圾，可以减少环境污染，方便变废为宝。
纸张和废金属共占生活垃圾的几分之几？+ 的分母不同，也就是________不同，不能直接相加，我们可以把它们转化为同分母分数，先找10和4的最小公倍数是________，使它们的分数单位统一为________，再相加。
11.果园里桃树占地公顷，梨树占地公顷，两种果树一共占地________公顷。
四、解答题12.五（1）班同学去革命老区参观，共用去10小时，其中路上用去的时间占去，吃午饭与休息时间共占，剩下的是游览的时间，游览的时间占几分之几？13.周末淘气与爸爸一起去爬山，他们先走了全程的，接着又走了全程的。
这时他们共走了全程的几分之几五、应用题14.学校买体育用品，买篮球的钱占总支出的，买排球的钱占总支出的，其余的买了跳绳．买哪种体育用品花钱最多？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】1--=-=-=故答案为：B.【分析】根据题意，把这块花布的总长看作单位“1”，用总长度-第一次用去的占它的分率-第二次用去的占它的分率=剩下这块布的几分之几，据此列式解答.2.【答案】A【解析】【解答】-=，-=，=，=，＜，甲车离中点近一些。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五年级分数的加减法单元测试题
复习目标：熟练掌握分数加、减计算的方法，排除计算中存在的问题和难题，能正确地、迅速地进行计算。
知识梳理：在分数的加法和减法这一单元中都包含哪些内容？你学到了哪些知识？ 1.分数加、减法含义。
加法：两个数合并成一个数的运算。
减法：已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。
一、
填空题
1.分数加法的意义与整数加法的意义（ ）。
2.
12
7
的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，再添上（ ）个这样的单位就是1。
3.9
10 米比（ ）米短25 米 比45 米长3
20 米的是（ ）米。
4.分数单位是81
的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。
二、选择题
1．25 + 2
5
可以直接相加，是因为两个加数（ ）。
A ．分子相同
B 。
分母相同
C 。
都是真分数
D 。
都是最简分数
2．16－64
5
=（ ）
A ．104
5 B 。
1015 C 。
945 D 。
91
5
3．计算513 －0.6＋31
7 时，第一步是（ ）。
A ．把小数化成分数
B 。
把分数化成小数
C 。
用加法运算定律直接计算
D 。
用减法运算性质直接计算 4．514 与21
3 的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（ ）。
A ．514 ＋213 －514 －213
B 。
514 －213 ＋514 －213
C ．514 ＋213 －(514 －213 )
D 。
514 ＋213 ＋(514 －21
3
)
5．王师傅做一件工作要20天完成，他做了5天，还剩下这件工作的（ ）。
A ．41920 B 。
1945 C 。
14 D 。
34
6．某商店八月份利润是415 万元，比七月份多7
8 万元，两个月利润共多少万元？
正确的算式是（ ）。
A ．415 ＋78
B 。
415 －78
C 。
415 －78 ＋415
D 。
415 ＋78 ＋41
5
三、判断题。
正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。
1.分数单位相同的分数才能相加减。
………………………………………（ ）
2.分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
（ ）
3.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
………………………（ ）
4.一个最简分数，如果分母除了2和5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数。
……………………………………………………………（ ）
5.1－25 ＋3
5 ＝1－1＝0……………………………………………（ ）
四.计算题
1、直接写出得数。
59 ＋89 ＝ 18 ＋78 ＝ 1924 －1324 ＝ 1936 ＋336 ＝
37 ＋47 ＝ 118 －18 ＝ 14 －19 ＝ 1213 －313 ＝
89 ＋411 ＋19 ＝ 1－16 －16 ＝ 34 ＋14 ＋14 ＝ 78 －38 ＋38
＝ 2.计算（能简算的要用简便方法计算） 14
15 －1315 ＋815 41517 ＋8712 ＋3217 618 －156 －31516
6.5＋116 －4.8 1538 －534 ＋4.8 9.28－3313 －2213 －
18 13
103
14－(2
3
14
＋3.9) 10
1
6
－3
11
20
－2.45＋1.6
3.解方程
(1)X－31
20
= 3
1
20
(2)6.75＋3X= 18
3
4
4、列式计算。
（1）5
6
与
7
18
的差比
1
2
与
4
9
的和少多少？
（2）一个数加上2
5
，再减去
1
4
，结果是
17
20
，求这个数是多少？（用方程解）
五.应用题
1.一个长方形长是6
5
米，宽是
2
3
米。
它的周长是多少米？
2.某工程队修一条公路，第一个月修了
71
2
千米，第二个月修了8
7
10
千米，
还剩34
5
千米。
这条公路全长多少千
米？
3.少先队员采集中草药，第一小队采集
了61
4
千克，第二小队比第一小队多
采集2.5千克，第三小队比第二小队少
采集3
5
千克，第三小队采集多少千
克？4.拖拉机第一天耕一块地的
1
4
，第二天比第一天多耕这块地的
1
12
，还剩下这块地的几分之几没有耕？
5.甲、乙两队合做一批零件，甲队做了
全部的
5
2，乙队比甲队多做了全部零件的几分之几？。