求真杯活动策划书3篇

求真杯活动策划书3篇篇一
《求真杯活动策划书》
一、活动主题
“求真杯”知识竞赛
二、活动目的
1. 激发同学们的学习兴趣，提高学习热情。

2. 拓展同学们的知识面，增强综合素质。

3. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。

三、活动时间
[具体时间]
四、活动地点
[具体地点]
五、参与人员
全体学生
六、活动安排
1. 前期宣传
（1）在学校宣传栏张贴活动海报。

（2）在学校官网、公众号等平台发布活动通知。

（3）各班级班主任向学生宣传。

2. 报名方式
（1）线上报名：在学校官网或公众号指定填写报名信息。

（2）线下报名：在学校设置的报名点填写报名表格。

3. 活动流程
（1）预赛
采用笔试形式，根据成绩选拔出若干支队伍进入决赛。

（2）决赛
①开场表演
②主持人介绍比赛规则和参赛队伍
③必答题环节
④抢答题环节
⑤风险题环节
⑥观众互动环节
⑦颁奖仪式
4. 比赛规则
（1）预赛和决赛均采用积分制。

（2）必答题环节，每队依次回答问题，答对一题得 10 分，答错不扣分。

（3）抢答题环节，各队通过抢答器进行抢答，答对一题得 10 分，答错扣 10 分。

（4）风险题环节，各队选择不同分值的题目进行回答，答对得相应分数，答错扣相应分数。

（5）观众互动环节，设置一些简单的问题，答对可获得小礼品。

（6）比赛结束后，统计各队得分，得分最高的队伍获胜。

5. 奖项设置
（1）一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。

（2）颁发荣誉证书和奖品。

七、活动预算
1. 宣传费用：海报制作、宣传单印制等，预计[X]元。

2. 奖品费用：荣誉证书、奖品等，预计[X]元。

3. 其他费用：场地布置、道具准备等，预计[X]元。

八、注意事项
1. 参赛队伍需提前 15 分钟到达比赛现场，未按时到达者视为弃权。

2. 比赛过程中，各队队员应遵守比赛规则，不得使用任何作弊手段。

3. 观众应遵守现场秩序，不得干扰比赛进行。

4. 活动组织人员应做好现场安全保障工作，确保活动顺利进行。

九、活动效果评估
1. 通过学生的参与度、反馈意见等方面对活动进行评估。

篇二
《求真杯活动策划书》
一、活动背景
在当今社会，追求真理和知识成为了人们不断探索和进步的动力。

为了激发同学们对知识的热爱，提高大家的思维能力和创新意识，我们决定举办一场以“求真”为主题的活动。

二、活动目的
1. 提供一个交流和学习的平台，让同学们分享自己的见解和经验。

2. 培养同学们的批判性思维和解决问题的能力。

3. 鼓励同学们勇于探索未知，追求真理。

三、活动时间和地点
时间：[具体日期]
地点：[详细地址]
四、参与人员
全体学生
五、活动内容
1. 主题演讲
邀请一位知名学者或专家进行主题演讲，介绍求真的重要性和方法。

2. 分组讨论
3. 知识竞赛
设置一些与求真相关的知识问题，进行抢答竞赛。

通过竞赛，激发同学们的学习兴趣和竞争意识。

4. 创新展示
鼓励同学们展示自己的创新成果或作品，分享创新的思路和过程。

5. 颁奖仪式
对在活动中表现出色的个人或团队进行表彰和奖励。

六、活动流程
1. 开场致辞：主持人介绍活动背景和目的。

2. 主题演讲：专家进行主题演讲。

3. 分组讨论：同学们分组讨论。

4. 知识竞赛：进行知识竞赛环节。

5. 创新展示：同学们展示创新成果。

6. 颁奖仪式：颁发奖项。

七、活动宣传
1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 邀请老师和同学参加，扩大活动影响力。

八、活动预算
1. 演讲嘉宾费用：[X]元
2. 奖品费用：[X]元
3. 宣传费用：[X]元
4. 其他费用：[X]元
总预算：[X]元
九、活动评估
十、注意事项
1. 活动现场要保持秩序，确保参与者的安全。

2. 鼓励同学们积极参与，但不要强迫或过度竞争。

3. 活动工作人员要认真负责，保证活动的顺利进行。

篇三
《求真杯活动策划书》
一、活动背景
在当今社会，追求真理和真实成为了人们关注的焦点。

为了鼓励广大学生积极探索知识、追求真理，提高他们的思维能力和创新意识，特举办本次求真杯活动。

二、活动目的
1. 激发学生对知识的渴望，培养追求真理的精神。

2. 提高学生的思维能力、创新能力和团队合作能力。

3. 为学生提供一个展示自我才华的平台，增强自信心。

4. 促进校园文化建设，营造积极向上的学术氛围。

三、活动主题
求真、创新、成长
四、活动时间和地点
时间：[具体日期]
地点：[详细地址]
五、参与对象
全体学生
六、活动内容
1. 比赛形式
（2）团队赛：以团队为单位，围绕特定主题进行研究和实践，提交项目成果。

2. 比赛流程
（1）报名阶段：[报名时间]，学生可通过线上或线下方式报名。

（2）初赛阶段：[初赛时间]，对报名作品进行初步筛选，选出优秀作品进入决赛。

（3）决赛阶段：[决赛时间]，进入决赛的作品进行现场展示和答辩，由评委评选出获奖作品。

3. 比赛主题
（1）自然科学类：如物理、化学、生物等。

（2）社会科学类：如历史、政治、经济等。

（3）工程技术类：如计算机、机械、电子等。

（4）其他：如文学、艺术、哲学等。

七、活动规则
1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。

2. 作品内容应具有科学性、创新性和实用性。

4. 参赛作品需在规定时间内提交，逾期视为弃权。

八、奖项设置
1. 个人赛和团队赛分别设立一、二、三等奖和优秀奖若干名。

2. 获得奖项的学生将获得荣誉证书和奖品。

3. 优秀指导教师将获得优秀指导教师奖。

九、活动宣传
1. 制作宣传海报、传单，在校园内张贴和发放。

2. 利用校园广播、电视等媒体进行宣传。

3. 邀请学校领导、教师和学生代表参加开幕式。

十、活动预算
1. 奖品费用：[具体金额]
2. 宣传费用：[具体金额]
3. 其他费用：[具体金额]
十一、活动注意事项
1. 活动组织人员要提前做好准备工作，确保活动顺利进行。

2. 活动过程中要注意安全，确保学生的人身安全。

3. 评委要认真评审作品，确保评选结果公正公平。