新人教版四年级语文下册五单元题及答案

新人教版四年级语文下册五单元题及答案
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（15分）
lüè guòniǔkòuguāng huīwàng shèng
（_______）（_______）（_______）（_______）
qǐqiúcōng mángkǒng jùdǐzhì
4．文中“小女孩的眼眶里闪动着泪花”的原因是什么？
_____________________________
5．文章主要通过对小女孩的________描写，表现了她______________。
6．文章的结尾“一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上”，其中“一盆送给了小女孩”是因为_______________，“另一盆放在我母亲的阳台上”是因为___________________________。
（4）开车的司机（_______）聚精会神，（________）会不出或少出事故。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
你们说的话我全听到了。（改为“把”字句）
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2.黄老师带病坚持上课，怎能不让我们感动呢？（换种说法，意思不变）
②小女孩摘花瓣想寄给在南沙当解放军的爸爸。（____）
③小女孩摘花瓣想让生病的妈妈早日好起来。（____）
④小女孩摘花瓣是为了不想让生病的妈妈生气。（____）
3．根据短文内容和提示填空。
这篇文章写了__________（时间），一个__________（人物）为了让自己生病的妈妈_______（起因），在__________（地点）摘下_________________（经过），想让_______________（结果）的故事。
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④“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。
⑤她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了……”
⑥“摘花瓣做什么呀？”
⑦小女孩说：“妈妈生病了，我摘些花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”
⑧“你爸爸呢？”
⑨“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩的眼眶里闪动着泪花。
六、阅读短文，回答问题。（15分）
花瓣飘香
①我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。
②一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。
③几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。
（_______）（_______）（_______）（_______）
二、比一比，再组词。（10分）
瞻（_______）稠（_______）樟（________）浊（_______）
檐（_______）ຫໍສະໝຸດ （_______）彰（________）烛（_______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
发明发觉发现
（1）新学期的第一天，一进学校的大门，同学们就（_______）操场北面有一面生动活泼的文化墙。
（2）本学期学校为了培养学生的（______）创造能力，在科技月开展了丰富多彩的活动。
只要----就如果-----就
（3）（_______）明天下大雨，我们（_____）不要去公园了。
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3.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（把动物当作人来写）
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七、习作。（20分）
我们每个人的成长无不浸透着老师的心血。回首往事，老师的一个微笑，一个手势，一个眼神，一句话……都有可能停留在你生命的某个角落。请你选择你的一位老师，通过具体事例写一写老师对你的影响。
要求：题目自拟，内容具体，语句通顺，400字左右。
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参考答案：
一
掠过；纽扣；光辉；旺盛；乞求；匆忙；恐惧；抵制
二
示例：瞻仰稠密樟树浑浊屋檐调动彰显蜡烛
三
风雨声沸私语遇安神通天地锣鼓喧天震耳欲聋孙悟空
四
1、发现2、发明3、如果就4、只要就
五
我把你们说的话全听到了。黄老师带病坚持上课，让我们感动。蝴蝶在花瓣上跳舞。
六
1．不知道怎么办才好。文中指小女孩因为摘花瓣被“我”看见，不知道怎么办才好。
⑩真是个懂事的好孩子。
⑪第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。
1．结合短文内容，理解词语的意思。
不知所措：_________________________________
2．根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
①小女孩摘带露水的花瓣是因为自己喜欢。（____）
2．××√×
3．一天清晨小女孩闻到花的清香而高兴起来“我”家门前带露水的月季花瓣妈妈的病早日好起来
4．小女孩心疼妈妈，想念爸爸。（或“妈妈生病了，小女孩很难过”“孩子感到孤独、委屈”。）
5．语言是一个懂事的好孩子
6．“我”赞赏小女孩体谅父母的孝心“我”被小女孩的行为感动了，也要学习小女孩去关心和体谅父母
呼（____）唤（____）人（_____）鼎（_____）窃窃（____）（____）
随（____）而（____）各显（_____）（_____）上（____）入（____）
(1)像画波浪线这样描写声音的词语还有:____________、____________。
(2)读画“__”的词语，我想到了《西游记》中的____________(填人物)。