(2011.06.01)数据库应用技术教学辅导与期末复习指导(文本)

第三部分模拟考核试题、解答及评分标准一、单项选择题（每个题只有一个答案是正确的。

每题2分，共15题，30分）1．如果希望从学生表中查询出所有姓“王”的同学，那么条件语句应该是（ B ）。

A．Where 姓名 % ‘王’B．Where 姓名 LIKE ‘王％’C．Where 姓名 % ‘LIKE王’D．Where 姓名 LIKE ‘王’2．通常情况下，“数据库管理系统”的英文缩写是（ A ）。

A．DBMSB．DBSC．DBAD．DMS3．从最终用户应用程序的视角看，数据库系统的三级模式结构是（ C ）。

A．模式、外模式和内模式B．内模式、外模式和模式C．外模式、模式和内模式D．外模式、内模式和模式4．在一个学生关系中，能够成为主关键字（或称主码）的属性是（ C ）。

A．性别B．年龄C．学号D．班级5．有严格的数学基础的数据模型是（ A ）。

A．关系模型B．网状模型C．层次模型D．面向对象模型6．下列关于索引的说明不正确的是（ A ）。

A．索引必须创建在主关键字之上B．索引与基本表分开存储C．索引是为了提高查询速度而创建的D．索引会在一定程度上影响增删改操作的效率7．设关系R是满足第一范式的，若R中不存在非主属性对主键的部分函数依赖，则R 符合（ A ）。

A．第二范式B．第三范式C．BNC范式D．第四范式8．下列符合第三范式的关系是（ D ）。

A．学生（学号，姓名，课程号，课程名）B．学生（学号，姓名，课程名，成绩）C．学生（学号，姓名，课程号，成绩）D．学生（学号，姓名，性别）9．在第一个关系中出现，而在第二个关系中不出现的记录组成的新关系称为（ D ）。

A．两个关系的积B．两个关系的并C．两个关系的交D．两个关系的差10．数据库应用程序开发中，需求分析阶段的主要目的是（ A ）。

A．回答“干什么”的问题B．回答“怎么干”的问题C．建立逻辑数据模型D．建立最佳物理存储结构11．用户使用SQL Server时，通常需要依次经过两个安全性阶段（ C ）。

A．登录验证、操作验证B．操作验证、登录验证C．身份验证、权限认证D．权限认证、身份验证12．SQL Server数据库中的一个完整的备份通常要包括（ A ）。

A．系统数据库、用户数据库和事务日志B．系统数据库、系统表和数据字典C．系统数据库、用户数据库和数据字典D．用户数据库和事务日志13．SQL Server中进行数据库恢复的SQL语句是（ C ）。

A．INSERT DATABASEB．BACKUP DATABASEC．RESTORE DATABASED．UPDATE DATABASE14．下列SQL语句中，能够完成并运算的是（ A ）。

A．SELECT * FROM 篮球爱好者 UNION SELECT * FROM 足球爱好者B．SELECT * FROM 篮球爱好者 INTERSECT SELECT * FROM 足球爱好者C．SELECT * FROM 篮球爱好者 EXCEPT SELECT * FROM 足球爱好者D．SELECT * FROM 篮球爱好者，足球爱好者15．设学生表和课程表的结构分别为（学号，姓名）和（学号，课程号，成绩），如果希望查询出“成绩大于90分的学生姓名”，则对应的SQL语句是（ D ）。

A．SELECT 姓名 FROM 学生表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩>90B．SELECT 姓名 FROM 课程表 WHERE学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩>90C．SELECT 姓名 FROM 学生表，课程表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 OR 课程表.成绩>90D．SELECT 姓名 FROM 学生表，课程表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩>90二、填空题（每空2分，共10分）1．数据库系统的三级模式结构是指数据库系统由外模式、模式和内模式三级抽象模式构成。

2．进行数据库备份时，必须同时复制主数据文件和事务日志文件。

3．“实体一联系”方法是描述数据库概念模型的主要方法，一般称这种方法为E-R方法（或ER图方法）。

4．用户使用SQL Server数据库时，一般需要经过两个安全性阶段：身份验证和权限认证。

三、判断题（正确的在括号内打上“√”，错误的打上“╳”。

每小题2分，共10分）1．计算机数据处理技术大致经历了人工管理、文件管理和SQL Server数据库管理三大阶段（╳）。

2．能够惟一表示数据表中的每条记录的字段或者字段的组合称为主码或主键（√）。

3．SQL Server数据库中的NULL值（空值）表示的是“空格”或“0”值（╳）4．一个不规范的关系模式通常会引发插入异常、删除异常和更新异常，导致大量的数据冗余。

（√）5．目前的关系数据库系统一般都支持标准SQL语句（√）四、简述题（每小题5分，共2题10分）1．请简要说明视图的概念和作用参考答案及评分要点：视图是在基本表或其他视图上建立的表，它的结构和内容都来自某个基本表，是依据基本表存在而存在的（2分）。

删除一个视图时，不会对基本表产生任何影响，但当删除一张基本表时，与之相关联的视图就会自动被删除（1分）。

其作用主要是：（1）视图是经过预编译的SELECT语句，存储在数据库服务器端，因此执行视图比从客户端直接执行SELECT语句速度更快、效率更高一些。

（2）视图属于用户模式范畴，在实际中，一般的用户不一定具有SELECT语句方面的专门知识，从用户友好性角度来说，视图更便于用户使用。

（3）利用视图可以简化的形式表达复杂的SELECT语句组，如嵌套查询等。

（每答对1点得1分，最高2分）。

2．什么是函数依赖与函数决定，请举例说明参考答案及评分要点：设一个关系为R，X和Y是它的两个属性集。

若对于X上的每个值都有Y上的一个惟一值与之对应，则称X和Y具有函数依赖关系，并称X函数决定Y，或称Y函数依赖于X，称X为决定因素（2分）。

假设一个职工关系为（职工号，姓名，性别，年龄，职务），职工号用来标识每个职工，选作该关系的主键（举例恰当得1分）。

我们可以从以下两方面理解函数依赖的概念：首先，对于该关系中每个职工的职工号，都对应着姓名属性中的惟一值，即该职工的姓名，或者说一个职工的姓名由其职工号惟一确定，所以称职工号函数决定姓名，或称姓名函数依赖于职工号（1分）。

其次，除职工号外，其他属性都不能成为决定因素形成函数依赖，因为对于它们的每个属性值，都可能对应另一属性的多个不同的取值，比如对于性别属性的一个取值“男”就会对应多个而不是一个职工号（1分）。

五、综合应用题（每小题10分，共4题，40分）1．用SQL语句创建简单数据表设有两个关系（1）教师关系T，包括教师编号TNo，姓名TN，系别TD，职称RAN（2）课程关系C，包括课程号CNo，课程名CN。

教师编号和课程号分别是上述两个关系的主键，请用SQL语句创建教师数据表T。

参考答案及评分要点：参考答案CREATE TABLE T{TNo INT PRIMARY KEY,TN CHAR(30),TD CHAR(20),RANK CHAR(20)};评分要点（1）写出CREATE TABLE语句得2分（2）写出CREATE TABLE T{TNo INT,TN CHAR(30),TD CHAR(20),RANK CHAR(20)};得5分。

（3）用PRIMARY KEY等方式声明了主键得3分2．用SQL语句创建数据表在上题基础上，假设还存在教师教授课程关系TC，包括教师编号TNo和课程号CNo。

注意：说明主键码和外键码约束参考答案及评分要点：参考答案CREATE TABLE TC{TNo INT,CNo INT,PRIMARY KEY (Tno,Cno),FOREIGN KEY (TNo) REFERENCES T(TNo),FOREIGN KEY (CNo) REFERENCES C(CNo)};评分要点（1）成功地创建了数据表得2分，参考如下：CREATE TABLE TC{TNo INT,CNo INT,};（2）主键约束得3分PRIMARY KEY (Tno,Cno),（3）外键约束得4分FOREIGN KEY (TNo) REFERENCES T(TNo),FOREIGN KEY (CNo) REFERENCES C(CNo)};（4）语法完全正确得1分3．利用SQL语句进行查询在上题的基础上，如果要查询“张红老师承担的所有课程”，请写出对应的SQL查询语句。

参考答案及评分要点：参考答案SELECT o， FROM T，C，TCWHERE T.TNo=TC.TNo AND =o AND T.TN=’张红’评分要点SELECT部分书写正确得3分，FROM部分书写正确得3分，WHERE部分书写正确得4分4．程序应用题设学生成绩表的结构为（学号、课程号、成绩），程序运行界面如图1所示。

进入界面后，用户首先选择学号（Combo1）、课程号(Combo2)，姓名(Text1)和课程名(Text2)从数据库中自动读入；然后，用户输入对应的成绩（Text3），点击“确认”按钮后，将结果插入到学生成绩表中。

请补充完成下列程序代码。

Command1图1“增加记录”窗体运行界面Private Sub Command1_Click()‘声明一个记录集对象Dim ADOrs As New Recordset‘将记录集对象与已建立的数据库联接对象ADOcn绑定ADOrs.ActiveConnection=ADOcn‘第一步：在学生成绩表中查询是否存在关键字相同的记录（1）拼写查询字符串strSQL =“”（2）执行查询语句strSQL‘第二步：如果关键字重复，则退出程序If Not ThenMsgBox “记录已存在，不能继续增加”Exit SubEnd If‘第三步：将结果插入到学生成绩表中StrSQL=“Insert Into 学生成绩表(学号,课程号,成绩) Values(‘”+Combo1.Text+“’,‘”+Combo2.Text+“’, ”+Str(Val(Text3.Text))+“)”StrSQLEnd Sub参考答案及评分要点：‘第一步：在学生成绩表中查询是否存在关键字相同的记录strSQL=“Select * From 学生成绩表 Where 学号=‘”+combo1.Text+“’ And 课程号=‘”+Combo2.Text+“’”（本小点3分）ADOrs.Open StrSQL （本小点2分）‘第二步：如果关键字重复，则退出程序If Not ADOrs.EOF Then （本小点3分）MsgBox “记录已存在，不能继续增加”Exit SubEnd If‘第三步：将结果插入到学生成绩表中StrSQL=“Insert Into 学生成绩表(学号,课程号,成绩) Values(‘”+Combo1.Text+“’,‘”+Combo2.Text+“’, ”+Str(Val(Text3.Text))+“)”ADOcn.Execute StrSQL （本小点2分）End Sub王泉：收到，十分感谢，老师辛苦了！！！史红星：应该的。