四川省安岳县2013-2014学年七年级政治上学期期末教学质量监测试题 新人教版

四川省安岳县2013-2014学年七年级政治上学期期末教学质量监测试题
一、选择题（本大题共17小题，每小题3分，共51分。

在每小题列出的4个选择中，只有1项最符合题目。

）1．中学是我们人生的一个（）
A．辉煌点B．新起点C．新难点D．低谷阶段
2．生活有了许多新的特点，下列各项中正确的是（）
①中学课程的门类比小学多了许多②中学老师更多的指导和启发我们自己发现问题③虽然进入了中学了，可我们还是要依赖父母④中学生能更自觉的、独立的反思自己的言行并能在一定程度上控制自己的言行
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
3．“共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。

”奥斯特洛夫斯基的名言说明一个班集体需要共同的目标，这是因为共同的目标（）
让我们拥有了团结奋斗的不懈动力②让班集体有更大的凝聚力③是新同学之间建立友谊的首要前提④是我们为集体奉献的条件之一
A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③④
4．随着年龄的增长，我们开始觉得自己和父母、老师的看法有差异，这时我们特别渴求同龄人之间的友谊，因为（）
①我们长大了，不需要老师、家长的关心②渴望被尊重的心理需要在同龄人当中最容易得到满足③同龄人有更多的相同点、易沟通④和同龄人一起学习、生活能体验到成长的快乐
A．①②B．②④C．②③D．③④
5．艾宾浩斯遗忘曲线表明，知识刚学完时能记住很多内容，但在学后较短时间内遗忘的速度也很快。

因此，复习所学的内容十分重要。

下面对此理解正确的有（）
①及时复习，保持记忆②经常复习，不断加深记忆③在理解的基础上记忆④记了要忘，不如不记
A．①②B．②④C．②③D．①②③
6．刘翔是中国田径史上里程碑式的人物，韩红给我们带来天籁之音，当年明月因写《明朝那些事》风靡大江南北。

他们不同的成功之路告诉我们（）
①人类的生命最具有智慧②人生道路、实现人生价值的方式和途径具有多样性③要发挥自己的优势，选择一条适合自己的成才之路④自己没什么特点，只能放弃
A．①②B．①③C．②④D．②③
7．青春期出现心理矛盾是正常现象，但如果处理不好，会影响身心健康。

要解决好心理矛盾，消除心理烦恼，除了向老师、家长、亲友及社会寻求帮助，增强自我调控能力外，还要不断丰富自我。

下列活动有利于丰富自我的有（）
多阅读中外文学名著②经常进行体育锻炼③积极参加志愿者活动④在网络游戏中陶醉自我
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
8．青春是活力的象征，蕴含着智慧、勇敢和意志。

它更多的体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的全新感觉。

要保持青春活力，就应该（）
牢骚满腹，灰心丧气②遇到困难就轻易放弃，不愿坚持③对生命中瑰丽的事物保持好奇、充满期待④拥有信心，拥有爱与美丽的梦想
A．①②B．②③C．③④D．①③
9．初中生小华在与同学交往中，一方面因为成绩优秀而自信满满，另一方面却因为个子矮小而自卑。

针对小华的这一自卑心理，我们应帮助他树立哪一种正确的观念？（）
A．青春期存在心理矛盾是正常的B．要用发展的眼光看自己
C．谦虚使人进步、骄傲使人落后D．要主动与同学正常交往
10．未来是我们的，未来是美好的，我们对社会充满了美好期待，社会也在期待我们的成才。

面对社会的期待，我们正确的做法是（）
A．必须做自己喜欢的事
B．从社会需要与自身实际出发，确立个人的成才目标
C．我不了解社会，也就不知道怎么做
D．社会需要必须服从个人需要
11．2012年12月2日，上海申花队的毛剑卿等几名球员因没有拿到冠军，情绪不稳定，在一家餐馆内无端打人掀桌，造成恶劣影响。

事后上海申花队俱乐部对打人的几名球员作出了处罚。

这件事给我们的启示是（）
①有不良情绪一定要发泄出来，不管采取哪种方式②情绪发泄需要选择合适的场合、恰当的方式③宣泄不良情绪有利于身心健康④情绪发泄应顾及他人的感受，更不能伤害他人
A．①②B．②④C．①③D．③④
12．高雅的生活情趣有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求。

下列属于高雅生活情趣的是（）
A．经常上网玩“偷菜”游戏B．经常扮“酷”，走路学模特的“猫步”
C．追求时髦，在着装上与众不同D．利用节假日饱览祖国的打好河山
13．著名桥梁专家茅以升曾说“虽然科学没有祖国，科学家却是有祖国的！我是中国人，我的祖国更需要我！”茅以升的名言体现了（）
A．他热爱科学的精神B．他对高雅生活情趣的追求
C．他热爱祖国的高尚道德情操D．他对人民强烈的热爱之情
14．有句话是这样说的：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

”对此理解不正确的是（）
A．我们应当抱着积极的生活态度、热爱生活
B．积极乐观的生活态度是天生的，因此不是所有人感受到生活的美好
C．高雅的生活情趣同美一样，来源于对生活积极的感受和热爱
D．我们要在日常生活中发现美、发现高雅情趣
15．下列属于未成年人的严重不良行为的是（）
①屡次向他人强行索要财物②打电子游戏③吸食、注射毒品④参与赌博，屡教不改
A．①②④B．①②③C．①③④D．②
16．许多中小学生都喜欢玩电子游戏，但沉迷于电子游戏有很多危害。

下列属于其危害的是（）
对视力、神经造成损害②使大脑的灵活性下降，影响学习成绩③容易诱发寻衅滋事、勒索财物、打架斗殴、参与赌博等违法乱纪甚至犯罪行为④开发智力，锻炼眼耳手脑并用的能力
A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④
17．青少年在遭遇不法侵害、实行有效自我保护时，需要有（）
①不顾一切，制止侵害的胆量②保护自己的意识和勇气③保护自己的智慧和方法④视而不见、听之任之的态度
A．①②B．②③C．③④D．②④
二、简答题（共24分）
18．踏入初中生活，一个新的班集体将在我们自己的手中诞生。

你作为初一学生怎样创建新的班集体？（8分）
19．充分认识自己，为自己的定位找准位置努力到达一个完美的自我才能在有限的人生中绽放光芒。

请问中学生认识自己的途径有哪些？（8分）
20．发掘自己的潜能，是取得成功的重要条件。

青少年怎样发掘自己的潜能（8分）
三、分析说理题（25分）
21．材料一：新学期开学之际，教育部要求各地中小学要在开学前逐条落实各项安全措施，完善安全预案。

开学后要集中进行新学期安全教育，开展安全演练。

为给中小学提供教育资源，教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动，并邀请奥运冠军、著名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目《开学第一课》，于9月1日18︰55分至20︰55分在中央电视台经济频道（CCTV-2）播出。

教育部要求各地中小学校学生和家长踊跃收看，寄宿制学校可组织学生统一收看。

材料二：据调查显示：全国每年约1.6万名中小学生非正常死亡。

2008年第一季度，虽然全国中小学生事故发生率下降42%，但死亡人数和去年同期相比上升5%，受伤人数比去年同期上升47%，发生安全事故的主要类型仍是交通、自然灾害、溺水和刑事案件。

阅读材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）党和政府为什么都高度重视对未成年人的安全教育？（2分）
（2）结合材料一，请你说说教育部与中央电视台联合举办的“知识守护生命”大型公益活动有什么重要意义？（4分）
（3）观看了《开学第一课》后，你都知道哪些自救措施？（5分）
（4）请你设计两条安全警示语。

（2分）
22．材料：近年来，我国一些地方发生了多起校园袭击事件，造成多名师生伤亡。

这些事件引起了中央和地方各级政府的高度重视。

我县各中小学、幼儿园也采取了相应措施保障校园安全。

（1）中央和各地政府为什么要高度重视校园安全？（6分）
（2）当面对自然灾害和社会突发事件，我们应该怎样进行自我保护？（6分）
安岳县2013—2014学年度第一学期期末教学质量监测义务教育七年级
思想品德参考答案
一、选择题
1----5：BDCDD 6-----10：DACBB 11-----15：BDCBC 16-----17：BB
二、简答题
（1）确立共同的目标，找到前进的动力。

（3分）（2）各尽所能，发挥所长，奉献集体。

（3分）（3）团结协作，互助前行。

(2分)
（1）通过自我观察认识自己。

（3分）（2）通过他人了解自己。

（3分）（3）通过集体了解自己。

（2分）
（1）经常给自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。

（3分）（2）在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。

（3分）（3）只有在实践中才能激发潜能。

（2分）
三、分析说理题
21．⑴①未成年人生命意识淡薄和自我保护能力差等特点，特别容易受到伤害。

（1分）②未成年人是祖国的未来与民族的希望。

（1分）
⑵通过举办这项活动，可以让中小学学生增强生命意识教育，认识生命、尊重生命、珍爱生命、守护生命（2分），同时参与到应急避险学习中来，（1分）并在全民中推广、普及应急避险措施，有利于让广大中小学生学会应急避险的常识和技巧，增强自我保护意识，提高自我保护能力。

（1分）
（凡意识相近均可得分。

）
⑶遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地；（2分）闪电打雷时，最好将家里的电器插头拔掉，切断物理线路及信号线；（1分）在室外走路时金属的东西不要举得太高；（1分）在闪电打雷时最好要到有防雷设施的建筑下躲避，不要到大树底下和高压线下躲避；（1分）等等。

（言之有理均可给分）
⑷学会自护，关爱生命；（1分）安全第一，防患未然；（1分）高高兴兴上学去，平平安安回家来。

22．（1）①生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础；②生命健康权是公民最根本的人身权利；③未成年人由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康容易受到侵害；④保护未成年人的生命健康是全社会的责任；⑤青少年是祖国的未来、民族的希望。

（任意两点即可，每点3分。

）
（2）①树立安全防范意识；②吸取多方面的安全知识；③自觉接受安全教育；④提高警惕性；⑤采取机智灵活的自我保护方式；⑥善于用法律保护自己；⑦参加安全演练等。

（任意两点即可，每点3分。

）。