【精品】七年级语文下册《第18课黔之驴》导学案1苏教版

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试卷
学习内容
十八、黔之驴
学习目标 1.能疏导词句，口头翻译课文，在熟习词句的基础上，复述课文内容。

2.知人论世，初步认识文章粗心。

学习重难点 1.掌握常有的实词和虚词。

导学过程感悟
一、导学：
1、导入
2、作者简介
3、检查预习状况：
（1）、认识作者、写作背景、寓言的特色。

（2）、给加点词注音。

黔之驴（）窥之（）虎大骇（．．．
载以入（）翩翩起舞（）好事者（．．．
（ 3）、借助书下说明疏导课文。

重要实词：庞：蔽：窥：
憖憖：莫：相：
骇：遁：且：
异：习：终：
荡：倚：冲：
胜：计：跳踉：
去：
二、自学：）远遁（）噬（）船．．
）益狎（）憖（）
．．
稍：
改日：
噬：
狎：
冒：
尽：
（一）简介作者、背景。

（由学生达成，师生作增补。

）
（二）学生读课文，师生共同校正。

（三）学生自学
1.借助书下说明疏导课文。

（1）黔无驴，有好事者船载以入。

至则无可用，放之山下。

虎见之，庞
然大物也，认为神，蔽林间窥之。

稍出近之，慭慭然，莫相知。

A、要点字词解说：
B、翻译：
（ 2）改日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬已也，甚恐。

然来往视之，觉
无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。

稍近，益狎，荡倚冲冒。

A、要
点字词解说：
B、翻译：
（ 3）驴不胜怒，蹄之。

教课设计、试题、试卷中小学
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最新中小学教课设计、试题、试卷虎因喜，计之曰，“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。

A、要点字词解说：
B、翻译：
2.累积文中一词多义：（要联系文中的语句或从前学过的句子）
（者、则、之、然、认为、大、益、其、习、因、乃）
3. 累积文中的词类活用（如船、蹄、尽等）：
（把句子写下来，再写出讲解）
三、沟通：
四、展现：
五、反应：
1.给加点词注音。

（ 10 分）
黔之驴（）窥之（）虎大骇（）远遁（．．．．
船载以入（）载歌载舞（）好事者（）益狎（．．．．憖憖然（）噬（）
．．
2.解说加点字。

（ 11 分）
①船载以入（）②至则无可用（
．．
③庞然大物也（）④稍出近之（
．．
⑤虎大骇，远遁（）（）
．．
⑥认为且噬已也（）⑦益习其声（）
．．
）
）
）
）
⑧益狎（）⑨技止此耳（）⑩乃去（）
．．．
3. 用现代汉语翻译下边的句子（12 分）
（1）稍出近之，憖憖然，莫相知。

（2）然来往视之，觉无异能者。

（3）稍近益狎，荡倚冲冒。

教课反省：
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2。