五年级上册美术教案第十一课皮影湘美版

11课时教学设计
【课题】皮影
【课时】1课时
【教学目标】
知识与技能：初步了解皮影艺术的文化传统与相关知识，知道皮影表演的方法，皮影绘制的要点。

过程与方法：在欣赏与比较中，总结皮影的造型特征，在尝试绘制过程中感受传统文化的珍贵与历史价值。

情感态度与价值观：感受皮影艺术的魅力人物精细与简洁之美，体会传统文化，引导学生热爱民间艺术。

【教学重点】皮影人物的表演及造型特点。

【教学难点】皮影人物侧面绘制的要点。

【教学资源】
1.素材资源：美术工具、示范图片。

2.技术资源：多媒体、课件。

3.教学环境资源：美术专用教室。

【教学活动设计】
（一）回顾与导入
（二）欣赏与探究
附：1.《皮影艺术》学习评价表 2.《皮影艺术》学习任务单
《皮影艺术》学习评价表班级：姓名：
《皮影艺术》学习任务单班级：姓名：
【欣赏与探究】同学评价：☆☆☆☆
1.皮影，也称，属于（艺术形式），起源于（朝代）。

2.请在属于皮影艺术作品的下方打“√”
皮影艺术有、、的造型特点。

4.请在属于皮影表演形式的下方打“√”
【观察与体验】同学评价：☆☆☆☆
5.皮影道具纹样主要取材于。

6.皮影人物侧面造型的口诀是：小尖嘴，弯眉细眼。

【展示与评述】同学评价：☆☆☆☆
7.在下列三张皮影作品中选择一张进行临摹。