高考短文改错技巧与能力提高

高考短文改错技巧与能力提高
尽管高考短文改错的错误有许多种改法,但多数情况下正确答案只有一个。

在做改错题时要把握以下四条原则,对提高改错能力会有很大的帮助。

一、错误以改动最少为原则
这是指每行最多只能改动一处,即在一个词上进行改动。

可以是增词、减词、改词,但无论是何种改动,只能是增加一词,减少一词或把一个词改成另一个词。

没有错误的一行只需打勾表明正确而无需改动。

二、虚词以添加或者删除为原则
历年高考题需要添或删的地方差不多是3-4处。

这些需要添删的词一般都应该是冠词、代词、介词、关系词等;而动词、名词等轻易不添删,否则会改变句子的原意。

三、实词以改变形式为原则
在改错中,实词的处理一般只是改变它的形式,而不能改变其词义也不能改换成另一个实词,更不能随便给添删。

四、原意以保持不变为原则
一般应遵循保持句子原意的原则(即不能改变文章或作者所表达的意思,包括其语气和上下文的逻辑关系),只对短文中的用词错误、语法错误、行文关系错误进行改正,且要小改而不大改。

总之,在掌握原则的同时,还要在日常学习中注重加强对语言基础知识的掌握,培养英语语感,多进行有针对性的训练。

短文改错应试要点：
粗看全文，不要一上来就改动。

一行看三行，就某一行做判断时，要顾及上下两行或整句。

一行想全文，单句中合理还不够，要全文合理。

一行只能动一个词。

别忘了在错词下画线。

多词处要在原文中划掉此词，在抄完此词后也用斜线划掉。

弄清句子结构有利于判断。

如感觉一行有两处错，应将最有把握处改正。

复核，做完题重看全文。

短文改错备考措施：
(1)平时学习时注意语言知识的准确性。

(2)常用词语的使用应合乎规范。

(3)训练自己的观察能力，发现细微差错。

(4)改错与写作密不可分，写作时练习不断纠错。

(5)不花过多时间练改错。

(6)总复习开始不练改错，应多接触正面东西，最好在后期练习。