最新珍惜水资源保护水资源主题班会ppt

01 知识导读
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一、人类拥有的水资源
1、地球上的水以那些形态存在？地球表面约有百分 之几被水覆盖？
2、地球上储水量最大的储水库是什么？
3、以知总储水量为：1.39 ×1018m3,其中大部分以海 洋水所占,淡水只占2.53%,但大部分淡水分布在冰川 ，人类能开发利用的仅占淡水的30.4%，试求人类能 利用的淡水占总水量的百分之几？
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据统计，当今世界有80多个国家、约20多亿人口面临淡水危机，其中约26 个国家的3亿多人口生活在缺水的状态中。
中国： 水资源总量为2.8×1012m3水资源总量 居世界第6位，但人均水量 只有2300m3，居世界八十几位 ，约为 世界人均水量的四分之一。且分布不 均，南丰北缺。
02 教学提纲
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海洋是最大的储水库，其储水量约占全球 总储水量的96.5%。
浩瀚的海洋中不仅繁衍着无数的水生生物，还 蕴藏着丰富的化学资源，按目前测定，海水中含有 的化学元素有80多种。
全球海水、陆地水储量比
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02 教学提纲 我国渤、黄、东、南海海水所含主要化学元素
河流水 地下水 大气水 生物水
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算一算：
已知总储水量为：1.39 ×1018m3,其中大部分以海洋 水所占，淡水只占2.53%,但大部分淡水分布在冰川 ，人类能开发利用的仅占淡水的30.4%，试求人类 能利用的淡水占总水量的百分之几？
总量：丰富 1.39 ×1018m3 可利用淡水:有限
不到总水量的1﹪
02 教学提纲
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地球上71％覆盖着水，为什么世界上还有许多国家和地 区面临缺水的危机？
水资源短缺的原因：
1、可利用淡水资源有限（不到总水量的1﹪), 且分布不均。
2、人口增多，用水量增加。
3、水污染现象严重。 4、用水浪费现象严重。
02 教学提纲
03 知识拓展
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徽记右上方的弧线代表着自来水管道和
水龙头，龙头中滴下的一滴水，被一只伸出 的手掌，小心仔细地接住。徽记巧妙地利用 接与节的谐音，形象而生动地将“节水”之意 寓于其中。请每一位公民记住这个徽记，让 我们像对待掌上明珠一样珍惜每一滴水。
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节水办法
⑴、工业上：提高水的重复 利用率； ⑵、农业上：改漫灌为喷灌 或滴灌；
⑶、生活中：使用节水龙头 淘米水浇花洗衣水拖地 少量衣服用盆洗不用洗衣机 洗
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第三部分
知识拓展
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02 教学提纲
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爱护水资源
• 一方面：节约用水 1、提高水的利用率 2、防止浪费
• 另一方面：防治水体污染
02 教学提纲
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什么是水体污染
水体污染：大量污染物质排入水体 ，超过水体的自净能力使水质恶化 ，水体及其周围的生态平衡遭到破 坏，对人类健康、生活、和生产活 动等造成损失和威胁的情况。
元素名 称
氧 氢 氯 钠 镁 硫 钙
元素总量/t
3.35x1015 0.4x1015 7.2x1013 4.0x1013 0.5x1013 0.3x1013 0.2x1013
元素名称
钾 溴 氟 磷 碘 铁 锡
元素总量 /t 0.1x1013 2.5x1011 0.5x1010 2.7x108 2.3x108 0.4x108 1.1x107
02 教学提纲 紧缺性 轻度缺水 中度缺水 重度缺水 极度缺水
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水资源紧缺指标
人均水量/（m3a-1 主要问题 ）(a,年的符号)
1700~3000 1000~1700 500~1000 <500
局部地区，个别时段出现用水 问题
将出现周期性和规律性的用水 紧张
将经受持续性缺水，经济发展 受到制约，人体受影响
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保护水资源主题班会
将经受极其严重的缺水
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水是一切生物体最基本组成成分，人每天都要补充一定量的水以维持体 内水分平衡。一个成年人在下述情况下每天需要补充多少水？
练 （1）每天吃含水约750ml的食物，并利用通过食物被氧化产生的约 习 350ml的水；
（2）每天以尿、汗、呼气和大便等形式排除体外的水分是：1700ml 、500ml、400ml、150ml。
4、我国总储水量为多少？居世界第几位？人均水量 为多少？
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第二部分
教学提纲
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地球表面约71%被水覆盖着
需要再补充水的体积为： （1700ml＋500ml＋400ml＋150ml）－（750ml+350)
=1650ml
02 教学提纲 自学提纲
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二、爱护水资源
1、我们怎样爱护水资源？ 2、水体污染是什么？它的来源有哪几部分 3？、水体污染的危害性有哪些？ 4、预防和消除水体污染的措施有哪些？
02 教学提纲
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污染来源有： 工业污染、农业污染和生活污染
1、水体污染的主要来源：
（1）工业:工业废水、废渣的任意排放； （2）农业:化肥、农药的不合理使用； （3）生活:生活污水的任意排放。
五十年代淘米洗菜 六十年代洗衣灌溉 七十年代水质败坏 八十年代鱼虾绝代 九十年代中毒患癌
元素名称
铜 镍 铝 锰 钛 银 金
元素总量 /t 1.1x107 0.8x107 0.8x107 0.8x107 0.4x107 1.4x105 1.5x104
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一、水的分布
地 球 水
总量：丰富 1.39 ×1018m3， 约占地球表面的71%
海洋水 湖泊水
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保护水资源主题班会
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目 录
01 知识导读 02 教学提纲 03 知识拓展
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第一部分
知识导读
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