【推荐】八年级物理上册1.4人耳听不见的声音同步测试卷新版苏科版(1).doc
2022年苏科版物理八上《第4节 人耳听不到的声音》同步练习(答案版)
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第|一单元声现象第4节人耳听不到的声音1.以下事例中,主要利用声波传递"能量〞的是〔〕A.医生用超声波碎石B.用声呐探测海深C.用B超检查身体D.利用回声定位【答案】A【解析】医生用超声波碎石,是利用声波传递能量击碎结石,属于声波传递能量;用声呐探测海深、用B 超检査身体和利用回声定位都是利用声波获得有用的消息,属于声波传递信息.2.以下关于声波的利用的说法中正确的选项是〔〕A.在医学上常常利用次波击碎结石B.利用超声波进行金属探伤,说明声可以传递信息C.倒车雷达是利用次声波来确定障碍物的远近D.某校科创小组同学利用"超声波测距技术〞测得月球到地球间距离约为38万千米【答案】B【解析】在医学上利用超声波除去结石,利用的是声音能传播能量;故A不正确;倒车雷达利用的是超声波的回声定位工作的故C不正确;超声波不能在真空里面传播,而地球和月球之间大局部都是真空,所以超声波无法完成这个工作,故D不正确3.以下利用声音传递信息的是〔〕A.西瓜是否成熟可以用手轻敲B.利用超声波除去人体内的结石C.用超声波加湿器湿润空气D.用超声波来清洁牙齿【答案】A【解析】A、用手轻敲西瓜判断西瓜熟的程度,是利用声音传递的信息,符合题意B、超声波除去人体内的结石,是利用超声波传递能量,不符合题意C、超声波加湿器湿润室内空气,利用了超声波传递能量,不符合题意D、超声波清洁牙齿,利用了超声波传递能量,不符合题意,.应选A4.图中的各个选项是生活中利用超声波的例子,其中利用超声波传递能量的是〔〕A."B超〞查看胎儿发育B.蝙蝠靠超声波发现昆虫C.倒车雷达D."超声波洗眼镜【答案】D【解析】A、"B超〞查看胎儿发育说明声音能传递信息B、蝙蝠靠超声波发现昆虫说明声音能传递信息C、倒车雷达说明声音能传递信息D、声音能传递能量5.有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这种刷牙方式既干净又舒服.以下声音的利用与电动牙刷的声音利用方式不同的是〔〕A.登雪山时不许高声讲话B.超声波清洗钟表C.超声波为结石患者击碎结石D.彩超观察胎儿的生长情况【答案】D【解析】A.登山,如果高声讲话,声音传递的能量可能引起雪崩,A不符合题意;B.超声波清洗钟表,是通过超声波引起钟表零件上污垢的振动而脱落,是利用声音传递,B不符合题意;C.由于超声波可以传递能量,使体石结石振动而被"击碎〞,C不符合题意;D.利用彩超观察胎儿,是通过超声波传递的信息来获取体內胎儿的生长情况,D符合题意.6.以下利用了超声波来获取信息的是〔〕A.大象的"声音〞交流B.蝙蝠的"回声〞定位C.外科医生对结石病人的"超声〞排石D.预报台风、地震或监测核试验【答案】B【解析】A、大象交流用的是次声波,所以人类听不到大象之间的交流的声音,但是大象却能听见,此选项不合题意;;;7.与人耳能听到的声音相比,次声波具有较小的〔〕A.传播速度B.传播能量C.振动幅度D.振动频率【答案】D【解析】与人耳能听到的声音的范围是2021000Hz,小于20Hz的是次声波,次声波具有较小的振动频率8.关于次声和超声,以下说法中正确的选项是〔〕A.超声在水中比在空气中传播得快B.次声就是没有传声介质.使人听不到的声音C.次声和超声可以在真空中传播D.超声是传播速度超过340m/s的声音【答案】A【解析】A.超声在水中比在空气中传播得快,声音的传搔需要介质,一般情况下,在国体中最|快,其次是液体,最|慢的是气体,A符合题意;B.次声就是频率低于20Hz的声音,它在无介质的时候也不能传播;C只要是声音,都不可在真空中传播;D.超声是声音的频率大于20000Hz的声音不在人耳的听觉频率范围之内,人耳听不到.9.某种昆虫靠翅膀振动发声.如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3500次,那么它振动的频率是________Hz, 人类________〔选填"能〞或"不能〞〕听到这种声音.利用声呐装置发出的________〔选填"超声波〞或"次声波〞〕可以发现潜艇、鱼群等水下目标.【答案】350|能|超声波【解析】(1)昆虫的翅膀在105内振动了350次所以翅膀振动的须率:3500次=350 +z(2)人美能听到的频率范围是20H12 -200030在人类能听到的质率围内,所以能听到.(3)声呐是利用超声波传递信息的10.〔多项选择〕在眼镜店,店员常用超声波清洗机对眼镜进行清洗,清洗时能听到"嗞嗞〞的声音,以下说法中正确的选项是〔〕A.超声波的产生源于振动B."嗞嗞〞的声音正是超声波C.超声波的传播必须要有空气作为介质D.超声波可以传递能量【答案】A D【解析】A.超声波是声波,也时由振动产生的,故正确B.超声波的频率高于人耳的听觉频率,所以人听不到,故错误.C.超声波的传播介质可以是空气、水固体,故错D.声音能传递信息也能传递能量超声波也是声音,可以传递能量,故正确.第二节1、某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:、、、,那么该物体的长度应记为〔〕A、B、C、D、【答案】C【解析】从题干中提供数据可知,与其它数据相差较大,所以是错误的,应该去掉;为减小长度测量的误差,通常采用的方法是取屡次测量的平均值;故物体的长度最|终应记录为:L =.应选:C.2、琼岛四季瓜果香,以下四种海南瓜果成熟后,一般情况下,单个瓜果体积最|接近2cm3的是〔〕A、木瓜B、菠萝C、龙眼D、椰子【答案】C【解析】海南瓜果木瓜、菠萝、龙眼、椰子成熟后,一般情况下,单个瓜果体积最|接近2cm3的是龙眼,其余水果的体积都远远大于2cm3;故ABD错误;C正确.应选C.3、打点计时器打出的纸带上各点间距不尽相同,但可以直接得到的数据是〔〕A、长度B、质量C、体积D、时间间隔【答案】D【解析】由于打点计时器打出的纸带中相邻的点间的时间间隔为,所以数出两点间的点的个数就可以知道两点间的时间间隔.应选D.4、以下记录结果中,用厘米做单位的是〔〕A、一支铅笔的长度约为18B、教室的宽度约为60C、小明的身高约为D、一张物理试卷的厚度约为70【答案】A【解析】A、一支铅笔的长度约为18cm ,此选项符合题意;B、教室的宽度约为60dm ,此选项不符合题意;C、小明的身高约为,此选项不符合题意;D、一张物理试卷的厚度约为70μm ,此选项不符合题意;应选A.5、在一条长绳的一端系一个小铁块就做成了一个摆,某同学测出它摆动一个来回所用的时间〔周期〕是,为了使摆的周期刚好是1s ,该同学怎样做才行〔〕A、将小铁块改为大一点的铁块B、将小铁块改为更小一点的铁块C、将绳的长度加长一些D、将绳的长度缩短一些【答案】C【解析】单摆的摆动周期的大小只与摆长有关,摆长越长,周期越大,摆长越短,周期越小,与摆的质量无关;所以要使摆的摆动时间〔周期〕由变为1s ,应该将摆绳的长度加长一些,故C正确.应选C.6、图中所列仪器用于测量时间的是〔〕A、卷尺B、游标卡尺C、螺旋测微器D、挂钟【答案】D 【解析】A、卷尺是测量长度的工具,此选项不符合题意;B、游标卡尺是测量长度的工具,此选项不符合题意;C、螺旋测微器是测量长度的工具,此选项不符合题意;D、挂钟是测量时间的仪器,此选项符合题意.应选D.7、以下物品的尺度最|接近2dm的是〔〕A、教室门口的高度B、硬币的直径C、文具盒的长度D、手掌的宽度【答案】C【解析】A、教室门口的高度在2m =20dm左右.故A不符合题意;B、一枚硬币的直径在左右.故B 不符合题意;C、文具盒的长度在20cm =2dm左右.故C符合题意;D、手掌的宽度在10cm =1dm左右.故D不符合题意.应选C8、用塑料卷尺测量物体的长度,假设用力拉伸尺子进行测量,测得的结果将〔〕A、偏大B、偏小C、不受影响D、无法判断【答案】B【解析】用被拉长了的塑料卷尺测量物体长度,物体的真实值不变,被拉长的塑料卷尺上的分度值的真实长度变大,但分度值的示数没有变化,因此其测得的结果比真实值偏小.应选B.9、如下列图,读数时视线正确的选项是________〔选填"A〞或"B〞〕,物体的长度为________ cm.【答案】B;3.45【解析】读数时视线应该与刻度尺的刻线相垂直,所以B方法是正确的.刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm =1mm ,即此刻度尺的分度值位1mm;物体左侧与0刻度线对齐,右侧与对齐,所以物体的长度为.故答案为:B;.10、利用如下列图的刻度尺测量一枚纪念币的直径,测得纪念币的直径是________cm.【答案】4.00【解析】图示刻度尺1cm分为10个小刻度,故最|小刻度值为1mm;左边三角板对应的刻度值为,右边三角板对应的刻度值为,纪念币的直径为﹣.故答案为:.11、|王平同学测出自己的脉博每分钟跳动的次数是75次,在一次英语演讲比赛中,|王平由于没有带手表,为了测出本班选手陈刚同学的演讲时间,他采用了记录脉博跳动的方式来估测,结果在陈刚同学演讲时,|王平测出自己的脉博共跳动225次,那么陈刚同学演讲的时间大概是________ s.【答案】180【解析】脉搏每分钟跳动的次数是75次,脉搏共跳动225次,可计算出时间为:t = min =3min =180S;故答案为:180.12、某同学用一把所示的刻度尺,测量物理书的宽,他的测量方法如下列图,图中A是他观察读数时眼睛的位置,请指出这位同学测量中的三个错误之处:(1)________;(2)________;(3)________.【答案】〔1〕刻度尺没有沿着被测长度放置〔2〕刻度尺的刻度没有紧贴被测物体〔3〕读数时视线没有与尺面垂直【解析】由图知:刻度尺的使用有以下错误:〔1〕刻度尺没有沿着被测长度放置;〔2〕刻度尺的刻度没有紧贴被测物体;〔3〕读数时视线没有与尺面垂直.【分析】刻度尺的使用规那么:〔1〕首|先要了解刻度尺:①量程是多少;②零刻度是否磨损;③分度值是多少;〔2〕使用时:①刻度尺要与被测局部对齐;②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测局部,测量的始端与0刻度线对齐,如果0刻度线磨损,可以与其它整格刻线对齐,测量结果要减去前面的数值;③读数时视线要与尺面垂直;④读数时结果要估读到分度值的下一位;⑤记录数据要写单位.。
苏科版物理八年级上册1.4人耳听不到的声音 练习( word版无答案)
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苏科版物理八上1.4人耳听不到的声音一、选择题1.以下实例中不能说明声波可以传递信息的是A.有经验的工人通过听机器的运转声,判断机器运转是否正常B.医生用听诊器可了解病人心脏工作状况C.利用超声波清洗钟表等仪器D.古代水手在雾中通过号角的回声判断悬崖的距离2.超声雾化器是利用超声波将药物(溶液或粉末)分散成微小的雾滴或微粒,使其悬浮于气体中,并进入呼吸道及肺内,达到治疗目的的一种仪器。
关于雾化治疗,下列说法错误的是A.利用了超声波可以传递能量B.人耳能听到超声波C.超声波可以在液体中传播D.超声波是由振动产生的3.下列有关声现象的说法,正确的是A.看电视时调节音量是为了改变声音的音调B.太空中宇航员间能直接对话是因为真空能传声C.高速公路两旁的隔音板是从声源处防止噪声的产生D.医生用B超检查人体内脏是借助超声波获得人体内脏的图象信息4.电动牙刷在生活中越来越普及,有一种电动牙刷,如图所示,能发出超声波,直达刷毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。
关于电动牙刷,正确的说法是A.超声波能传递能量B.超声波不是由物体振动产生的C.超声波的音调很低,所以人听不到D.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播5.关于以下所示四幅图片的说法中,正确的是A.图片A所示的实验可直接得出结论:真空不能传声B.图片B所示的实验表明,物体振幅越大,音调越高C.图片C所示的实验可以表明,声音的响度与物体振动的快慢有关D.图片D中的蝙蝠利用发出的超声波进行捕食6.如图所示为一种我国自主研发的超声导盲手杖。
它可以发射超声波探测周围5米内障碍物的情况,并处理成语音信号及时播放出来,达到“以听代视”的效果。
该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。
下列说法中正确的是A.超声波的频率低于20HzB.超声波信号会对使用者造成电磁波辐射危害C.超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象D.该导盲杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相同7.现代战争中,次声波可作为军事武器,这是因为次声波和人体器官固有频率相近,会引起器官共振,导致器官变形、移位,甚至破裂。
2020-2021学年初中物理苏科版八年级上册同步课时作业1.4人耳听不见的声音
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2020-2021学年初中物理苏科版八年级上册同步课时作业(4)人耳听不见的声音1.一个声源在振动,但人耳却听不到声音,下列说法正确的是()A.一定是声源的振幅太小B.一定是声源和人耳间没有介质传播声音C.一定是声音的频率太低或太高,超出了人的听觉范围D.以上三种情况都有可能2.昆虫飞行时它们的翅膀都要振动,生物学家研究发现:蝴蝶飞行过程中每秒翅振仅振动5~6次,而蜜蜂飞行过程中每秒翅振动达300~400次,当它们从你身边飞过时,凭听觉()A.能感觉到蝴蝶飞过B.能感到蜜蜂飞过C.都能感觉到它们飞过D.都不能感觉到它们飞3.根据如图所示的信息,判断下列说法正确的是()A.蝙蝠可以发出频率为400 Hz的声音B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音C.人的听觉频率范围比人的发声频率范围要大D.15 Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的4.下图中声现象能说明声音传递能量的是()A.B.C.D.5.关于超声波和次声波,下列说法中正确的是()A.利用超声波排除人体内的结石是利用声波可以传递信息B.医院利用次声波检查胎儿在母体内是否正常发育C.声呐是一种能定向发射和接收次声波的电子设备D.利用次声波可以监测火山喷发、海啸等自然灾害6.海上发生风暴时会产生次声波。
次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大。
次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知、预报海上风暴,从而为渔业、航海等服务。
下列说法正确的是()A.次声波不能传递信息B.次声波是由物体振动产生的C.次声波在海水中比空气中传播慢D.次声波的频率太高,人耳听不见7.在一次地震救援中,声波生命探测仪检测到一种波的存在,它的频率大约是Hz。
人的听觉范围一般在20 ~ 20 000 Hz。
关于这个引力波,下列说法中正确的是( )A.它属于次声波B.在1 s内,振动约100次C.它属于超声波D.频率太低,人耳听不到它8.下面关于超声波的利用的说法中,不正确的是( )A.蝙蝠能发出超声波B.超声波人耳也能听到C.可以利用超声波的反射探测海洋深度D.可以利用B型超声仪检查身体9.次声波武器,是指能发射20赫兹以下声波的大功率武器装置。
1.4 人耳听不到的声音达标习题2021-2022学年苏科版物理八年级上册
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1.4 人耳听不到的声音达标习题一、单选题1.超声波探伤作为无损检测方法之一,它应用超声波仪器或设备来进行检测,既可以检查肉眼不能检查的工件内部缺陷,也可以大大提高检测的准确性和可靠性,探伤仪发出的超声波无法为人耳所听到,原因是超声波的( )A.频率太低B.频率太高C.响度太小D.传播速度太快2.由于人类还不能准确地预测地震,所以地震发生时常导致很多人丧生,但一些动物对地震的预警比人类要好得多,其原因是这些动物()A. 能听到频率较高的声音B. 能听到地震产生的次声波C. 能听到地震产生的超声波D. 能听到响度很小的声音3.如图所示,下列说法正确的是( )A.人不能听到大象发出的声音B.人不能听到蝙蝠发出的声音C.人是根据音调的高低来分别不同动物的声音D.狗的声音音调比大象的高4.海豚能够发出超声波,老虎能够发出次声波.下列关于超声波和次声波的说法中正确的是()A. 超声波听起来比较高亢B. 次声波听起来比较低沉C. 次声波可以传递信息也可以传递能量D. 超声波可以传递信息但不能传递能量5.人们有几句顺口溜说得好:“震前动物有预兆,群测群防很重要。
牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。
鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。
…”某些动物能感觉到地震之前发出的次声波,而人耳却听不见,这主要是因为( )A.次声波的响度小于0dBB.次声波的响度大于0dBC.次声波的声源振动频率低于20HzD.次声波的声源振动频率高于20000Hz6.下列现象说明声能够传递能量的是()A. 利用声呐探测鱼群B. 医生利用超声波振动除去人体内的结石C. 医生通过“B超”检查胎儿的发育情况D. 蝙蝠靠超声波探测器飞行中的障碍物和发现昆虫7.下面事例中属于声可以传递信息的是( )①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;②声呐捕鱼;③超声波碎石;④B超探病;⑤用超声波来清洗眼镜片;⑥中医的“望、闻、问、切”的闻A. B. C. D.8.关于声现象,下面说法中正确的是()A.声波和电磁波都可以在真空中传播B.街道上安装噪声监测仪可以减弱噪声C.我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们的音色不同D.医生利用超声波振动除去人体内的结石,说明声音可以传递信息9.关于声现象有下列说法,下面选项中的说法全正确的是( )①通过声学仪器接收到的次声波等信息来判断地震的方位;②利用超声波击碎人体内的结石;③演奏二胡手指改变按压弦的位置是为了改变音色;④声速的大小只跟介质的种类有关;⑤超声波和次声波统称声音;⑥人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关;⑦摩托车的消声器是在声音传播过程中减弱噪声的;⑧为保护听力,声音不能超过90dBA. B. C. D.二、填空题10.如图所示是一种新概念武器——次声武器,次声武器能发射频率低于 Hz的声音,使其与人体发生共振,致使共振的器官造成损伤甚至导致人死亡.你认为次声武器(填“能”或“不能”)用在科幻小说的太空大战中.11.家用轿车上的“倒车雷达”利用了______原理,它表明声能传递______。
八年级物理苏科版上册课时练《1.4 人耳听不见的声音》(含答案解析)(1)
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答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!8年级物理苏科版上册《1.4人耳听不到的声音》课时练一、单选题1.下列事例中,没有利用超声波的是()A.声呐探测海深B.B超检查身体C.医生用听诊器给病人检查身体D.蝙蝠利用声波导航2.人们听不到蝴蝶飞的声音,却可以听到蚊子飞来飞去的嗡嗡声,这是因为()A.蚊子飞行时用力大B.蝴蝶飞行时,根本就不发声C.蝴蝶飞行时翅膀振动太慢,低于人的听觉范围D.蚊子数量多,蝴蝶数量少3.生活在海边的渔民经常会看到这样的情景:风和日丽,平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”——水母,它们在近海处悠闲自得地升降、漂游.忽然水母像受到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海.不一会儿,狂风呼啸,波涛汹涌,风暴便来临了.就画线部分,以下解释合理的是()A.水母接收到了次声波B.水母接收到了大海的召唤C.水母感受到了温度的突然变化D.水母感受到了空气的流动加快4.由于人类还不能准确地预测地震,所以地震发生时常导致很多人丧生,但一些动物对地震的预警比人类要好得多,其原因是这些动物()A.能听到频率较高的声音B.能听到地震产生的次声波C.能听到地震产生的超声波D.能听到响度很小的声音5.有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷刷毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服.下列说法正确的是()A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B.超声波不是由物体振动产生的C.超声波的音调很低,所以人听不到D.超声波具有能量6.下列关于声的应用中,主要体现了声波能够传递能量的是()A.声呐探测鱼群位置B.声波震碎玻璃杯C.老师用声音解读物理现象D.蝙蝠利用声音辨别方向7.声音传递的能量与什么因素有关呢?为了探究这个问题,小明设计了如图所示的实验:选一间无风的房子,在一个铁丝圈中嵌上一层肥皂膜,用一个音量较大的喇叭正对着肥皂膜,开启喇叭后,不断改变喇叭到肥皂膜的距离。
苏科版八年级上册物理 1.4人耳听不到的声音 同步测试题原卷版
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苏科版八年级上册物理 1.4人耳听不到的声音同步测试一、单选题1. 医院里常用B超检查身体情况,关于B超,下列说法正确的是()A. 是一种人耳听不见的次声波B. 是一种人耳可以听见的超声波C. 其频率应在20000赫兹以下D. 医生利用它可以获取信息2. “B超”是利用超声波来诊断病情的,但是人们听不到它发出的声音,这是因为A. 声音的频率高于人的听觉频率B. 声音的频率低于人的听觉频率C. 声音的频率高于人的发声的频率D. 声音的频率低于人的发声的频率3. 以下说法不正确的是()A. 蝙蝠在飞行时发出超声波B. 大象的语言对人类来说就是一种次声波C. 地震、火山喷发、台风等都伴有次声波D. 人们利用次声波来清洗钟表等精细的机械4. 关于超声和次声,下列说法中正确的是()A. 超声就是速度超过340m/s的声音B. 超声在水中比空气中传得快,传得远C. 次声就是没有传声介质,使人听不见的声音D. 超声可以越过一定厚度的真空向前传播5. 以下利用超声波工作的是()A. 大象的“声音”交流B. 站在天坛中的圜丘坛上说话,会感到声音特别洪亮C. 监测地震D. 外科医生利用仪器对结石病人进行碎石6. 如图,关于声音的四幅图片的说明,正确的是()学,科,网...学,科,网...A. 图片a中的蝙蝠利用发出的电磁波导航B. 图片b表明月球上的宇航员能直接交谈C. 图片c所示的隔音墙表明噪声可以在声源处减弱D. 图片d表示声音是由发声体的振动产生的7. 蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀,但我们不能听到蝴蝶飞行的声音,这是因为()A. 人耳有故障B. 翅膀振动发出的声波响度不够大C. 翅膀振动不产生声波D. 翅膀振动的频率比较小8. 蝙蝠飞行时的定向是利用的超声波,下列说法正确的是()A. 超声波频率很低B. 超声波可以在真空中传播C. 蝙蝠利用的是超声波传递信息D. 超声波可以被人耳听见9. 在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金噪子”(又名“声波炮”)震慑海盗,它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳,根据以上信息,下列说法中错误的是A. 声波具有能量B. 声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度C. 使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声D. “金噪子”发出的声波是次声波二、填空题10. 中国地震网通过接收到的________(选填“超声波”或“次声波”)测定新疆乌恰县发生3.6级地震,这种声波人耳________(选填“能”或“不能”)听到.11. 蝴蝶的翅膀每秒钟振动五、六次,它所发出的声音低于20Hz,为________波,而海豚能能发出振动频率高于20000Hz的声音,为________波。
2020-2021学年上学期苏科版八年级上册物理第1章第4节人耳听不到的声音同步练习
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2020-2021学年上学期苏教版八年级物理第1章第4节同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.关于声现象,下列说法不正确的是()A.敲击大小不同的编钟发出的声音在空气中的传播速度不同B.将一把钢尺紧按在桌面上,逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发声的音调逐渐变低C.汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的D.中考期间学校路段禁止鸣喇叭,这是在声源处减弱噪声的2.下列关于声现象的描述,正确的是()A.用手拨动绷紧的橡皮筋,我们听到了声音,同时观察到橡皮筋变“胖”变“虚”了,这是因为橡皮筋在振动B.“引吭高歌”、“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的音调C.不同的动物感受声波的频率范围不同,大象可以用我们人类听不到的“声音”进行交流,这种“声音”是一种超声波D.在街道上安装的噪声监测仪是用来减弱噪声的3.300年前,意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞。
第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了。
下列问题不是该实验所研究的是()A.蝙蝠飞行是靠什么躲避障碍物的B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用D.铃铛是怎样发声的4.在地震救援中,常用音频生命探测仪,利用探测杆能将废墟下的微弱音频信号(呼救声、呼吸声、心跳声等)放大,便于确定幸存者的位置,下列说法错误的是()A.探测仪探测声音信号时利用了固体可以传声B.幸存者发出的声音与外界噪声的音色不同C.幸存者能听见探测仪发出的超声波D.探测仪更适合在安静的夜晚用5.下面关于声现象的说法中正确的是( )A.停止敲钟,大钟“余音未止”是回声现象B.人听不见的声音都叫超声波C.通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在传播中减弱噪音D.超音速飞机是指飞行速度超过340km/h的飞机6.以下利用了超声波来获取信息的是A.大象的“声音”交流B.蝙蝠的“回声”定位C.外科医生对结石病人的“超声”排石D.预报台风、地震或监测核试验7.下列关于声音的说法中不正确的是A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高B.“隔墙有耳”说明固体也能传声C.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断D.地震、火山喷发、台风等都伴有次声波8.关于声现象,下列说法正确的是()A.发生地震时,利用仪器接收超声波来确定地震的位置B.高速公路两旁设置隔音板,是为了在声源处减弱噪声C.从高音喇叭里传出来的歌曲一定不是噪声D.水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演,说明水能传声9.下列与声现象有关的说法中正确的是( )A.声波具有能量,且能在真空中传播B.合唱时有“高音声部”和“低音声部”,这里的“高”和“低”是指声音的响度C.超声波手术刀应用了超声波方向性好、穿透力强、能量集中的特点,“烧死”癌细胞D.在广场上安装噪声监测装置,以阻断噪声的传播10.下列事例中,主要利用声传递“能量”的是A.闻其声便能知其人B.海洋里使用声呐装置可以探测海底的地形地貌,但却对海洋生物的生存造成了威胁C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度D.利用超声波排除人体内的结石11.下列有关声与电磁波的说法正确的是()A.分辨出合奏中的各种乐器主要是依据声音的音调不同B.剧院内墙的吸音材料是在声源处减弱噪声的C.地震、火山喷发等自然灾害会伴有超声波的产生D.倒车雷达与军事雷达传播信息的媒介是不同的12.下列关于声现象的说法中正确的是()A.课堂上老师用“小蜜蜂”讲课,主要是为了提高声音的音色B.模仿别人的声音很像,说的是两人声音音调基本相同C.“声呐”设备是利用超声波工作的D.学校周边路段禁止汽车鸣笛是在传播途中减弱噪声13.关于声现象,下列说法正确的是(、A.根据声调可以判断是哪位歌手正在唱歌B.用“B超”查看胎儿的发育情况,说明声音可以传递能量C.二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的D.城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声14.关于声学的下列说法中,错误的是()A.控制噪声的措施有:防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵B.闻其声知其人,是根据每个人发出的声音频率不同来判断的C.利用回声可以探测海的深度D.回声是声音的一种反射现象二、填空题15.外科医生可以利用超声除去人体内的结石,是利用了声波能传递________。
苏科版 八年级物理上册1.4 人耳听不到的声音练习(有答案)
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1.4 人耳听不到的声音同步练习一、单选题1.英国科学家切断番茄植株的茎,用人耳倾听没有引起任何听觉。
但在靠近茎的切口处放置录音机录音,然后用超大音量、超低速度播放,居然能清晰地听到“尖叫”声。
这说明,番茄植株遭受伤害后,会发出()A.响度很小的超声B.响度很大的超声C.响度很小的次声D.响度很大的次声2.下列有关声现象的说法,正确的是()A.看电视时调节音量是为了改变声音的音调B.太空中宇航员间能直接对话是因为真空能传声C.高速公路两旁的隔音板是从声源处防止噪声的产生D.医生用B超检查人体内脏是借助超声波获得人体内脏的图象信息3.关于声现象的描述,下列说法正确的是()A.图甲中,钢尺伸出桌边的长度越长,拨动时发出声音的响度越大B.图乙中,逐渐抽出真空罩内的空气,闹钟发出的铃声逐渐变大C.图丙中,戴上防噪声耳罩,可以在声源处减弱噪声D.图丁中,开启倒车雷达,可利用超声波回声定位4.线上学习中与声现象有关的说法,错误的是()A.老师可以根据音色判断谁在回答问题B.调节旋钮增大音量,増大了声音的响度C.有时听不到声音,可能是人发出了次声波D.学生听老师讲课,利用了声音能够传递信息5.“北斗”导航系统是我国自行研制的通信系统,该系统在传递信息过程中主要依靠A.电磁波B.超声波C.次声波D.激光6.下列对图中有关声现象的描述正确的是()A.图甲:发声的音叉轻贴着乒乓球,乒乓球被多次弹开,说明乒乓球可以传声B.图乙:太空中宇航员能对话,说明声音可以在真空中传播C.图丙:倒车雷达是利用超声波来传递信息的D.图丁:8个相同的玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同7.下列关于声现象的说法中正确的是()A.物体振动越快音调越高B.声音在真空中的传播速度是3×108m/sC.打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生D.地震、火山喷发等自然现象都伴有超声波的产生8.关于声现象,下列说法中错误的是()A.人们利用超声波能够测出海底的深度B.发声体的振幅越大,响度越大C.声音在各种介质中的传播速度一样大D.“禁鸣喇叭”是在声源处减弱噪声9.下列关于声音的说法中正确的是()A.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且频率越大音调越高B.“闻其声知其人”,说明可以根据音调来判断说话者C.“用超声波去除人体内的结石”是利用了声音传递能量D.“公共场所不要高声说话”是要求人们说话时音调不要太高10.关于声现象,下列说法正确的是()A.声音在空气中传播速度为3×105 m/sB.有倒车雷达的轿车,倒车时利用了次声波C.医生利用超声波振动打碎人体内的结石,说明超声波能传递能量D.吹奏笛子时,演奏者抬起压在不同出气孔上的手指,是为了改变所发乐音的响度11.如图所示是一款低音频发声灭火装置,通过发出30~60Hz的低频声波,能够在短短数秒之内扑灭火焰。
苏科版物理八年级上册《1.4人耳听不到的声音》同步作业
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《1.4人耳听不到的声音》作业纸班级_____ 姓名___________ 学号_ ___ 等第_________【基础训练】1、手臂每秒振动两次,手臂挥动时的频率 20 Hz(大于、等于、小于),人耳。
(听见、听不见)2、低于 Hz的声音叫次声波。
一定强度的次声波对人体会造成,科学家正在研究、监测和次声波。
并将它作为预报、的依据。
3、因为地震产生的声波属于__________波,所以地震前人们并没有感知到.倒塌房屋中的一些被困人员,通过敲击物体使其__________发出声音,被及时获救.4、医生给孕妇做B超,说明声波能够传递;医生用超声波除去人体内的结石,说明声波能够传递。
5、超声波在科学技术、生产生活和医学中有着广泛的应用。
请你说出两个应用的实例:①;②。
6、人耳能听到的声音的范围主要取决于声音的( )A.响度B.频率C.振幅D.音色7、常有这种情况,人还毫无察觉的时候,狗、猫却已经竖起耳朵警觉地谛听,这是因为()A.狗、猫比人的听觉频率范围广 B.人比狗、猫的听觉频率范围广C.狗、猫比人的发声频率范围广 D.人比狗、猫的发声频率范围广8、昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振翅5~6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉()A.能感到蝴蝶从你身后飞过B.能感到蜜蜂从你身后飞过C.都能感到它们从你身后飞过D.都不能感到它们从你身后飞过9、下列有关声现象的说法中错误的是:()A、摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声B、我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们的音色不同C、只要物体在振动,我们就一定能听到声音D、在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石,说明声波能传递能量10、大街上的“超声波洁牙”美容店中,超声波之所以能洁牙,是因为()A、超声波发生了反射B、超声波能传递去污信息C、超声波是清洁剂D、超声波引起振动,振动使污垢脱落下来【拓展延伸】11、潜水艇在水下航行时用作为探测周围物体的工具,因为它具有方向性好和在水中传播的的特点。
苏科版2019-2020学年物理八年级上册 1.4 人耳听不见的声音 同步试题
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苏科版2019-2020学年物理八年级上册 1.4 人耳听不见的声音同步试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 有关光的知识,下列说法中正确的是()A.十五的月亮分外明,因为月亮是一个巨大的光源B.红色的牡丹花看上去为红色,是由于它吸收红光反射其它色光引起的C.科学家研究、检测次声波,可以从中获取信息来预报地震、台风等D.学生用激光笔来探究光的直线传播,在空气中喷洒水雾来显示出红外线2 . 下列例子中,传递能量的是()A.利用B超检查身体B.隆隆的雷声预示着一场可能的大雨C.医生用听诊器诊断疾病D.利用超声波除去人体内的结石3 . 关于声现象,下列说法正确的是A.只要物体振动,我们就能听到声音B.人们常用音色来区分是何种乐器发出的声音C.“引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高D.医生用的“B 超”是利用次声波传递信息4 . 有种新型的声纹锁,只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开。
这种声纹锁辨别声音的主要依据是()A.音色B.音调C.响度D.点速5 . 下列生活、生产实例与所包含物理知识的说法中,正确的是()A.吸排油烟机是利用电磁感应现象制成的B.我们看到水面树木的倒影是因为发生了光的折射C.放在桌面上的书处于静止状态,是因为桌面对书的支持力和书对桌面的压力相互平衡D.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度6 . 下列属于红外线应用的是A.验钞机B.电视机遥控器C.声呐探测鱼群D.预报台风地震7 . 下列关于声现象和光现象的描述,正确的是()A.云在水中飘——光的折射B.阳光照在云上,云底下会形成阴影区域——光的反射C.超声波可以传递信息但不能传递能量D.次声波预报仪可以预报台风和地震活动等8 . 大象可以用人类听不到的声音进行交流,其实质是()A.大象语言对人类来说是次声,人听不见,大象却能听见B.大象语言对人类来说是超声,人听不见C.大象没有发出声波,是根据感觉、眼神进行信息交流的D.听觉好一些的人可以听到大象的语言9 . 下列关于声现象分析正确的是A.发声体振动越快响度越大B.声波只能传递信息,但不能传递能量C.潜在水里的人能听到岸上的人的说话声,是由于固体可以传声D.我们可以通过音色判断熟悉歌手的声音10 . 关于声音的下列说法中,正确的是()A.物体振动越快,发出的声音越大B.物体在振动时偏离原来位置的距离叫做振幅C.物体振动的次数叫频率D.正常人听觉频率范围是每秒20次到2万次二、填空题11 . 上课铃响了,同学们迅速回到教室,这是利用声音可以传递_______.课堂上有的教师利用扩音器上课,这是为了增加声音的______(选填“响度”、“音调”、“音色”).12 . 外科医生可以利用超声除去人体内的结石,是利用了声波能传递_____,中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人,其中“闻”就是听的意思,这是利用声波能传递_________。
八年级物理上册第一章声现象1.4人耳听不见的声音同步作业pdf无答案新版苏科版
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4 2004 年 2 月 6 日在东南亚和南亚地区由强烈地震引发的巨大“ 海啸” 造成了数十万人员伤亡ꎬ被称
为“ 世纪之灾” ꎬ但令人感到惊讶的是ꎬ“ 海啸” 过后ꎬ人们没有发现野生动物大规模死亡的情况ꎬ如果
从物理知识的角度分析ꎬ其中的原因可能是
A 动物反应灵敏
波击碎病人体内的结石ꎬ说明超声波具有 ꎻ地震、台风、火山喷发时发出人类所感知不到
的 ( 选填“ 超声波” 或“ 次声波” ) ꎬ但一些动物听得到ꎮ
10 阅读下列短文ꎬ按要求完成后面提出的问题ꎮ
(1) 蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔ꎬ用蜡堵住其耳朵ꎬ虽然把它放在明亮的房间里ꎬ但像喝醉酒一样ꎬ
2 人耳能感受到的声音的频率范围是 20 ~ 20 000Hzꎬ人耳无法听到超声波和次声波ꎬ原因是
A 超声波的频率小于 20Hzꎬ次声波的频率大于 20 000Hz
( )
( )
B 超声波的频率大于 20 000Hzꎬ次声波的频率小于 20Hz
C 超声波的频率和次声波的频率都大于 20 000Hz
接收回声所用时间为 4sꎬ那么该处海洋的深度为 mꎮ
— 11 —
一次一次地碰到障碍物ꎬ后来ꎬ物理学家证实了蝙蝠能发出①波ꎬ靠这种波的回声来确定目标和
距离ꎮ
(2) 如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子ꎬ可以发现声音的②和盛水
量有关ꎬ如果调节适当ꎬ可演奏简单的乐谱ꎬ由此我们不难知道古代“ 编钟” 的道理ꎮ
(3) 许多年前ꎬ“ 马可波罗” 号帆船在“ 火地岛” 失踪ꎬ经过多年的研究ꎬ揭开了“ 死亡之谜” ꎬ他们都是
B “ 震耳欲聋” 主要说明声音的音调高
C 人能听到的声音的频率范围为 20Hz ~ 20 000Hz
八年级物理上册1.4人耳听不到的声音课时同步检测含解析新版苏科版
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第4节人耳听不到的声音一、单选题(共15小题)1.(2019•黄石一模)如图所示,在南海、钓鱼岛等海域执行任务的“海巡01”配备有强声设备,可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波。
根据以上信息,下列说法中错误的是()A.声波具有能量B.强声设备发出的声波是超声波C.声波能传递信息D.声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度【答案】B【解答】解:A、“海巡01”利用声波震慑、驱赶海盗,说明声波能传递能量,该选项说法正确;B、强声设备发出的声波是高频声波,是人耳能够听到的,因此不是超声波,该选项说法不正确;C、发射高分贝的声波可对不法分子起到震慑作用,说明声波能传递信息,该选项说法正确;D、声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度,该选项说法正确.故选:B。
【知识点】声与信息、响度、超声波与次声波、声与能量2。
(2019秋•南京月考)有关声音的传播速度,下列说法正确的是()A.声音在空气中的传播速度一定是340m/sB.次声波在空气中传播速度比超声波在海水中的传播速度小C.在空气中次声波传播速度比超声波传播速度小D.声音在同一均匀介质传播过程中传播速度会变小【答案】B【解答】解:A、声音在空气中15℃时的传播速度是340m/s,温度不同时声速也不同,故A错误;B、无论是超声波还是次声波,在同种同温度的介质中传播速度是相同的,在不同介质中传播速度一般不同;一般来说,固体传播声音的速度最快,液体次之,气体最慢,所以次声波在空气中传播速度比超声波在海水中的传播速度小,故B正确;C、次声波和超声波都是声波,在空气中的传播速度相同,故C错误;D、声音在同一均匀介质中传播速度不变,故D错误。
故选:B.【知识点】超声波与次声波、声速、声音在不同介质中的传播速度3。
(2019秋•唐县期末)下列有关声现象的说法正确的是()A.学校路段禁止鸣喇叭,这是在传播过程中控制噪声B.弹琴时不断用手指控制琴弦,主要是为了改变音色C.教室内安装噪声检测装置,学生可以免受噪声干扰D.通过分析声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度【答案】D【解答】解:A、学校路段禁止鸣喇叭,这是在声源减弱噪声,故A错误;B、弹琴时不断用手指控制琴弦,能改变琴弦的振动的频率,是为了改变音调,故B错误;C、教室内安装噪声检测装置是用来检测噪声等级的,不能减弱噪声,所以学生不能免受噪声干扰,故C错误;D、发生地震时产生的是次声波,由于声可以传递信息,所以通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度,故D 正确。
苏科版八年级物理上册:1.4“人耳听不见的声音”过关检测试题
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苏科版八年级物理上册:1.4“人耳听不见的声音”过关检测试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列关于声的叙述正确的是()A.人们利用超声波可以清洗精密仪器B.声音能在真空中传播C.公路两旁的绿化带是在声源处减弱噪声D.距离发声体越近,音调越高2.关于声现象,下列说法正确的是A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B.声音在真空中15℃时的传播的速度是340m/sC.高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声D.超声波可以粉碎结石,说明声音具有能量3.昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振翅5~6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉A.能感到蝴蝶从你身后飞过B.能感到蜜蜂从你身后飞过C.都能感到它们从你身后飞过D.都不能感到它们从你身后飞过4.下列有关声现象的说法正确的是A.老师讲课时声音洪亮是指声音的音调高B.真空不能传声C.利用超声波清洗眼镜,说明声音可以传递信息D.在城市主要道路两边,安装噪声监测仪,可以减弱噪声5.有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服,则下列说法中正确的是A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B.超声波不是由物体振动产生的C.超声波能传递能量D.超声波的音调很低,所以人听不到6.以下研究方法与研究通过乒乓球跳动的远近反映出振幅的大小的方法相同的是()A.研究光时将它分成可见光和不可见光B.研究光的直线传播时引入光线C.研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调D.通过观察蜡烛火焰的晃动情况来判断声音是否可以传递能量7.关于声现象,以下说法正确的是()A.只要物体振动,就能听到声音B.噪声不是物体振动产生的C.中考期间,考场周围“禁止鸣笛”,这是为了在传播过程中减弱噪声D.汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的8.下列说法中,不正确的是A.医生用“叩诊”的方法,是利用人体内脏所含有物质在变化时,发出不同的声音来判断病人的病症的B.用大小不同的力按同一琴键,发出声音不同之处是响度C.歌曲的声音,不会成为噪声D.超声波可以检查人的内脏器官、粉碎肾结石,探测潜艇和鱼群9.(2分)关于声音,下列说法中正确的是()A.声音在真空中的传播速度最大 B.能在真空中传播的声音叫超声波C.音色与发声体振动的频率有关 D.音调与发声体振动的频率有关10.空难发生后,搜救队员利用声纳设备探测坠入大海中的飞机残骸.以下说法正确的是①声纳系统是利用超声波工作的②声纳设备是利用次声波工作的③超声波不能在海水中传播④声呐系统是利用回声原理工作的A.①④B.②③C.①③D.②④11.关于声现象,下列说法中正确的是A.扬声器发声不需要振动B.我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们发出的声音的响度不同C.城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生D.超声波可以用来清洗钟表等精密机械,说明声波可以传递能量12.下列有关声现象的说法正确的是()A.在城区禁止汽车鸣笛,是在传播过程中减弱噪声B.蝙蝠的视力很差,它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体C.弹拨的钢尺振动得越快,发出声音的响度越大D.打雷时我们先看到闪电后听到雷声,是因为闪电比雷声先发生13.下列事实中,应用了次声波的是A.用声纳测量海底的深度B.蝙蝠测定目标的方向和距离C.海豚判断物体的位置和大小D.用仪器监听海啸14.下列事例中,属于使用次声的是A.用声呐技术测海底深度B.蝙蝠确定目标的方向和距离C.海豚判断物体的位置和大小D.预报海啸、台风15.科学家对蝙蝠的研究中,曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上,发现蝙蝠也可以很正常地飞行,没有受到一点影响,这是因为A.蝙蝠在飞行时会发出次声波,根据回声定位原理来飞行B.蝙蝠的眼睛会发出超声波,穿透黑布,清楚地看到黑布外面的目标C.蝙蝠在飞行时会发出超声波,根据回声定位原理来飞行D.黑布太薄会透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标二、填空题16.蝴蝶的翅膀每秒钟振动五、六次,它所发出的声音低于20 Hz,为________波,而海豚能能发出振动频率高于20000 Hz的声音,为________波.上述两种频率的声音,人耳________听见(“都能”或“都不能”).17.人耳的听觉范围是________至________,频率高于________的声音叫做超声波,频率低于________的声音叫做次声.18.地震是一种常见的自然灾害,地震时产生的________(选填“超声波”“次声波”或“电磁波”)对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大,使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状,严重的会造成内脏出血破裂,危及生命.由于它的破坏性大,并且它的频率低于________Hz,人耳却无法直接听到,所以要尽量远离地震源.19.2021年1月3日19:30,原创音乐真人秀节目《中国好歌曲》在央视三套震撼亮相,刘欢、杨坤、周华健、蔡健雅四位音乐导师将挑选12支金曲收入各自制作的“原创专辑”。
苏科版八年级物理上册:1.4“人耳听不到的声音”质量检测练习题
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苏科版八年级物理上册:1.4“人耳听不到的声音”质量检测练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.以下与电磁波应用无关的是A.手机通信B.微波炉加热食物C.雷达侦查D.听诊器了解病情2.如图所示,小王同学正在弹奏吉他.下列说法错误..的是A.在不同位置按压吉他弦,可以改变音调B.吉他声只能在空气中传播C.吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D.吉他声具有能量3.有时在你认为很静,没有任何声音时,狗却突然表现得非常警惕,这是因为:A.狗的耳朵能转动,能准确确认声音的方向B.狗的发声频率比人大C.狗的听觉频率比人的范围大D.同样的声音狗听起来响度大4.地震发生前出现“鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫”等反常现象,原因是鸡鸭能听到地震产生的A.响度很小的可听声B.频率较低的次声波C.频率较高的超声波D.频率较低的超声波5.声能够传递“信息”和“能量””。
下面事例中,主要利用声传递“能量”的是()A.利用超声波给金属工件探伤B.医生通过听诊器给病人诊病C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度D.利用超声波排除人体内的结石6.在操场上上体育课,体育老师发出的口令,近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚,其原因是A.远处学生听到的声音响度小B.老师发出的声音音色不好C.老师发出的声音频率低D.远处学生听到的声音振动幅度大7.下列仪器或设备工作时,利用声来传递能量的是A.声呐探测鱼群B.超声波探伤仪检查金属内部结构C.彩超检查胎儿的发育情况D.超声波加湿器把自来水打碎成雾状8.超声波探伤仪发出的声波无法被人耳听见,其原因是超声波的A.速度太快B.频率太高C.响度太小D.振幅太小9.在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金噪子”(又名“声波炮”)震慑海盗,它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳,根据以上信息,下列说法中错误的是()A.声波具有能量B.声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度C.使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声D.“金噪子”发出的声波是次声波10.下列说法正确的是()A.宇航员能在太空中对话,说明声音可以在真空中传播B.手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变声音的响度C.道路两旁建隔音墙是为了在声源处减弱噪声D.B超检查身体是利用超声波传递的信息11.下列说法中错误的是A.用声波能粉碎人体内的“石头”,说明声音具有能量B.光使周围变得明亮,变得温暖,说明光具有能量C.空气的流动形成风,可驱动风力发电机产生电能,说明运动的物体具有能量D.植物的光合作用是把光能转化为动能12.2021年6月,“东方之星”客轮发生翻沉,客轮倒扣在江面上.为了尽快救出被困者,搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听.下列有关说法正确的是A.敲击船体是为了使铁锤振动发声B.敲击船体是因为声音只能在固体中传播C.贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号D.贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好13.下列实例中,不能说明声波能传递能量的是A.清洗钟表的精细器件B.利用超声波加工高硬度工件C.次声波能将许多动物杀死D.孕妇做“B 超”检查14.关于声现象,下列说法正确的是()A.根据声调可以判断是哪位歌手正在唱歌B.用“B超”查看胎儿的发育情况,说明声音可以传递能量C.二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的D.城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声15.下列有关声现象的说法中正确的是A.声音不可以传递能量B.声音是由物体的振动产生的C.音调的高低与振幅有关D.调小音量是在传播过程中减弱噪声二、填空题16.我国成功地建成了“北斗”卫星导航系统,导航卫星与地面之间是利用______传递信息的,船用声呐装置是利用______探测水下目标的。
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1.4人耳听不见的声音一、单选题1.下列有关声现象的说法正确的是A. 在城区禁止汽车鸣笛,是在传播过程中减弱噪声B. 蝙蝠的视力很差,它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体C. 弹拨的钢尺振动得越快,发出声音的响度越大D. 打雷时我们先看到闪电后听到雷声,是因为闪电比雷声先发生2.人们有几句顺口溜说得好:“震前动物有预兆,群测群防很重要.牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬,鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫.……”某些动物能感觉到地震之前发出的次声波,而人耳却听不见,这主要是因为( )A. 次声波的响度小于0dBB. 次声波的响度大于0 dBC. 次声波的声源振动频率低于20Hz D. 次声波的声源振动频率高于20 000 Hz3.下列说法正确的是()A. 人耳听不见超声波和次声波,但有的动物能听见B. 次声波对人类有百害而无一利C. 通过监测超声波,可以监测火山爆发 D. 用超声波照射过的种子发芽期会推迟,生长期会延长4.下列设备应用到的物理知识解释正确的是()A. “B超”﹣﹣利用次声波获得人体内部的信息B. 验钞机﹣﹣红外线使钞票上的荧光物质发光C. 体温计﹣﹣利用液体热胀冷缩的原理制成D. 照相机﹣﹣物体在一倍焦距和二倍焦距之间,成一个倒立缩小的实像5.埃及一家私营航空公司的一架波音737型客机在红海旅游城市沙姆沙伊赫起飞后不久坠入海中,造成机上135名乘客和13名机组人员全部遇难.空难发生后,搜救人员利用声纳设备探测坠入大海中的飞机残骸.则以下说法中错误的是()A. 声纳设备是利用超声波工作的 B. 声纳设备是利用次声波工作的C. 超声波在海水中传播比在空气中传播的快D. 声纳设备可以探测出残骸所处位置的海水深度6.大街上的“超声波洁牙”美容店中,超声之所以能洁牙,是因为()A. 超声是清洁剂B. 超声发生反射C. 超声传递去污的信息D. 超声引起液体的振动,振动把污垢敲下来7.蜜蜂飞行时翅膀每秒振动440次;蝴蝶飞行时翅膀每秒振动8次.我们能听到蜜蜂飞行时发出的嗡嗡声但蝴蝶飞行却是静悄悄的.这是因为蝴蝶飞行时()A. 频率很高B. 频率低于人的听觉范围; C. 是不发出声音的; D. 响度小8.随着科技的发展,各种现代技术不断得到应用,以下说法正确的是()A. 潜艇利用超声波定位水下目标B. 验钞机利用荧光物质在红外线照射下能够发光的原理工作C. 现代遥感卫星可以利用紫外线拍摄照片发现地面火情D. 夜晚,利用显微镜可以看到空中月亮表面上细小的物体9.在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金噪子”(又名“声波炮”)震慑海盗,它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳,根据以上信息,下列说法中错误的是()A. 声波具有能量B. 声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度C. 使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声D. “金噪子”发出的声波是次声波二、填空题10.频率高于20000Hz的声音叫________,低于20Hz的声音叫________.这两种声音人耳都________(填“能”或“不能”)听到.11.医生利用超声波可以除去人体内的结石,这是利用了声波具有________,传统中医学有“望、闻、问、切”的诊疗手段,其中“闻”就是听的意思,这是利用声波能传递________ 12.“声呐”是利用________ 进行工作的;地震、台风和核实验都能产生________ .(以上两空选填“超声波”或“次声波”)。
13.阅读短文并回答问题.超声波及其应用人耳最高只能感觉到大约20000Hz的声波,频率更高的声波就是超声波了.超声波具有许多奇异特性:空化效应﹣﹣超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物体的表面,使物体表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物体表面的目的.传播特性﹣﹣它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等.(1)超声波的频率范围是________ ,人耳________听到超声波(填“能”或“不能”).(2)超声波能够清洗物体是因为声波能够传递________.医院里用的“B超”也是超声波的应用,说明声波还可以传递________.(3)超声波传播中遇到障碍物时________(填“会”或“不会”)有一部分被反射回来形成回音.超声波在真空中的传播速度是________14.在云南省盈江县发生6.1级地震,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有________声波产生;医生用的“B超”是利用________声波获得信息。
15.地震产生的声波属于________ (填“次声波”或“超声波”),所以地震前人们并没有感知到.倒塌房屋中的一些被困人员,通过敲击物体使其________ 发出声音,被及时获救.16.某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在一分钟内振动了300次,则它振动的频率是________Hz,人类________听到这种声音(选填“能”或“不能”);地震是一种严重的自然灾害,地震时产生的________(选填“超声波”或“次声波”)对人的器官功能的破坏性很大,使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状,严重的会造成内脏出血破裂,危及生命.它的破坏性大,并且它的频率________20Hz(选填“高于”、“等于”或“低于”).三、综合题17.2017年寒假期间小明阅读了有关超声波的知识。
认识到超声波具有以下特性:①方向性好,容易发生反射;②穿透力强;③具有很强的振荡、冲击和破坏力。
以下是对超声的利用:⑴超声探伤、测厚、测距、医学诊断和成像。
在工业生产中常常运用超声透射法对产品进行无损探测。
超声波发生器发射出的超声波能够透过被检测的样品,被对面的接收器所接收。
如果样品内部有缺陷,超声波就会在缺陷处发生反射,这时,对面的接收器便收不到或者不能全部收到发生器发射出的超声波信号。
这样,就可以在不损伤被检测样品的情况下,检测出样品内部有无缺陷。
在医疗诊断中则常采用回声法:将弱超声波透入人体内部,当超声波遇到脏器的界面时,便发生反射和透射。
医务人员根据所收到的各次反射波的时间间隔和波的强弱,就能够了解到脏器的大小、位置及其内部的病变等。
⑵超声处理。
超声处理主要是利用强超声波进行加工、清洗、焊接、乳化、粉碎、脱气、医疗、种子处理等。
在工业上,利用强超声波对钢铁、陶瓷、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切削加工;再如用它使清洗液产生剧烈振荡,能够把细小物体表面的污物洗掉;医生用超声波击碎人体内的结石,使之顺利排出体外。
根据以上短文的叙述,找到在生产中哪些地方应用了超声波的哪个特性。
举例:在工业生产中常常运用超声透射法对产品进行无损探测--②穿透力强⑴________;⑵________;⑶________。
18.阅读材料,回答下列问题.材料一:理论研究表明,超声波的能量很大,如果把超声波通入水罐中,剧烈的振动使罐中的水飞溅成许多的小雾珠,再用小风扇把雾珠吹入室内,就可以增加室内空气的湿度,这就是超声波加湿器的原理.超声波可以定向发射,例如超声波遇到鱼群时,不会绕过鱼群继续向前传播,而是被鱼群反射回来,渔船探测到反射回来的超声波,就可以知道鱼群的位置了.材料二:据美国地质勘探局地震信息网消息,印度尼西亚苏拉威西格林尼治时间2011年4月24日发生里氏6.2级地震,地震爆发前,许多动物往往有异常反应.如老鼠逃出洞、牛马不入圈、鸡犬不宁等,这主要是因为地震爆发前潜伏在我们身边的强烈的次声波引起的.次声波的重要特性是传播过程中衰减较少,不易被水或空气吸收,溶液绕过障碍物向前传播,能传播很远,而且无空不入.此外,次声波能将桥梁、高大的楼群弄裂,而且SHz的次声波对人体伤害最大,能引起神经错乱、大脑损伤、四肢麻木、甚至死亡.(1)问题一:超声波具有两个特征:________;________ .(2)问题二:次声波和超声波相比较,在传播方面有何不同:________(3)问题三:超声波和次声波在传递方面具有相同的规律,都能________ ;________ .四、解答题19.许多动物对地震很敏感,在地震前,表现出惊惶不定的异常状态,如“鸡飞上树高声叫,鱼跃水面惶惶跳,猪不吮食狗乱叫,老鼠出洞到处跑…”而人本身地震前却无感觉,请解释为什么?答案解析部分一、单选题1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】C5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】B8.【答案】A9.【答案】D二、填空题10.【答案】超声波;次声波;不能11.【答案】能量;信息12.【答案】超声波;次声波13.【答案】大于20000Hz;不能;能量;信息;会;014.【答案】次;超15.【答案】次声波;振动16.【答案】5Hz;不能;次声波;低于三、综合题17.【答案】在医疗诊断中常采用回声法--①方向性好,容易发生反射;超声处理主要是利用强超声波进行加工、清洗、焊接、乳化、粉碎--③具有很强的振荡、冲击和破坏力;医生用超声波击碎人体内的结石,使之顺利排出体外--③具有很强的振荡、冲击和破坏力。
18.【答案】(1)能量很大;可以定向发射(2)遇到障碍物时,超声波容易被反射,次声波容易绕过(3)将振动的能量向外传递;都有很强的穿透能力四、解答题19.【答案】解:在发生一些海啸、地震等大型的自然灾害中,伴有一些次声波,由于人们的听觉范围只在20~20000Hz之间,这些是人听不到的,但许多动物听觉范围比人的大,是可以听到次声波的.。