七年级语文下学期第三单元测试卷

七年级语文下学期第三单元测试卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础知识(28分)
1、给下面加点字注音。

筹．划（）深邃．（）磐．石（）鲜为人知．（）
赫．然（）彷徨．（）奠基．（）迥．乎不同（）
2、下面词语中有四个错别字，找出来在方格中工整地写出正确的汉字。

潜心惯注心会神凝一反既往慷慨淋漓
锲而不舍沥尽心血搏学多识一拍既合
锋芒毕露妇孺皆知马革裹尸杂乱无张
3、根据括号里的内容，填写成语。

（1）他时而激情满怀，时而（由正义而激发的愤怒充满心胸。

）；
有时热烈激动，有时雄辩过人。

（2）“，（不辞劳苦地贡献出自己的一切，到死为此。

）”正好准确地描述了邓稼先的一生。

4、修改下面句中的语病。

（1）北京市将努力改善生态环境，保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。

（2）通过中国运动员在亚运会上的表现，使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。

（3）我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责任做出表率，杜绝用字不规范现象。

5、在人类历史的长河中，曾经出现过许多杰出的人物，请写出你最崇拜（喜欢）的人，并说说理由。

字数在60个左右。

6、下面的话是围绕高尔基如何走上文学创作道路而展开的，但两段话在语气上不连贯，请你在横线上写出必要的过渡性语句，使两段连贯起来。

高尔基在童年时期就尝到了生活的艰难。

他拾过废纸，当过学徒，做过扫院人、面包师、守夜人、铁路上的司磅员，换过许多职业。

在这种最困难的生活环境里，高尔基的性格受到了锻炼，他的经验日渐丰富，同人民的联系日渐紧密。

高尔基的外祖母聪明、慈祥，而且精通俄罗斯语言，她知道许多童话歌谣，常常生动地把这些童话和歌谣讲给孩子听。

外祖母的童话和歌谣，引起了高尔基要做一个艺术家的愿望，为他以后的文学创作埋下了种子。

二、阅读理解（37分）
（一）
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

1、找出文中的成语并解释。

（）：
2、为下边句中加点的词选择正确的解释，将序号填在括号里。

（1）卿今当涂掌事（）
A、沿途掌管做事
B、在安徽省当涂县做事
C、掌权管事
（2）但当涉猎，见往事耳。

（）
A、过水去打猎
B、浏览群书不做深入研究
C、干涉别人打猎
3、下面的句子有几种译法，请把正确答案的序号填在括号里。

（1）蒙辞以军中多务。

（）
A．吕蒙推辞，因为军中事务繁多。

B．吕蒙用军中事务繁多推辞。

C．吕蒙推辞军中事务繁多。

D．吕蒙推辞，因为军中任务多。

（2）孰若孤？（）
A．谁说你孤单？B、谁说你像我？
C．谁像我（事务多）？D.谁说你像我这样忙？
（3）卿今者才略，非复吴下阿蒙。

（）
A.爱卿今天的才干与谋略，比不上住在吴县的吕蒙。

B.你现在的才干和谋略，不再是住在吴县的吕蒙。

C.你现在的才干和谋略，不再是住在吴县下面的吕蒙。

D.爱卿今天的才干与谋略，不再是住在长江下游的吕蒙。

4、解释下列词语的古今不同义。

（1）博士：古义：今义：
（2）布衣：古义：今义：
5、本文以对话为主，不多的几句话，就表现出了人物的性格特点。

请根据课文内容，写出以下人物的特点。

（1）孙权：。

（2）吕蒙：。

（3）鲁肃：。

（二）鲁迅自传（节选）
我于一八八一年生于浙江省绍兴府城里的一家姓周的家里。

父亲是读书的，母亲姓鲁，乡下人，她以自修得到能够看书的学力。

13岁时，我家忽而遭了一场很大的变故……我的父亲又生了重病，约有三年多，死去了。

我渐至于边极少的学费也无法可想；我的母亲便给我筹办了一点旅费，教我去寻无需学费的学校去。

其时我是18岁，便旅行到南京，考入水师学堂，大约过了半年，改进矿路学堂，毕业之后，即被派往日本去留学。

但待到在东京的预备学校毕业，我已经
决意要学医了。

原因之一是因为我知道了新医学对于日本维新有很大的助力。

我于是进了仙台医学专门学校，学了两年。

这时正值俄日战争，我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩，因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。

我便弃了学籍，再到东京，和几个朋友立了几个小计划，但都陆续失败了。

我又想往德国去，也失败了，终于因为母亲很希望我有经济上的帮助，便回到中国来。

这时我是29岁。

我回国第三年，革命政府在南京成立，教育部长招我去做部员，移入北京；后来又兼做北京大学、师范大学、女子师范大学的国文系讲师。

到1926年，段祺瑞政府要捕拿我，使因了朋友林语堂的帮助逃到厦门，去做厦门大学教授，十二月走出，到广东做了中山大学教授，四月辞职，九月出广东，一直住在上海。

我在留学时候，只在杂志上登过几篇不好的文章。

初做小说是1918年，因为一个朋友钱铉同的劝告，做来登在《新青年》上的。

这时才用“鲁迅”笔名；也常用别的名字做一点短论。

现在汇印成书的有两本短篇小说集：《呐喊》，《彷徨》。

一本论文，一本回忆记，一本散文诗，四本短评。

别的，除翻译不计外，印成的又有一本《中国小说史略》，和一本编定的《唐宋传奇集》。

1、“自传”由于是“自我介绍”，与他人写的传记就会有很多不同之处。

鲁迅的这篇自传写得、。

2、这篇自传从内容看，可分为哪三个部分，大体介绍了作者的哪三方面的情况？
3、《鲁迅自传》的第一句很简单，但很有必要，它包括
等内容。

4、这篇自传贯穿着两条线索：一条是经济困难制约着鲁迅从幼年到求职的整个过程，包括、、
、等事件；一条是爱国主义精神，从读书到生命终结，越来越明确和强烈，其中包括、、、等事件。

5、《鲁迅自传》虽短，但仍然有详有略，重点突出。

其中写得较为详细的是
一节．这一节详写，是因为
6、这篇自传不仅没有夸饰性赞语，有些话还说得相当谦卑。

请从文中找出两个例句来。

（1）
（2）
三、作文（35分）
题目：与对话
要求：1、空白处可任意填写一位名人。

如鲁迅、司马迁、杜甫、邓稼先、贝多芬等等；
2、充分发挥你的想像力。

可以写人叙事，也可以寄语抒情，但重要的是既要与时代结合起来，又要打破了时空的界限；
3、五六百字。