职业生涯人物访谈总结报告

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访谈心得及收获总结(6篇)

访谈心得及收获总结(6篇)

访谈心得及收获总结(6篇)访谈心得及收获总结篇1在大一的寒假中学校给我们布置了一项特殊的作业,就是职业生涯人物访谈,我觉得这是一项非常有意义的作业,因为访谈职业生涯人物不仅可以让我们提前预知我们将来所处的职业的形式也发展如何,还可以使我们进一步的接触社会,感受社会的竞争压力。

通过这次访谈让我感到自己是那么的无知,对社会上的种.种状况不甚了解,甚至对自己的强势和弱势也不知道,空有一脑袋的幻想。

这促使我陷入深思,如何把自己打造得更强大,使自己在职场中少一些困难,时刻提醒自己要往哪些方面努力,在平静的大学生活里给自己寻找压力,把压力化为动力。

学校为了让我们及时了解社会就业现状,从而及早规划人生,积极为未来的事业做准备,为我们开设了职业发展与就业指导课程。

社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受到的。

为了进一步了解社会,获取关于未来工作行业的现实且专业的信息,我特别采访了已经经过社会历练的校友。

通过和她的谈话,我改变了一些旧有错误观点,对未来职业有了新的认识与思考,对自己的人生有了具体而崭新的规划。

通过与校友的谈话,我意识到:(一)要重视和精通自己的专业知识。

要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,用知识丰富自己,要肯学、肯钻、精益求精、勤于动手,多多培养我们的动手能力,此外还要广泛关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争力。

(二)要学好英语。

面对想在全球化的今天,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的。

许多企业招人都需要英语四六级证书,所以我们必须虚心学习英语。

因此英语是我们将来立足本行业的必备品。

(三)要学会做人,努力经营自己的人际关系大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。

学会做人是我们大学生必修的一门课程。

如今在校学习的我们,交际圈不能仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,这样的人际网络非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。

职业生涯人物访谈(优秀范文5篇)

职业生涯人物访谈(优秀范文5篇)

职业生涯人物访谈(优秀范文5篇)第一篇:职业生涯人物访谈职业生涯人物访谈报告商学院08会计2班一、被访人基本情况姓名:潘小姐性别:女工龄:5年教育背景:本科研究领域:会计,审计,出纳现工作单位:东莞某会计师事务所工作职务:审计二、访谈内容报告问题1:您是如何找到这份工作的?我当时是通过熟人得知该公司招聘实习生,然后投递简历,面试,在毕业前的三个月都在该公司实习的,对基本的一些业务有了了解;毕业后,通过正式应聘,笔试,面试被录用。

录用后也有三个月的试用期,试用期满后,才正式入职。

问题2:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备怎样的教育和培训背景?需具备普通高校本科或以上学历,会计及相关专业。

问题3:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?从事审计工作首先要掌握会计的基础知识,其次还要通过其他途径了解企业主要业务及其流程、制度等,尤其是今后需要审计的业务和对象。

目前从事这份工作最基本的技能是必须取得会计资格证书,并且具备初级以上职称,有一定的沟通协调能力,对审计,税法,财务成本管理都要有比较熟悉;会优先考虑录用通过CPA部分科目的,要在该工作岗位长期发展,必须学习本部门现有的制度、文件、审计程序、审计报告,不过业务的熟悉和提升是需要在工作中不断磨练的。

当然,有经验更好啦。

问题4:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?跟财务会计是一样的,诚实守信,客观公正,坚持原则是最重要的。

同时,也要有一定的风险意识,理解审计重要性,诚实,虚心,工作中有问题及时上报,要有足够的耐心和细心,要沉着谨慎,切忌疏忽大意。

至于能力,最基本的要熟悉审计的流程,在协助注册会计师的工作中,不断地学习与提升,让工作更有效率。

问题5:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训?从业后,单位会组织新员工了解本公司章程,财会法规,学习企业主要业务及其流程,并进行考核,还会定期地对员工进行职业技能培训和业务知识培训,学习本部门现有的制度、文件、审计程序、审计报告。

职业访谈人物报告最新范文7篇

职业访谈人物报告最新范文7篇

职业访谈人物报告最新范文7篇职业访谈人物报告最新范文【篇1】受访人物:程__职业:老师受访时间:20__年11月3日星期一我:程老师您好!我是你的学生__,我想耽误您的一点时间作一次人物访谈,可以吗?程:当然可以!你有什么问题你就问吧!我:老师,您从事教学工作多年,您认为我们学土木的应该要具备哪些知识技能?程:所学:五大力学:理论力学、结构力学、材料力学、水力学、土力学;基础课程:数学英语计算机制图工程制图、工程测量、混凝土结构、钢筋结构、辅助课程:工程管理、工程经济、法律法规;建议自选课程:cad制图、概预算。

我:您认为土木的发展前景怎么样?程:由于我国正处在基础建设期,未来几年,我国的基本建设投入,总体上仍会呈现稳步上升的态势。

因此,可以预见对土木工程专业的人才需求仍会呈上升趋势。

但就业领域和结构将会发生新的变化。

普通土木工程专业人才可能供应过量,而高技术要求的土木工程专业人才(如高铁,地铁,公路,部分地区的房建等)可能供不应求。

我:程老师您可以说一下我们学校土木专业的`优势和劣势吗?程:全国共有188所大学开设土木工程专业,在2012年教育部学科评估中,兰州交通大学土木工程一级学科排名全国第24位,和长安大学、合肥工业大学、福州大学、青岛理工大学、长沙理工大学广州大学等学校并列。

桥梁是最好的,但选铁工的人最多,土建也不错,地下未来最发展前景好。

我:您认为我们学土木的学生大学毕业后考研好?还是签工作好?程:考研和签工作走的是两条不同的路。

毕业后出去找工作一般是去施工一线,属于的低技术人才,但会在实践中学习更多的知识,积累更多经验,过两三年后可能会生升职为项目经理或项目负责人等。

但考研会花更多的时间学习,毕业后可能去研究院或设计院,出来后工作环境可能一般比本科生的要好。

如果你打算考研那你现在就作好准备,学好该学的课程(如高等数学,线性代数,英语,政治,和专业课)我:我们大学毕业后找工作资待遇工怎么样?程:刚毕业后出去一般一个月拿3000—4000没问题,去的地方不同资待遇工则不同,但一年半载后就不知道了。

关于职业生涯人物访谈报告(通用6篇)

关于职业生涯人物访谈报告(通用6篇)

关于职业生涯人物访谈报告(通用6篇)关于职业生涯人物访谈报告(通用6篇)在生活中,需要使用报告的情况越来越多,要注意报告在写作时具有一定的格式。

一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编精心整理的关于职业生涯人物访谈报告(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

职业生涯人物访谈报告1一、访谈内容:问题:您是如何找到这份工作的呢?回答:我大学刚毕业是在另一家公司实习的,后来就在那家公司工作。

经过一段时间,我觉得那份工作并不适合我。

刚好那时我朋友在现在这家公司。

他就介绍我来这边。

问题:目前,要成为一个软件工程师需要怎样的教育背景呢?比如说学历、专业。

回答:怎么说呢?我觉得学历当然越高越好,但是它有的时候不是关键,关键还是你的能力。

找工作,学历的作用比其他地方要小。

至于专业,我觉得也是不一定的。

就像我,其实我大学学的是计算机科学,它偏硬件方面,然而我的工作是纯软件。

主要要看你的学习能力。

学习能力强的人就能很快掌握所需的技能。

比在大学中所学的更使用。

问题:那您进入这个岗位之前有过培训了?回答:我没有啊,因为那个时候我是工作过一段时间了,和应届的毕业生还是不一样的。

问题:那如果要培训,据您所知,一般要培训哪些内容呢?回答:这个培训主要还是让你们熟悉一下工作的流程。

知道一个订单从产生到完成的过程。

知道一些注意事项。

问题:您觉得从事这个职业需要具备怎样的个人品质呢?回答:嗯??有一点很重要,就是你必须很积极,更重要的是团队合作,也就是teamwork,还有就是负责,因为是团队工作,可能会有些时候分工上不均,有的人多了,有的人少了,这就要求要有集体荣誉感,只有这样,才能做好工作。

问题:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?回答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。

我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。

而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。

有关生涯人物访谈报告(通用10篇)

有关生涯人物访谈报告(通用10篇)

生涯人物访谈报告有关生涯人物访谈报告(通用10篇)随着人们自身素质提升,越来越多的事务都会使用到报告,报告具有语言陈述性的特点。

为了让您不再为写报告头疼,以下是小编为大家整理的有关生涯人物访谈报告,欢迎阅读与收藏。

生涯人物访谈报告篇1昨日有幸给一位先生做了一个职业生涯的访谈,虽然我们聊天的时间很短,却让我觉得收获颇深,使我对自我的职业生涯规划有了一个很明确的方向,也懂得自我在大学里该怎样去充实自我,更加看清了现代高等教育给予我们的机遇和弊端。

作为一个大学生,尤其是一个刚踏进大学校门不久的新生,我们似乎更应当去了解一下自我周遭的社会环境和社会形势,四年的时间并不长,可能就在我们转眼之间就过去了,我们应当明确自我的方向,争取让自我在进入社会之前做好充分的准备,应对社会形式的改变,在社会中占有自我的一席之地。

午时2点钟,我和覃先生见面,原本打算找一家咖啡厅坐下谈谈,无奈在师大门口找不到适宜的地方,最终仅有进了一家辛汁味餐厅,覃先生很有礼貌的跟老板谈了谈,让我们借用一下地方,因为没有过做访谈的经验,我确实不明白该怎样做才好,还有点紧张,他会尽量照顾到我,语速稍微放慢,还给我解释得更清楚。

在谈话中我注意到他总是记得给我的杯子添水,还会在观察我,让我初次感受到他在与人交流上具有的较强的本事。

以下是我根据我们的谈话整理的资料,没有完全还原,只是凭做的笔记和影响整理的:采访时间:20xx年x月x日午时2点采访地点:辛汁味餐厅采访形式:当面访谈采访者:韦莎莎访谈人物简介:覃xx,19xx年出生在广西河池市罗城县xx乡的一个小村庄里,家庭情景并不是很好,一向很努力学习,在罗城县罗城高级中学上高中,之后考取了南京东南大学,因为家里很困难,他父亲在他读大学期间,到南京辛苦的打工挣钱,为了供他和妹妹上大学。

之后他还在南京大学修学了第二学历,他在实习期间曾做过记者,之后进入华润苏果公司,进过几年的努力,成为华润苏果公司的市场研究科科长。

职业生涯人物访谈报告(通用6篇)

职业生涯人物访谈报告(通用6篇)

职业生涯人物访谈报告(通用6篇)职业生涯人物访谈报告(通用6篇)在经济发展迅速的今天,报告的用途越来越大,报告包含标题、正文、结尾等。

那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编为大家收集的职业生涯人物访谈报告(通用6篇),希望对大家有所帮助。

职业生涯人物访谈报告1一、访谈记录访谈时间:20xx年x月x日访谈方式:面对面被访谈人:刘敏,重庆大学研究生,环境科学专业教师访谈内容:问题1:您是如何找到这份工作的?答:是分配问题2:您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢?答:除了你所学的专业知识外,还要结合实际不断地学习新知识,不断地总结经验。

问题3::目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?回答:当前业内人员的综合技术水品参差不齐,总的来说如果是在大学当教师的话,大多是研究生毕业。

问题4:我想在这方面进行考研,您有什么看法,能给我一些建议吗?回答:能考研就更好了!在学校不用先去找单位,直接考好!边干边学再考,会很不方便!考研的话对以后就业时选择范围上占优势。

问题5:您觉得这个专业的发展前景怎么样?回答:前途无量!国家急需这方面的专业人才。

因为我们国家现在越来越重视环境这块,而且我们国家发展速度如此之快,所以在环境影响上肯定得跟上脚步,因此这个专业的发展前景很好。

问题6:平常,在工作方面,您每天都做些什么呢?回答:做该做的事!上学生们的无机及分析化学实验课啊。

问题7:方便透露您的薪水吗?回答:呵呵,这个保密哦问题8:像做教师这行累不累呢?回答:这个怎么说呢?要看具体情况吧,有时候累,有时候又很轻松。

不过,如果你对这份工作热爱是话,再怎么累也不觉得累,对吧?问题9:您觉得环境科学这个专业的学生毕业以后如果是找专业对口的工作的话,有哪些呢?回答:这个应该很多吧,再不知道百度一下应该就全都出来了吧。

就我所知,这个专业毕业生以后可以到环境部门工作,好多都是事业单位,挺不错的。

问题10:您认为您这个职业给你带来了什么?回答:我觉得很充实,现在的我爱上了这个职业,这是我之前最坚定的选择,到现在我也觉得我没走错。

生涯人物访谈报告范文优秀6篇

生涯人物访谈报告范文优秀6篇

生涯人物访谈报告范文优秀6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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人物访谈总结报告范文(3篇)

人物访谈总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言随着社会的发展,各行各业涌现出了许多优秀的人物,他们凭借着自己的才华和努力,取得了令人瞩目的成就。

为了深入了解他们的成功之路,我们特此进行了一次人物访谈。

以下是本次访谈的总结报告。

二、访谈对象及背景1. 访谈对象:李明(化名),某知名企业总经理,从事企业管理工作20余年,具有丰富的管理经验和人生阅历。

2. 访谈背景:本次访谈旨在了解李明在企业管理领域的成功经验,为我国企业管理者和职场人士提供借鉴。

三、访谈内容1. 成长历程李明在访谈中提到,他出生于一个普通家庭,从小就对企业管理产生了浓厚的兴趣。

在大学期间,他积极参加各类社团活动,锻炼了自己的组织能力和领导力。

毕业后,他进入了一家小型企业,从基层做起,逐渐积累了丰富的管理经验。

2. 管理理念李明认为,企业管理应该以人为本,注重员工的成长和发展。

他强调,管理者要关注员工的身心健康,激发员工的积极性和创造力。

同时,企业要注重文化建设,形成积极向上的企业文化氛围。

3. 成功秘诀(1)善于学习:李明认为,学习是成功的关键。

他提倡员工不断学习新知识、新技能,提高自身综合素质。

(2)注重团队协作:李明强调,团队协作是企业发展的基石。

他提倡员工之间互相尊重、互相支持,共同为实现企业目标而努力。

(3)敢于创新:李明认为,创新是企业发展的动力。

他鼓励员工勇于尝试新事物,不断突破自我,为企业创造更多价值。

4. 对企业管理的建议(1)加强人才队伍建设:企业要注重人才培养,为员工提供良好的成长环境和晋升机会。

(2)优化管理机制:企业要不断完善管理制度,提高管理效率。

(3)关注员工福利:企业要关心员工的生活,提高员工的幸福感和归属感。

四、访谈总结通过本次访谈,我们了解到李明在企业管理领域的成功经验。

他的管理理念、成功秘诀以及对企业管理的建议,为我们提供了宝贵的借鉴。

以下是本次访谈的主要收获:1. 企业管理应以人为本,关注员工的成长和发展。

2. 管理者要善于学习,不断提高自身综合素质。

职业生涯人物访谈报告集合6篇

职业生涯人物访谈报告集合6篇

职业生涯人物访谈报告集合6篇【篇一】职业生涯人物访谈报告此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。

对于这次的生涯人物访谈颇有感触,此刻我也说说自我的感受吧。

也上过学校开设的就业指导课程;也用心关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自我继续隔绝于社会之外。

社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。

而且我学的是电子专业,如果没有对自我所向往的职业和该行业对从业人员的要求有必须的了解的话,在学校自我就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。

以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:(一)要重视和精通自我的专业知识中国的电子产业正在蓬勃发展,电子技术日新月异,但是中低层次的就业岗位已接近饱和,就业形势不容乐观,但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。

电子行业的公司一般都会对刚进入公司的新员工进行必须的培训,但那些培训都是十分简单浅显的,而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的,公司一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。

所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自我的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。

而且我们要勤动手,多多培养我们的动手潜力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自我的研究方向,提高自我的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自我的优势和成功渠道。

(二)要学好英语应对想在全球化的这天,个性电子产业,每一天都要应对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的,你要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需品。

生涯人物访谈报告(精选8篇)

生涯人物访谈报告(精选8篇)

生涯人物访谈报告(精选8篇)在我们平凡的日常里,报告与我们愈发关系密切,要注意报告在写作时具有一定的格式。

一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编为大家整理的生涯人物访谈报告(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

生涯人物访谈报告篇1有人说,教师是辛勤的园丁,培育着学生茁壮成长;有人说,教师是灵魂的工程师,塑造着人类的高尚心灵。

教师是严冬里的炭火,给人以温暖,教师是雾海中的航标灯,指引人前进。

教师如园丁,为祖国山川添秀色;教师如春雨,神州大地尽芳菲。

教师是神圣的,光荣的,伟大的。

我从小都梦想着成为一名教师,随着年龄的增长,我的目标日益明确,就是以后成为一名高校教师。

为了更好的了解高校教师这个职业,明确自我努力的方向和资料,我访谈了政法学院的教师。

一、目标职业生涯人物简介刘xx,女,副教授,46岁,毕业于北京大学,现任太原理工大学政法学院副院长。

刘教师一向致力于政治理论课的教学与研究工作,长期从事大学本科教学工作,曾编著多部政治理论书籍和教材,授课质量和授课口碑得到广大学子一致好评。

二、访谈过程简介1、时间:20xx年11月21日2、地点:政法学院副院长办公室3、方式:应对面访谈4、过程概述:我向教师说明了来意之后,开始了访谈。

按照事先设计好的访谈问题,我们开始了交流,主要围绕着刘教师青年时代的职业目标、如何走上教师岗位、对高校教师工作的看法、任教的经历和对我的规划的看法等方面的资料展开访谈。

刘教师热情而耐心的解答着我的疑问,访谈过程顺利而愉快。

三、访谈心得经过与刘教师的交流,我了解到了从事高校教师所需要的基本素质,深化了对高校教师职业的认识,更加明确了自我今后的行动方向和轨迹。

下头我从访谈经验总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自我就业和将来职业发展的帮忙几个方面来谈谈访谈体会。

1、访谈经验总结此次访谈十分顺利,比较成功。

源自于几个方面:(1)正确的选择了对象。

本人就读于政法学院,刘教师以往带过我们的课,再加上经过学院活动等方式使得我和刘教师之间有相互的了解,这比选择一个陌生的教师访谈要顺利。

职业生涯人物采访报告(共10篇)

职业生涯人物采访报告(共10篇)

职业生涯人物采访报告第一篇:一位资深人力资源经理的职业生涯访谈采访对象:张先生,资深人力资源经理采访时间:2023年9月15日采访地点:张先生办公室采访人:李小姐一、个人背景张先生,毕业于我国一所知名大学的人力资源管理专业,拥有超过15年的人力资源管理经验。

在职业生涯中,张先生曾在多家知名企业担任人力资源经理,积累了丰富的工作经验和管理经验。

二、职业生涯发展1. 初入职场张先生在大学毕业后,进入了我国一家知名企业的人力资源部门,担任人力资源助理。

他回忆道,刚开始工作时,他主要负责一些基础的工作,如员工档案管理、招聘等。

虽然工作内容相对简单,但他非常认真对待,积极学习,不断提升自己的专业能力。

2. 职业发展在工作中,张先生凭借着自己的努力和出色的表现,逐渐获得了领导的认可。

在担任人力资源助理期间,他积极参与公司各项人力资源管理项目,积累了丰富的实践经验。

在经过一段时间的积累和沉淀后,张先生晋升为人力资源经理,开始负责公司的人力资源战略规划、招聘、培训、绩效管理等重要工作。

3. 职业成就在担任人力资源经理期间,张先生为公司招聘了一批优秀的人才,优化了公司的人力资源结构,提高了员工的工作效率和满意度。

他还成功推动了一系列人力资源管理项目的实施,如员工培训计划、绩效评估体系等,为公司创造了显著的价值。

三、职业生涯感悟1. 不断学习张先生表示,职业生涯中,最重要的就是不断学习。

他认为,只有不断学习新知识、新技能,才能适应不断变化的工作环境,提高自己的竞争力。

2. 积极沟通3. 责任心四、对年轻人的建议1. 勇于尝试张先生鼓励年轻人要勇于尝试新事物,不断挑战自己。

他认为,只有在不断的尝试和挑战中,才能发现自己的潜力和兴趣所在。

2. 坚持学习张先生强调,年轻人要养成坚持学习的习惯,不断提升自己的专业能力和综合素质。

只有这样,才能在激烈的职场竞争中脱颖而出。

3. 保持积极心态在职业生涯中,遇到挫折和困难是不可避免的。

职业生涯人物访谈报告优秀6篇

职业生涯人物访谈报告优秀6篇

职业生涯人物访谈报告优秀6篇生涯人物访谈报告篇一姓名:学院:班级:被访谈人:__从事的职业:初中语文老师访谈__年__月__日访谈方式:面谈被访谈者简介:__老师是我(__)初中的语文老师兼班主任,__年毕业于陕西师范大学。

一直都在西安市省级重点中学教书,到现在也有近10年的工作经验。

对教育事业非常的热爱,对平时的工作也很有心得。

一、家庭环境分析父母由于相对于同龄人而言年事已高,且均已退休,故希望子女能有一个安稳、有保障的工作。

在他们50年代那一辈人看来,公务员是最稳妥的“铁饭碗”,同时也具有更高的社会地位,更为轻松。

在父母看来,健康最为关键。

这也许就是退了休的人所格外关注的。

因而从家庭就业期待角度看,父母更希望我从事和“公”有关的职业。

教师恰好就符合这样的条件。

二、教师行业的现状1、社会环境分析当前的就业形势严峻,大学毕业生普遍出现找工作难的问题。

应对这一问题,我们所能做的就是提高自身的综合能力,加强专业技能休养,同时具备良好的社会适应能力。

目前就业竞争激烈,不仅要和同等学历的其他高校毕业生竞争,而且还要和本科学历的,甚至是研究生学历的人竞争。

所以,唯有加强自身的竞争力,才可在这社会上占有一席之地。

2、职业环境分析教育事业在国家的发展中起着至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业”。

在社会上有着良好的社会地位和发展前景。

(1)职业分析:教师这个职业的工作环境单纯,对教师本身的专业工作技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。

唯一存在的问题是,当前大部分中学的教师人数基本上都已经饱和,可以提供的工作岗位较少,这就要求应聘者自身必须具有更为突出的优势条件。

(2)工作分析:学校,尤其是像初中这样的学校。

学生的年龄普遍较小,不易管理,更关键的是初中生是人生正确价值观形成的重要时期,所以说初中时期对于一个人也是相当的重要,而这使得在这一时期的老师也很重要。

面对年龄较小的学生,老师的工作变得更加的艰巨、具有挑战性。

大学生职业生涯人物访谈报告

大学生职业生涯人物访谈报告

大学生职业生涯人物访谈报告大学生职业生涯人物访谈报告范文(通用5篇)在现实生活中,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

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大学生职业生涯人物访谈报告篇1前言通过学习《职业生涯与发展规划》这门课,我觉得我学到了很多很多,在这里我发现了自己的兴趣爱好,了解了自己的性格特点,以及知道了自己这种性格在未来的就业中可以从事的职业,并对自己在大学里剩下的两年时间做好规划,为以后做准备,更加的了解职场的需要,为自己以后做好准备。

生涯人物访谈主要内容访谈时间:20xx年x月x日访谈方式:电话访谈人:枣庄学院李怡婷被访谈人:平度一中校长刘晟访谈原因:我一直很想做老师,而且我觉得我很适合这个职业,所以当时高考填报志愿的时候我毫不犹豫地选择了这个专业。

然而我也发现,如果只是做一名普通的教师,可能没有办法完全实现自己的人生价值。

因此,我打算先从教师做起,慢慢往管理阶层靠拢,并制定了一个职业规划。

为了实现我的人生目标,我还和我之前学校的校长聊了关于教师的问题,也了解到做老师的艰辛和快乐。

被访谈人简介:刘晟,现就任于平度一中的校长,平度市教委。

刘校长从事教师工作多年,经验丰富,平时他对我们很好,总是对我们嘘寒问暖,因此我很喜欢他。

访谈主要内容:询问了老师大概一下几个问题:1、以什么样的方式从事教育事业2、教师的责任以及相应的培训问题3、对于工作的满意程度以及家人的评价4、关与教学管理的有些经验还有意见看法5、对于大学生就业的分析以及从事教育以及教育管理方面的建议老师都对这些问题做了深入全面的回答,既分析了现在教育的现状,又对教育专业的发展提出了自己的看法,并且结合自己的经验,对我们大学生做了一些建议,比如需要什么专业资格证书,作为老师需要什么素质,与学生相处的心得,对于教学管理,素质教育的发展的一些看法,很详细,也很深刻。

精选职业生涯人物访谈报告

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职业生涯人物访谈报告通用6篇

职业生涯人物访谈报告通用6篇

职业生涯人物访谈报告通用6篇职业生涯人物访谈报告篇一学院:计算机与信息学院专业:计算机科学与技术(网络信息工程)班级:20xx级网络信息工程班姓名:学号:电话:访谈对象:余某某(你要采访人的姓名)访谈人:计算机科学与技术(网络信息工程)专业访谈对象简介:余某某在20xx年经过一年的'补习之后,20xx年以优异的成绩被武汉科技大学录取,专业方向为计算机科学与技术。

在校期间学习刻苦,用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造,在家期间不断的进行编程实践,终于成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的IT人才。

20xx年,余某某来到他自己一直向往的武汉中原电子信息公司进行实习,实习期间深得公司一上层人士的赏识,20xx年毕业后,进入该公司应聘,被该公司录用。

访谈方式:电子邮件访谈访谈内容:1、你现在在你的岗位上每天主要做些什么?答:我是我公司的软件工程师,只要做的工作有:负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新;负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作;负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估;对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析,提出改进建议并监督付诸实。

2、对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质,需要什么样的特殊技能?答:需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。

3、你在大学里面主要学些什么?答:程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。

不过这些还不能满足社会的要求,很多东西都需要自己去摸索和学习!4、你刚进公司干的是什么工作?答;刚进公司,我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。

职业生涯人物访谈总结报告(2篇)

职业生涯人物访谈总结报告(2篇)

职业生涯人物访谈总结报告一、前言:今年暑假,我有幸见到了____人民法院的李____法官,并就法官这一职业对他进行了访谈,通过和李老师的谈话,我对法学专业和法官这一职业都有了更为深入的了解,这次访谈令我受益匪浅。

二、生涯人物的选择:我一直就十分向往法官的工作,明辨是非主持正义,今年暑假我在____人民法院实习了一段时间,正好跟着李老师学习,这样我有机会接触到法官的日常工作,也让我得以访谈自己十分崇拜的人民法官。

生涯人物简介:李____,男,199____年大学毕业,____人民法院民事审判庭审判员。

从事法律工作____年。

三、访谈日期:____年____月____日。

访谈地点:____人民法院。

访谈过程:____月____日,我提前给李老师打电话提到自己是否可以访谈他一下,李老师很愉快地答应了,让我第二天过来,____日下午我到了法院,在办公室里见到了尚在加班李老师并进行了访谈。

四、访谈内容总结:问:1、李老师,您的职位是什么?您的主要职责是什么?您每天具体都做哪些工作?答:职位嘛,就是审判员。

至于具体什么工作,作为法官,日常的工作是很多的,既要提前看卷宗,又要跟当事人沟通,给当事人寄送材料,开庭审理案件,调解案件,调查事实,写判决裁定,有时候还要出去送达啊,保全啊,总之工作很多很杂。

问:2、您在做这份工作时,日常面临的问题是什么,什么最有挑战性?答:其实我们的工作也不好做,很多当事人不理解法官的工作,自己的诉请没有达成就不理解,但是法官判案都是讲证据的,我很同情有些当事人,但没有证据,只能按法律的规定来判。

问:3、从事这份工作实现了您的人生价值吗?答:恩,干法官工作压力很大,收入也不是很高,外面的律师收入比我们高,但是我喜欢自己的工作,查清真相,主持正义,是我从小到大的理想。

问:4、家庭对您现在的工作满意吗?答:这样说吧,我孩子跟我说,爸爸,我长大了也要跟你一样当个法官。

问:5、现在做的工作与您学的专业对口吗?答:我大学学的不是法学,我学的军事管理,因为自己喜欢法律后来就自学了法律。

生涯人物访谈报告范文10篇

生涯人物访谈报告范文10篇

生涯人物访谈报告范文10篇生涯人物访谈报告范文10篇报告的格式报告格式一般包括:①标题、②主送机关、③正文、④结尾等四个部分组成。

具体如下:一、标题,包括事由和公文名称。

二、主送机关,发文单位的直属上级领导机关。

三、正文,结构与一般公文相同。

从内容方面看,报情况的,应有情况、说明、结论三部分,其中情况不能省略。

四、结尾,可展望、预测,亦可省略,但结语不能省。

生涯人物访谈报告范文10篇在生活中,报告与我们愈发关系密切,报告具有双向沟通性的特点。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编为大家整理的生涯人物访谈报告范文10篇,欢迎大家借鉴与参考。

生涯人物访谈报告范文1被访人:xx姓名:xx性别:男教育背景:北京大学本科生学位:法学、经济学双学位学士现工作单位和工作职务:xx公司投资分析师访谈时间:20xx年x月x日访谈方式:QQ访谈被访人简介:20xx年以宁夏省理科第二名的成绩考入北京大学元培学院,主修法学专业,并选修经济学,获得法学学士和经济学双学士学位;20xx年正式加入上海三盛宏业投资(集团)有限公司资金计划部,从事资本运作。

访问过程:(以下访问人简称“我”,被访人简称“李”)我:李师兄你好,很高兴你理解我的采访。

李:客气了,举手之劳而已。

我:那,师兄,我们开始吧。

李:好的。

我:你此刻从事的职业具体名称是什么?对此刻的工作条件和工薪待遇满意吗?觉得和自我的专业是否对口呢?李:我所在的部门是一个综合性的部门,主要的业务分为资金计划和资本运作,前者主要负责集团内资金的调拨,以提高资金的使用效率,而资本运作就是我们所说的狭义的金融,以项目的形式对外做投融资合作。

这份工作对于我的专业来说契合度十分高,因为它不仅仅需要综合的金融知识,同时对于法律的理解有必须要求,我进入职场中学到的第一课就是所有操作和步骤都要严格按照法律的规定来进行,在每一个节点上避免可能带来的法律风险。

我:你是如何找到这份工作的呢?李:我是从大四上学期开始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各个行业,最终在咨询、制造、IT、金融四个行业中确定金融并选择了三盛。

人物访谈报告(8篇)

人物访谈报告(8篇)

人物访谈报告第1篇职业生涯人物访谈报告被访人xxx姓名李浩性别男教育背景北京大学本科生学位法学、经济学双学位学士现工作单位和工作职务xx公司xx策划部投资分析师访谈时间20xx年x月x日访谈方式QQ访谈被访人简介20xx年以宁夏省理科第二名的成绩考入北京大学元培学院,主修法学专业,并选修经济学,获得法学学士和经济学双学士学位;20xx年正式加入上海三盛宏业投资(集团)有限公司资金计划部,从事资本运作。

访问过程(以下访问人简称“我”,被访人简称“李”)我李师兄你好,很高兴你理解我的采访。

李客气了,举手之劳而已。

我那,师兄,我们开始吧。

李好的。

我你此刻从事的职业具体名称是什么?对此刻的工作条件和工薪待遇满意吗?觉得和自我的专业是否对口呢?李我所在的部门是一个综合性的部门,主要的业务分为资金计划和资本运作,前者主要负责集团内资金的调拨,以提高资金的使效率,而资本运作就是我们所说的狭义的金融,以项目的形式对外做投融资合作。

这份工作对于我的专业来说契合度十分高,因为它不仅仅需要综合的金融知识,同时对于法律的理解有必须要求,我进入职场中学到的第一课就是所有操作和步骤都要严格按照法律的规定来进行,在每一个节点上避免可能带来的法律风险。

我你是如何找到这份工作的呢?李我是从大四上学期开始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各个行业,最终在咨询、制造、IT、金融四个行业中确定金融并选择了三盛。

最初是经过学校招聘信息了解到三盛,然后经过一系列的笔试和面试以及非正式的沟通最终获得了三盛的录取,是一个双向选择的过程。

我你认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验?李就像前面所说的,基本的经济学和法学的原理和知识是必备的,但更多实务的操作需要再具体的工作中不断积累。

我你在刚刚参加工作的时候有没有工作方面的培训?对工作有实际意义上的帮忙吗?李参加过一个叫BeBeyond的求职培训,这是一个系统化的培训,从认识自我开始,求职本事的培养以及步入职场之后的一些情景都有覆盖,经过培训对于自我的认识和求职本事的提升尤其是简历的撰写都有不一样程度的提高,而对于工作来说也有很大的帮忙,因为工作是对一个人综合素质的考验,这个培训也正是从这个角度入手尽可能激发每个人的潜能,提升每个人的本事,所以是有意义的。

职业生涯人物访谈报告4篇

职业生涯人物访谈报告4篇

职业生涯人物访谈报告4篇职业生涯人物访谈报告商学院102班姜申一、自我定位和分析依据霍兰德兴趣岛测试,我的职业倾向如下(一)、艺术型(Artistic)喜爱的活动:喜爱通过艺术作品来到达自我表现,爱想象,感情丰富,不服从,有制造性,能反省,喜爱写作、音乐、艺术和戏剧。

喜爱的职业:艺术型的人缺乏办事员的力量,适合作家、艺术家、摄影师、音乐家、诗人、雕刻家、漫画家、演员、戏剧导演或编剧、作曲家、音乐教师、记者和室内装潢专家等。

(二)、社会型(Social)喜爱的活动:喜爱社会交往,常出席社交场所,关怀社会问题,愿为别人效劳,对教育活动感兴趣。

喜爱的职业:这类人往往缺乏机械力量,适于作导游、教师、社会工、牧师、心里询问员、效劳性行业人员、福利机构工、公共保健护士等。

(三)、企业型(Enterprising)喜爱的活动:性非常倾,爱冒险活动,喜爱担当领导角色,具有支配、劝告和言语技能。

喜爱领导和影响别人,或为了到达个人或组织的目的而擅长说服别人。

盼望成就一番事业。

喜爱的职业:这类人往往缺乏科学讨论力量,适合商业治理、律师、政治家、福利机构工、旅馆经理、广告宣传员、营销人员、市场或销售经理、公关人员、选购员、调度员、投资商、电视制片人和保险代理等。

二、针对自己的测试结果和专业,我对以下几个人进展了人物访谈受访人物与访谈内容:生涯人物(一)(导游)杨某,女,某旅行社计调访谈方式:当面采访1、您认为做好这工作应具备哪些学问、技能和阅历?答:这工作是个杂家,什么都要涉猎,根底学问(天文地理历史美学等)、专业的业务学问、急救方面的技能、人与人沟通沟通的阅历。

2、据您所知,从事这种工作的人在单位或行业内进展的前景怎样?答:前景,我很看好啊,社会在进展,生活水平提高了,有闲钱了,大家都喜爱外出旅游,开开眼界,散散心。

3、寻常你每天在工作方面都做些什么?答:整理客户资料、做具体行程报价、落实规划。

4、您在做工作时,什么是最胜利的,什么最具有挑战性?答:最胜利的是让最挑剔的客户满足;挑战性就是圆满处理突发大事。

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职业生涯人物访谈
总结报告
学院: 杭州万向职业技术学院
系别:生物技术系
班级:食品112
姓名:褚亚芬
学号:1101130236
关于这个职业生涯人物访谈,我主要选取了以下问题的内容进行访谈:
问题1:您毕业几年了?毕业之初您的工作方向在哪里?
问题2:在培训的这段时间,您最大的感受及收获是什么?
问题3:您是如何看待食品这个行业的?
问题4:您觉得食品行业的发展前途怎么样?
问题5:对于初入者来说做什么职位最能学到东西?
问题6:您认为什么样的个人品质或能力对本工作的成功来说最重要?
问题7:您认为将来本行业的发展面临哪些困难?
问题8:从这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗?
接下来是我和本专业的老师的一次访谈内容我们是通过电话及QQ进行访谈的。

访谈记录:
访谈时间:2013年4月15日星期一
访谈形式:电话访谈及QQ聊天
访谈人:褚亚芬
访谈对象:符庆珠老师
访谈对象简介:符庆珠,他是杭州万向职业技术学院生物技术系食品
专业的外聘教师兼杭州秀山美地的副总经理。

内容:(以下符代符庆珠老师)
我:您好,符老师,首先谢谢您让你从百忙之中抽出时间接受我对您的采访。

那么我就开始了哦?
符:好的,没关系,那我们开始吧。

我:我想了解一下,您毕业有几年了,毕业之初您的工作方向在哪里?符:我是2001年毕业的,学的是食品检验专业。

毕业后到了上海一家外资企业,在外资企业里,得到了很专业、很系统的培训,包括专业知识(都是关于食品方面的,有加工工艺,食品原材料的应用等等)。

我:在培训的这段时间,您最大的感受及收获是什么?
符:那时候感觉到自己平时所学的东西跟企业里应用的东西有很大的差距。

老外讲课都是英文的,里面的PPT也全英文的,还好的是,讲完后,他会拷贝给我们一份,下班回来后,每天晚上都是在翻译。

从这一年的培训时间里,学习了国外的有关食品加工工艺和食品行业发展的一个趋势。

也是在这段时间里,由于刚毕业,学习很认真,打下了扎实的专业基础知识,给将来的工业带来了很大的帮助。

我:您是如何看待食品这个行业的?
符:食品行业是一个专业性很强的行业,又分很多的类别。

比如,乳制品、饮料、烘焙、罐头、农产品加工等等,都不一样。

但是他们的关联性确是很强的,比如,杀菌工艺中温度设计等等,有一定的关联性。

这就要求所学的专业知识一定要扎实,才能灵活应用。

我:您觉得食品行业的发展前途怎么样?
符:人家常说,干一行爱一行。

既然你选择了这个行业,那你就要做得比一般人专业,相信只有你专业、专心去做,任何行业都会有所成就的。

有很多人说做食品没前途,但是我告诉你,杭州最大的企业是哪家?相信你一定会说娃哈哈!全球老牌的企业里面也不乏有名的食品企业!可口可乐、百事、KFC、等等!怎么说没有前途呢?民以食为天,每天都离不开它的,怎么说没有前途呢?我们每天可以离开电脑,可以离开电视,但是却离不开柴米油盐!
我:对于初入者来说做什么职位最能学到东西?
符:无论做什么,一定要专心和专业的去做,才能有所成绩。

很快你们也将毕业了,你们所走的路,十年前我就走过了。

在毕业生这么多的年代,首先,要做的就是先就业,再择业。

很多学生毕业后频繁跳槽,这对自己所学是很不利的,对用人单位来讲,他们更喜欢选择稳定的人才,你想想,哪个人事经理喜欢天天去招人啊?他肯定喜欢稳定的人才来给单位创造业绩。

所以,建议每个同学在单位最少要做一年以上,才跳槽,不然也学习不到专业的知识。

正如常说,一年入门,两年入行,三年小有成就;另外就是多学习,虚心的向同事请教。

同时也要开拓自己的思维,接纳新鲜的知识,才能有的放矢。

我:您认为什么样的个人品质或能力对本工作的成功来说最重要?符:首先要有责任感,因为我们的工作主要是对食品质量的检测,关系到的是人民的安全问题,再者就是对专业知识能很好的融会贯通,还需要一颗专业心及耐心。

我:您认为将来本行业的发展面临哪些困难?
符:食品标准的日益提高和人性思维局限性、人性贪婪是当今矛盾,也是发展面临的困难。

我:从这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗?
符:这个问题怎么说呢,曾经的我,我想也就是现在的你们啦,肯定是心中都有自己的梦想,而且想着自己的未来有多么辉煌。

但是,现实就是这样,你也没办法啊,你只能在这个平凡的岗位上坚持做下去。

至于人生价值,不同时期肯定会有所变化,现在我想就在这个平凡的岗位上慢慢来实现自己的价值吧。

至于家人嘛,我想我的家人对我目前的工作是比较满意的,在这样大的就业压力下,有份稳定的工作已经很不错啦。

我:嗯,这次访谈让我受益匪浅,十分感谢您的参与。

符:好了,大道理就不再多讲了,预祝你成功。

我:谢谢!
总结:
通过这次的生涯人物访谈,我颇有感触,也受益匪浅。

我们也上过学校开设的职业生涯规划课程,也积极关注大学生就业现状和发展趋势,也十分清楚地了解如今就业形势的严峻等。

但总觉得没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。

社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。

而且我学的是绿色食品生产与检
验专业,如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,在学校,就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。

从符老师的一字一句中我深深领会到了如何在平凡的岗位上实现自己的个人价值的意义所在:每个人的理想和目标不一样,都有权选择自己发展的方向。

无论做什么,一定要专心和专业的去做,才能有所成绩。

干一行爱一行,凭责任心、耐心、爱心去强化自己,锻炼自己。

责任心即是对广大消费群体的承诺,我们是食品研发的一线人员,身上系的是万万人的健康安全,考验我们的,只有严谨与细心的从业态度;耐心即是能在自己的岗位上勤勤恳恳的干下去,无怨言,多做事,多点稳定求实的心态;爱心即是怀着天下人去生产天下人食用的安全放心食品。

再者就是作为一名即将面临就业问题的在校大学生,学好专业知识,夯实基础,能够系统地结合运用经济学、管理学方面的知识去巩固食品专业基础这是十分重要的。

为此,在这不到半年的在校期间,我必须充分利用剩余的时间,巩固课堂,锻炼实践技能,掌握实验检测方法,分析解决操作问题,一步步走向人生实际,从点点滴滴积累。

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