学校安全工作常规检查制度

学校安全工作常规检查制度
第一篇：学校安全工作常规检查制度
学校安全工作常规检查制度
为了认真贯彻落实教育系统安全工作会议精神，进一步加强学校安全工作，为青少年健康成长创造一个安全、宽松、和谐的环境，经研究，我校特制定如下制度：
一、树立安全第一的意识
落实“两全”必须以安全为前提，实施素质教育必须以安全为基础，学校领导要切实将安全作为第一位工作来落实，抛开安全，无从谈成绩。

二、建立健全各项安全制度
１、要建立大型活动审批制度。

学校举办各种大型有学生参加的活动，必须有足够的安全保障条件，必须由校长亲自带队，必须有足够的教师参与组织管理。

２、要建立安全工作责任制。

学校校长要将安全工作放在首位，时时抓，抓扎实。

因渎职造成安全事故，首先要追究第一责任人的责任，造成重大事故，触犯刑律的要依法追究刑事责任。

３、要建立安全事故报告制。

学校若发生安全事故，要于事故发生后４小时内电话报区教委，24小时内书面报区教委，以后逐日将事故情况报告区教委，直到事故完全解决。

４、要建立正常的值班制度。

学校每日有一名校级领导值日，夜间须加派人值班，休息日、节假日要有校领导值班，重点负责学校安全工作，要确保通讯线路畅通，做到下情上达。

５、要建立门卫保安制度，对外来人员出入校门要登记，杜绝校外人员到学校滋事生非。

６、要完善实验室管理制度，健全饮食卫生管理等后勤服务管理制度。

７、要建立防灾应急制度。

要制定“水灾、风灾、地震、火灾”等自然灾害的预防应急预案，做到灾害发生后，首先保证师生人身安全，最大限度减少损失。

８、要建立校舍设施定期检查制度。

学校要定期对校舍、围墙、体育活动器械、实验室设备、供电线路水暖装置等定期检修，发现事故隐患，及时排除。

９、要建立安全教育制度。

学校要不断强化学生安全意识，教育学生不玩火、玩水、爬高以及进行其它危险性的活动，不到危险的地方。

每月的第一周为安全教育周。

要对学生不断进行交通安全教育、安全用电常识以及家用电器使用常识等教育。

第二篇：常规检查制度
石漏小学常规检查制度
为规范教学行为，达到“外树形象、内强素质”的目的，全面促进我校教育教学工作新的突破，特制订本制度。

一、检查内容
（一）备课
1、各科实行超前备课。

2、语、数、英写详案。

每科教案开头要抄写本册教学计划，内容环节齐全，课后有反思。

思品、科学写简案。

（二）上课
1、按课程表上课，特殊情况需调课由当事人调整。

2、举止文明、穿着大方、在教室里不准吸烟、不准坐着讲课，不讽刺、不讽刺体罚学生，不接打电话。

3、每一堂课做到：①、目的明确。

②、讲授正确。

③、重点突出。

④、难点突破。

⑤讲练结合。

⑥、效果落实。

（三）听评课记录
1、每人每学期不少于15节，记录完整并及时评议。

2、同事之间可以互听互评，也可从网上欣赏名师课堂视频。

（四）作业布置、批改
1、作业本根据实际情况尽量做到一课（节）一练，及时批改并纠正错误。

2、周记做到每周一次，教师及时批阅。

3、写话每单元一次，评阅后并给予恰当的评语。

4、读书笔记每周两次，简阅。

5、教辅资料批改小本。

6、单元过关题按教学进度及时检测批改，并写出检测分析装订在试卷表面。

7、期中期末考试后各学科教师要进行全面质量分析并上交。

8、学生每天应有适量的家庭作业，教师可抽查。

9、及时填写批改手册。

（五）辅导
1、老师指定一份学困生辅导计划。

2、及时填写辅导纪录表。

（六）教研活动
每两周一次教研活动，教师要积极参加并做好纪录。

（七）业务笔记
老师认真做好业务笔记，每学期一本。

（八）计划、总结
每学期按要求做好各项工作计划，学期末做好各项工作总结。

二、奖励办法
1、检查一次，凡工作量和质量达到上述要求者均为教学常规工作完成，当月兑现40元补贴。

2、学校不定期组织检查。

2013-9-1
第三篇：学校安全工作预警和检查制度
学校安全工作预警和检查制度
为加强学校安全工作，创造安全、文明的校园环境，特制定本安全工作预警和检查制度。

一、安全工作预警
1、健全学校安全组织，完善安全网络，制订切实可行的各类安全管理员职责，督促其认真履行；
2、做好学生的安全常规教育。

如不喝生水、不购买“三无”食品、不乘无安全保障的车辆、课间活动注意安全等，使学生及时了解学校
的安全制度。

3、饮水和饮食卫生安全：认真落实《学校内食堂和副食品店专项整治实施方案》，对学校食堂卫生进行一次全面彻底的检查，实行食品准入制度，进货索票、索证率达100%；严把进货关、操作关、存放关、销售关，规范学校食堂管理及食品采购、加工、销售的过程管理；逐一落实责任，严格细化管理。

检查校内商店是否存在霉变、超保质期、无产址、产名、生产日期的“三无“食品。

4、学习和生活场地的安全：对学生教室、食堂、图书馆、厕所、会议室等人群集中等场所做好清洁、通风，进行必要的消毒。

对安全通道进行全面检查，确保通道无阻，通道照明正常，通道出口处要安装应急灯。

5、消防安全：对消防设备、消防器材进行全面排查，按照消防法规的要求，配齐配足消防器材，过期失效的要及时更新，确保消防设施完好和消防通道畅通，确保消防设施能用、够用、会用；检查线路、开关、用电设施是否安全，禁止学生携带易燃物品、引火器材进入校园。

6、交通安全：禁止未满12周岁学生骑车，禁止学生驾驶机动车，要求严守交通规则。

7、安全防范：做好有关安全预警、隐患排查、目击报告，尤其是灾害性天气（雷击、台风、暴风雨等）及地质灾害的防范；禁止学生携带凶器、有毒物品入校；建立安全危险源跟踪制度，落实安全监控管理措施，建立特殊学生的档案，落实安全结对教育措施。

二、安全工作检查制度
安全检查是搞好安全工作的重要形式，也是消除安全隐患的重要手段。

特制定本制度：
1、认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，牢固树立安全第一思想，广泛进行安全工作法律法规的教育，形成人人讲安全，事事讲安全的氛围。

2、班级和学校安全领导小组有责任和义务对所辖区的安全进行有组织地经常性地全面检查，为全校师生的学习和生活提供安全保障。

3、加强对学校周边环境的检查清理。

对发生交通安全隐患可能性大的路口，报请交警部门协助管理，确保学生的上学、放学安全。

4、加强对学生的安全教育，定期检查各班开展安全教育的情况，定期检查安全教育落实情况。

5、凡对检查中发现的事故隐患或不安全因素，要及时组织进行整改，并做好安全记录，该上报的要及时上报。

6、检查中发现重大隐患的，负责检查的人应详实记录在案，及时提出整改意见，并限期整改。

学校安全工作检查小组依据各部门责任目标内容进行检查考核，考核内容纳入班级、班主任年终工作考核。

因工作失职导致本部门、本班级出现安全事故，将不得参加优秀班主任、先进工作者评选，同时要追究责任人的责任。

三、成立学校安全工作领导小组
组
长：马佑光
副组长：齐璐
胡昭
组
员：张伟红
邹松林
唐姿
白石铺中心小学
2017年下学期
第四篇：学校学期教学常规检查制度
红圈小学教学常规检查制度
为进一步规范教师的教学行为，使全体教师教学工作步入秩序化、规范化轨道，我校特制定学期教学常规检查制度。

教学常规检查制度主要包括：
一、授课检查制度：
分管领导及教导处随时按授课制度对每位教师授课情况进行检查，
发现问题及时解决并记录。

二、教案检查制度：
1、对教师的备课除教学常规规定的条款以外，还应强调每位教师须先备课后上课，不准无教案上课。

教案应是课时教案，课时教案应做到目标明确，过程清楚，设计合理，程序完整。

每学期开学前应备好两周内容的课，写出两周教案。

2、学校教导处对教师备课情况每月抽查1次，主要检查教案书写的规范情况（目标、重点、难点、作业安排、教学反思、书写规范等）、篇目数量，并将检查主要情况记载在册，同时将检查情况及时反馈给有关教师。

三、作业检查制度：
1.语文、数学、英语学科要严格按照学校规定的作业布置要求布置。

2.教导处每月抽查1次学生作业情况。

主要检查作业的次数，作业设计、批改的情况和学生的书写情况。

四、听课的检查制度：
1.按学校听课制度要求各教研组要积极开展公开课、研究课、观摩课、示范课、探索课等多种形式的课堂教研活动，以促进教师听课任务的完成。

2.每学期结束前所有教学人员将听课记录交教导处接受检查，主要检查听课任务的完成情况（听课节数与评议意见）。

五、关于教师专业成长手册的检查制度: 教师要认真、主动学习教育教学理论，不断提高自己的业务水平。

每人按教师专业成长手册要求认真及时填写，书写必须规范，教导处每月抽查一次。

为保证学校教学常规检查落到实处，建立以校长负责，教务处具体落实的措施。

第五篇：学校学期教学常规检查制度
教学常规检查制度
为进一步规范教师的教学行为，使全体教师教学工作步入秩序化、规范化轨道，蒙古族学校特制定学期教学常规检查制度。

教学常规检
查制度主要包括：
一、授课检查制度：
分管领导及教导处随时按授课制度对每位教师授课情况进行检查，发现问题及时解决并记录。

二、教案检查制度：
1、对教师的备课除教学常规规定的条款以外，还应强调每位教师须先备课后上课，不准无教案上课。

教案应是课时教案，课时教案应做到目标明确，过程清楚，设计合理，程序完整。

每学期开学前应备好两周内容的课，写出两周教案。

2、学校教导处对教师备课情况每月抽查1次，主要检查教案书写的规范情况（目标、重点、难点、作业安排、教学反思、书写规范等）、篇目数量，并将检查主要情况记载在册，同时将检查情况及时反馈给有关教师。

三、作业检查制度：
1.语文、数学、英语学科要严格按照学校规定的作业布置要求布置。

2.教导处每月抽查1次学生作业情况。

主要检查作业的次数，作业设计、批改的情况和学生的书写情况。

四、听课的检查制度：
1.按学校听课制度要求各教研组要积极开展公开课、研究课、观摩课、示范课、探索课等多种形式的课堂教研活动，以促进教师听课任务的完成。

2.每学期结束前所有教学人员将听课记录交教导处接受检查，主要检查听课任务的完成情况（听课节数与评议意见）。

五、关于教师专业成长手册的检查制度:
教师要认真、主动学习教育教学理论，不断提高自己的业务水平。

每人按教师专业成长手册要求认真及时填写，书写必须规范，教导处每月抽查一次。

为保证学校教学常规检查落到实处，建立以校长负责，教导处具体落实的措施。