四年级环境第13课

课题第课我们吸进了什么课时备课人
教学目标（重、难点）教学目标：、尝试用自己的方式调查我们周围空气污染的现象。

、对防治空气污染感兴趣。

、为防治空气污染做出自己的努力。

、通过活动，使学生了解汽车尾气的危害，增强环保意识。

、教学重难点：通过写汽车尾气处理方案，培养学生的创新能力和想象能力。

教具准备教学预备：、让学生说说汽车尾气的危害。

、教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带。

课前预备：、展板一块，照片、文字材料（粘贴好）。

、光盘。

、学生研究用的方案和宣传稿。

教学过程
第一课时
一、激发兴趣，引入新课
.同学们，今天天气怎么样？果然像天气预报里说的是个晴朗的天气，那今天老师给同学们带
来了一段天气预报，仔细看，认真听，看他和别的天气预报有什么（不同）？（课件显示）（哦，你看出了）多了空气质量状况预告（你可真有一双火眼金睛啊）。

.是呀同学们，天气预报里为什么要加入空气质量报告一项呢？生：哦，你了解空气质量已经
引起了人们的关注；你知道空气受到了污染；你还觉得空气污染会影响人们的生活，恩，是一群勤
学善思的孩子。

二、完成追根求源：
（一）引入课题
师：那空气污染对人们有什么影响呢？今天老师就和同学们一起来探讨这个问题——《我们吸
入了什么》（课件显示）板书课题
（二）调查空气污染因素
.看大屏幕，老师搜集了一些资料，这些场景你是否似曾相识呢？谁来给大家谈谈一下你的感
受？
生：你很不喜欢汽车尾气的味道，闻了会让人头晕恶心；
生：你最讨厌垃圾燃烧的味道了，非常难闻，家里连窗都不敢开；
生：你觉得沿街烧烤的味道还不错，就是有点呛人；你有不同意见说说看，你知道烧烤有很多
致癌物尽量少吃、少闻；你知道的真多；
生：你发现工厂烟囱排出的黑烟很多，经常让空气很脏，并且天都熏黑了；是呀那会对空气在
成多大的污染呀；
生：最后一样煤炉燃烧大家可能比较陌生，主要是农村取暖，或工厂里用到的，他们会产生刺
鼻的气味，会引起煤烟中毒；
师：你发现这些场景的共同点是什么？（生：都会造成空气污染）对呀，这些都是空气污染源，并且都是室外污染；再来看一组图片，你又有什么发现？
生：装修完的房间都有难闻的气味，闻多了会头疼生病；（是呀，尽管装修完的房间很漂亮，
可是里面的气味毒性可大了，所以装修完都要走走味才进去住呢）
生：厨房燃烧和吸烟也都会污染空气，并影响人类健康；
课前同学们也搜集了有关空气污染的资料，分小组交流一下，还有什么原因让污染了空气呢？
同学们准备的很充分，交流的也是热火朝天，看来污染空气的因素确实有很多呀！
（三）感受空气污染危害
下面请同学们读一读故事园，看看你从中了解到那些信息：
（课件显示）年月日，一团浓重的黄色烟雾笼罩了英国首都伦敦，能见度突然间变得极差，人
们走在大街上，无法看清自己的双脚，公共汽车靠开着灯缓缓前行；整座城市弥漫着浓烈的“臭鸡
蛋”气味，居民普遍感到呼吸困难。

从月日到月日这短短的几天里，就有多人被黄色烟雾夺去生命。

此后两个月内，又有近人因为烟雾事件而死于呼吸系统疾病。

（课件显示）在室内空气中存在的致癌物质就有多种，有关统计显示，目前我国每年因上呼吸
道感染而致死亡的儿童约有万，其中多万儿童的死因直接或间接与室内空气污染有关，特别是一些
新建和新装修的室内环境污染十分严重。

师：同学们，看了这触目惊心的故事和数据，你有何感受？
生:：从数据我感受到装修危害太大了，闻了就像慢性自杀；我觉得空气污染的环境很可怕；
我认为在这样的环境里人们将无法生存；
师：是啊，同学们，空气污染不但影响人们的生活，甚至危及生命了我们面临的是一个“隐形
杀手”。

（课件显示）教师介绍：是呀，当浑浊的空气到处弥漫，最平常的自由呼吸已经成为了慢性自
杀，可见空气质量已严重恶化。

师：瞧，从这幅图里你看懂了什么？（课件显示酸雨西瓜图）
生：西瓜外皮腐蚀的凹凸不平，不能食用；把树木也已经坏死，不再抽枝长叶。

那到底是什么
造成的呢？对，是酸雨，同学们，我们平常都说雨水是万物之源，可好好的雨水怎么会变成酸雨呢？
我们来看一下酸雨形成图（课件显示酸雨形成图）
师：看懂了吗？谁来给大家介绍一下！（生交流：空气蒸发，在形成云的过程中掺杂了很多污
染物；在变成雨降落时又把空气中的悬浮颗粒物冲刷下来，进而形成了腐蚀力极强的酸雨，酸雨所
到之处森林、庄稼甚至金属和房屋全部腐蚀污染，连坚不可摧的雕塑也能毁灭，据资料称，中国已
经成为世界第三大酸雨区，酸雨区面积还在逐年扩大。

酸雨的产生归根结底还是什么？对！就是空
气污染，
师：随着空气污染的加剧，我们到底吸入了什么呢？（灰尘、氮的化合物、废气、硫化物等）
老师来给大家介绍一下：（课件显示）
汽车、火车、飞机、轮船等交通运输污染排放的废气，以及工业污染排放的烟尘、如一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物和碳氢化合物等，会造成咳嗽、气管炎、肺炎、甚至肺水肿；
生活炉灶与采暖锅炉需要消耗大量煤炭，煤炭在燃烧过程中要释放大量的灰尘、二氧化硫、二
氧化碳、一氧化碳等有害物质污染大气能产生温室效应，使地球上的病虫害增加；海平面上升；气
候反常，海洋风暴增加；土地沙漠化面积增大。

师小结：空气污染好像慢性毒药，可以使你在不知不觉中受到伤害，同学们，你们了解癌症吗？可能有所耳闻，是一种可怕的病症，可如今癌症已成为广州的常见病，看生活在线：
（课件显示）肺癌已经成为广州的常见病。

世纪年代每万人中约有例，现在竟增加了倍，全国
也是如此，肺癌占恶性肿瘤的，已经成为我国首位恶性肿瘤死亡的原因。

相关研究表明，吸烟者数
量逐年下降，为何肺癌者却反而上升了，有关专家认为，这与大气质量恶化不无关联。

师小结：同学们，空气质量日益恶化给生态环境带来了难以弥补的伤害，甚至让人们的生存环
境受到了威胁。

看了这么多，看两幅漫画放松一下，（课件显示地球周围黑烟弥漫）你看懂了什么？（对，第一幅图在告诉我们地球已伤痕累累不堪重负，被日益加剧的污染包围着；第二幅漫画在提
醒我们人类对空气的肆意污染已受到了报复，被污染的空气在肆虐的破坏着地球，伤害着人类）
第二课时
一、环保在行动
师：由此可见，我们吸进了太多的污染物，防止空气污染已经迫在眉睫，人们已经越来越意识
到保护空气的重要性。

（课件显示）设立了环境保护日，还出台了《大气污染防治法》，把空气污染问题上升到了法律高度；
同学们，我们作为地球的小主人，为了我们自己，为了子孙后代，我们应当怎么办呢？难道真
的带着防毒面具出门吗？（生交流：你觉得爱护环境；还要保护地球；最主要防止空气污染）好，那让我们为防止空气污染尽自己的一份力，拿出老师事先准备的环保卡，今天我们就每人。