关于优化高职院校专业人才培养方案的几点思考

施 袁可 谓 力 度 大 尧分 量 足 尧含 金 量 高 遥
基 于 地 方 或 行 业 办 学 特 色 袁紧 密 结 合 自 己 的 实 际 情 况 袁
1 改革思路
对 上 述 培 养 方 案 做 必 要 的 修 订 尧补 充 与 完 善 是 有 必 要
的 袁但 这 个 局 部 的 野小 变 通 冶不 能 违 背 已 确 立 专 业 人 才 培 第 一 袁培 养 方 案 的 制 定 应 精 英 化 尧团 队 化 尧有 序 化 袁
地 位 作 用 越 来 越 清 晰 袁 再 到 高 职 院 校 今 年 野 扩 招 100 要 严 格 遵 守 执 行 袁不 能 再 按 照 各 地 方 尧部 门 尧行 业 或 个 人
万 人 冶袁 并 陆 续 出 台 一 系 列 扶 持 职 业 教 育 发 展 的 政 策 措 的 爱 好 与 主 观 意 识 随 意 或 频 繁 修 改 遥虽 然 好 多 高 职 院 校
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关于优化高职院校专业人才培养方案 的几点思考
林建军 黄琼环 曾尚德 黄 朵 渊 福 建 电 力 职 业 技 术 学 院 袁 福 建 泉 州 362000 冤
揖摘 要铱针 对 当 前 高 职 专 业 人 才 培 养 方 案 与 新 时 代 的 不 适 应 性 袁 从 培 养 方 案 的 制 定 尧 实 施 尧 运 维 尧 管 理 与 建 设等五方面提出了思考与建议袁以保证培养方案更具科学性尧稳定性尧先进性与前瞻性袁让高职教育以更优质尧 更高级的层次服务社会尧超越社会遥
业 教 育 改 革 实 施 方 案 曳袁特 别 强 调 野没 有 职 业 教 育 现 代 化 性 的 袁各 院 校 在 执 行 与 使 用 时 就 应 是 严 肃 性 与 稳 定 性
就 没 有 教 育 现 代 化 冶袁职 业 教 育 在 教 育 强 国 战 略 中 的 的 遥 专 业 人 才 培 养 方 案 一 经 确 定 袁各 高 职 院 校 原 则 上 就
揖Key words铱Talent training program ; Elite ; Standardization ; Informationization ; Platform ; Prospective ; Scientific and advanced
0 引言
新 背 景 下 的 各 高 职 院 校 专 业 人 才 培 养 方 案 的 论 证 尧制
养 方 案 的 原 则 性 要 求 袁再 说 在 制 定 专 业 渊职 业 冤人 才 培 养 以 保 证 科 学 性 遥建 设 与 制 订 高 职 院 校 专 业 人 才 培 养 方
方 案 时 袁来 自 各 地 尧各 行 业 尧各 高 职 院 校 的 专 家 们 已 经 统 案 袁需 要 做 深 入 全 面 的 市 场 调 研 袁并 根 据 当 前 社 会 尧经
揖关键词铱人 才 培 养 方 案 曰 精 英 化 曰 标 准 化 曰 信 息 化 曰 平 台 化 曰 前 瞻 性 曰 科 学 性 曰 先 进 性
中 图 分 类 号 院 G712 ; F230 - 4
文献标识码院 A
DOI 院 10 . 19694 / j . cnki . issn2095 - 2457 . 2019 . 35 . 088
要 突 破 口 袁出 台 了 一 系 列 关 于 职 业 教 育 改 革 的 重 要 文 建设与制订是一个必需经过精英团队合作与长期调研
件 袁为 职 业 发 展 指 明 了 方 向 遥今 年 初 国 务 院 印 发 叶国 家 职 论 证 的 结 晶 袁那 么 在 一 定 的 时 间 周 期 内 袁它 一 定 是 科 学
的 设 计 等 后 续 工 作 袁折 腾 不 说 袁老 师 也 无 所 适 从 袁培 养 方 肃 的 尧系 统 的 工 程 袁需 要 一 批 既 精 通 教 育 又 熟 悉 专 业 渊职
案的权威性顿失遥 业 冤技 能 的 复 合 型 高 端 人 才 的 协 同 论 证 与 研 讨 袁这 需 要
第 三 袁培 养 方 案 的 运 维 应 标 准 化 尧层 次 化 尧常 态 化 尧 召 集 各 学 校 尧各 企 业 尧各 机 构 的 专 家 人 才 坐 在 一 起 袁发 挥
定 尧审 定 与 优 化 工 作 遥
以习近平同志为核心的党中央把职业教育摆在前
第 二 袁在 一 定 的 时 间 内 袁培 养 方 案 的 实 施 应 遵 守 一
所 未 有 的 突 出 位 置 袁将 职 业 教 育 作 为 深 化 教 育 改 革 的 重 定 的 严 肃 性 与 稳 定 性 遥 首 先 袁既 然 专 业 人 才 培 养 方 案 的
文 章 编 号 院 2095 - 2457 渊2019冤35-0188-002
揖Abstract铱To ensure that the training program more scientific , stable , advanced and forward - looking , so that higher vocational education with higher quality , higher levels of service to society , beyond the community .
递 进 化 遥 为 适 应 社 会 与 科 学 技 术 的 不 断 发 展 袁人 才 培ห้องสมุดไป่ตู้养 各 自 的 特 长 袁反 复 酝 酿 尧讨 论 制 定 初 稿 袁征 求 社 会 各 方 面
方 案 自 然 需 要 适 时 修 订 与 升 级 袁但 当 前 有 些 高 职 院 校 对 意 见 后 推 出 试 行 版 袁 再 结 合 各 具 体 院 校 的 实 际 情 况 袁收
筹 考 虑 了 各 自 的 具 体 情 况 遥其 次 袁培 养 方 案 的 不 稳 定 性 袁 济 尧科 技 发 展 趋 势 袁找 出 教 育 培 训 的 有 效 需 求 袁从 中 查
也 直 接 影 响 了 课 程 标 准 的 编 写 尧教 材 的 选 用 尧教 案 课 件 找 差 距 袁再 制 定 专 业 人 才 培 养 方 案 遥 显 然 袁这 是 一 个 严