守护好音乐课堂这块阵地

守护好音乐课堂这块阵地
韦清凤
【期刊名称】《中国科教创新导刊》
【年(卷),期】2011(000)015
【摘要】本文主要分析了学生喜欢音乐但不喜欢音乐课的现象,并针对这些现象分别在思想和教学上采取了一定的措施,让学生在我的课堂中学到更多的音乐知识,真正感受到学习音乐的快乐.
【总页数】1页(P233)
【作者】韦清凤
【作者单位】溧水县第一初级中学,南京,211200
【正文语种】中文
【中图分类】G648
【相关文献】
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