《林黛玉进贾府》PPT(完整版)

轩峻壮丽——布局讲究，有生活情趣。
问题3：黛玉去拜见二舅舅时又看到了什么？
往东，“穿过一个东西的穿堂，向南大厅之后， 仪门内大院落，上面五间大正房，两边厢房鹿顶耳 房钻山，四通八达，轩昂壮丽”。堂屋中迎面“一 个赤金九龙青地大匾，匾上写着斗大的三个大字， 是‘荣禧堂’，后有一行小字：‘某年月日，书赐 荣国公贾源'，又有‘ 万几宸翰之宝'。”屋内摆设 有名贵的家具，珍贵的字画、古玩。“又有一副对 联，乃乌 木联牌，镶着装银的字迹，道是：座上珠 讥昭日月，堂前黼黻焕烟霞。”由堂屋进入东耳房， 这里是起居室，另有一番布置，再到东廊三间小正 房王夫人的住室，又别有摆设。这宏伟豪华的府第， 那皇帝御书大匾，郡王手题对联，以及等级分明的
问题1：
林黛玉来到贾府门前看到了什么情况？ 体现了什么？
黛玉看到宁、荣二府相隔不远，都是 三间兽头大门，两边蹲着两个大石狮子， 门上悬有“敕造”的匾额，门前有“华 冠丽服”的侍役。
建筑外观宏伟气派
显示出贵族之家的豪华、威严和显赫。
问题2： 进入贾府到贾母住处，林黛玉看到了什么？
从荣府西角门进去，走“一箭之地”， 转至垂花门，过穿堂，绕插屏，再经三 间过厅，后面方是贾母居住的正房大院。 “正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿 山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟 雀。”这样穿堂过厅一路行来，仆役、 婆子、丫环轮番更换。
黼黻(fǔfú ) 庑( wǔ ) 杜撰(zhuàn )
螭( chī )
裉( kèn ) 懵( měng )懂
效颦(pín ) 钗钏(chuàn) 錾( zàn )银
词语 偏僻 便宜 态度
风流
风骚
可怜
古义
今义
偏激 不端正 偏远交通不便之地
方便
价钱低
神态
对事情的看法
风韵
有功绩又有文采 有才学而不拘礼法
古人已经说过，说这一回与 其说写的是林黛玉还不如说写的 是贾府。根据林黛玉进贾府的过 程，划出林黛玉行踪的语句，把 贾府的平面布局大概画出来。找 出文中环境描写的语段。
林黛玉行踪示意图
• 西角门—垂花门—抄手游廊—穿堂—三间 厅—正房大院—五间上房—（拜见贾母）
• —出穿堂—出垂花门—出西角门—（过荣 府大门）—黑油大门—仪门—入院中—三 层仪门—（拜见邢夫人）
教学要点
1.分析林黛玉、王熙凤、贾宝玉的 人物形象。体会本文人物出场的特 点和重要人物的性格特征。 2.学习古代小说中刻画人物的方法。
人
物
课文以“林黛玉进贾府” 这一事件为中心，在迎客 声中让众多人物登场亮相。
教学重点2——贾府的路上有什么想法？ 黛玉为什么如此小心翼翼？
布置作业
1、掌握本课重点字词。 2、阅读全文，了解故事情节 及人物，能概括故事情节。
课 文 朗 读
敕造 （chì） 阜盛 （fù） 绾着 （wǎn） 内帏（wéi） 盥洗（guàn） 两靥 （yè） 忖度（cǔn） 宫绦（tāo） 嗔视（chēn）
轩(xuān )昂 惫(bèi )懒 作揖( yī )
第五回
第五回是全书的总纲。 通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、 判词及歌曲的形式，含蓄地将《红楼梦》 众多人物的发展和结局交代出来。
第五回对联
“太虚幻境”联
假作真时真亦假,无为有处有还无
“孽海情天”联 厚地高天,堪叹古今情不尽, 痴男怨女,可怜风月债难偿。
“薄命司”联:
春恨秋悲皆自惹,花容月貌为谁妍
第1回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村 风尘怀闺秀
第1回是开篇。先用“女娲 补天”、“木石前盟”两个神话 故事作楔子，为塑造贾宝玉的性 格和描写贾宝玉和林黛玉的恋爱 故事，染上一层浪漫主义色彩。
•
这一回主要讲了三件事：一是贾宝玉和林黛玉
的来历。宝玉是石头下凡。这块石头因“无材补天”
被女娲抛弃在青埂峰下，又四处游荡，到警幻仙子
潇湘馆和怡红院
布局讲究：
如贾母住的大院，就设置 了一个垂花门、两边抄手游廊 和一个安放着大力石插屏的穿 堂做掩映，设置考究，布局规 整，既庄严肃穆，又表现出豪 门贵族气派。
华贵的陈设：
第8段有关“荣禧堂”的描写：
赤金九龙青地大匾 大紫檀雕螭案 三尺来高青绿古铜鼎 待漏随朝墨龙大画 一边是金蜼彝，一边是玻璃醢 十六张楠木交椅 对联乃乌木联牌，镶着錾银的字迹
这“甄士隐”，和“贾雨村”，又是“真士隐” 和“儒存假”的谐音。意思是说，在那个腐败专制的 时代，真正的有良知的正义人士，是受排斥的，只好 隐居起来。而能够生存下来只能是像贾雨村这样的贪 官污吏。
本回甄士隐的生活道路，即是贾宝玉一生道路的
第二回
第二回是交代贾府人物。通过冷子兴 演说荣国府，简要地介绍了贾府中的 人物关系，为读者阅读全书开列了一 个简明人物表。
2.黛玉的主要性格特征是什么？ 小说如何表现黛玉的性格特征？
林黛玉是在母亲去世 后来到外婆家的，虽然 贾母十分疼爱，她却总 有寄人篱下之感，所以， 始终是步步留心，时时 在意，不肯轻易多说一 句话，多行一步路，唯 恐被人耻笑了去。
细心、敏感、自尊是她 的性格特点。
黛玉的 “步步留心，时时在 意，不肯轻易多说一句话，多 行一步路，惟恐被人耻笑了他 去。”课文中是如何表现的？
不久，士隐的女儿失踪；家又遭火灾。因此悲观厌
世而出家。三是穷知识分子贾雨村，常在甄家串门，
被甄家丫头娇杏爱上。由于甄士隐的资助，贾雨村
中举而做官。
女娲补天
在“女娲补天”的故事中，作者特意描写了一 块“无材补天，幻形入世”的顽石。这便是随贾 宝玉一起降生，又为贾宝玉随身佩戴的“通灵宝 玉”。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用：一方 面暗示他无“补天”之材，是个不符合封建社会 要求的“蠢物”；另一方面也暗示他与封建主义 相对立的思想性格，具有像从天而降的顽石一样 的“顽劣”性，难以为世俗所改变。
回目“贾雨村风尘怀闺秀”，是说贾雨村在落魄之 际（风尘），竟然有闺中小姐（虽然是丫头）爱上他。 他很感激，写了诗，做了官后第一件事便是接他的爱 人。贾雨村虽坏，这一点又能引起读者的欣赏。（这 可能也是作者的体验，在倒霉之时，或在心灵失衡之 际，有女性真正爱他）这“贾雨村”，是“假语村言” 的谐音。是说这部《红楼梦》是用虚构的文学语言写 成的。风尘怀闺秀，也暗喻作者自己在风尘碌碌之时 怀念曾爱过自己的闺秀，要用文学语言为她们作传。
贾府人物关系一览表
贾敷 宁国公贾演－贾代化 贾 敬
贾 珍 ——贾蓉 （秦可卿）
贾惜春
宁国府
贾赦
贾琏 （王熙凤）
——巧姐
（邢夫人）
贾迎春
荣国公贾源－贾代善
贾珠
（贾母） 贾 政 （李 纨）
荣国府
（王夫人） 贾元春 贾宝玉
——贾兰
贾探春
贾敏 （林如海）
林黛玉
第三回
第三回是介绍小说的典型环境。 通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第 一次直接描写。林黛玉进府的行踪是 这一回中介绍贾府人物描写贾府环境 的线索。
姿容俏丽 妇女举止轻佻
值得怜悯
可惜
怜悯
不值得一提
讲故事
本文的主要内容有哪些？ 用自己的话简单概括情节。
情节
第一部分(第1自然段)：黛玉进府。 (这部分着重描写环境）
第二部分(2——14)：通过林黛玉初 进贾府的所见所闻，介绍贾府的环 境和府中的众多人物。
第三部分(15——16)：安排黛玉房 舍和丫鬟。
贾母院
？
三间厅
内仪门
东
廊 三
贾赦院
间
抄
穿
手
堂
游 廊
垂花门
二门
南大厅
二门
仪门 仪门
西角门
荣府正门
东角门
布置作业
1、课后练习三。理清林黛玉入贾府的 行踪，划出文中表现行踪的语句。
2、找出文中环境描写的语段，阅读了 解贾府环境的特点。
教学重点1——环境
了解贾府这一小说的典型 环境及通过这一典型环境折射 出的社会背景。
• —出仪门—二进荣府—穿堂—南大厅—五 间大正房—两边厢房—荣禧堂—三间耳 房—东廊三间小正房—（拜见王夫人）
• —出后房门、角门—南北宽夹道—抱厦 厅—粉油大影壁—东西穿堂—贾母后院— 后房门—（贾母房中）
是 不 是
角门
北
凤姐院 大门
穿堂 粉油影壁
后廊
抱厦厅
三间耳房
这
五间上房
荣禧堂
样 走
厢 房
处做了神瑛侍者，遇见一株绛珠仙草，日日为她灌
溉甘露，后来又被一僧一道携了投胎下凡做人，他
就是贾宝玉。那株绛珠仙草也跟了石头下凡，她就
是林黛玉。二是有个叫甄士隐的知识男士，有三岁
的女孩英莲，视若掌上明珠。士隐有一天做白日梦，
梦里看见一僧一道携着一块美玉去投胎。士隐看那
美玉上有“通灵宝玉”四字。醒来后就忘了此梦。
• 金陵十二钗正册
林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾迎春、贾探春、 贾惜春、李纨、妙玉、史湘云、王熙凤、贾巧 姐、秦可卿
• 金陵十二钗副册
甄香菱、薛宝琴、尤二姐、尤三姐、邢岫烟、 李纹、李绮、夏金桂、秋桐、林红玉、龄官、 娇杏
• 金陵十二钗又副册
晴雯、花袭人、平儿、金鸳鸯、黄金莺、紫鹃、 白玉钏、白金钏、司棋、麝月、彩云、芳官
林黛玉听母亲说过外祖母家与别家不同，进 贾府时是“步步留心,时时在意”。通过林黛玉 的眼睛，我们看到的是怎样的贾府？
1：“他外祖母家与别家不同”，课文是从哪 些方面展现的？ (1)贾府地处什么地方，她来到贾府门前看到 了什么情况？ (2)进入贾府到贾母居处，她看到了什么？ (3)她去拜见二舅舅时又看到了什么？ (4)仆人的穿戴、行动和举止如何？
明确作用
这样写可以突出贾府的高贵权势，体 现贾府官宦（贾赦、贾政）的显赫。深刻 反映封建社会统治者的奢靡腐朽的生活， 间接揭示了阶级压迫的沉重和深刻的社会 矛盾。
布置作业
1、课后练习一 2、思考练习： （1）黛玉到贾府后的主要心理活动和性格特 征是什么？ （2）黛玉为什么如此小心翼翼？课文是如何 表现的？找出有关语句。 （3）小说如何表现黛玉的性格特征？分析说 明。 （4）王熙凤是怎样的人？ （5）她的出场有什么特点？如何描写？作用 是什么？ （6）本部分可初见王熙凤什么个性？
第四回
第四回展现小说更广阔的社会背景。 通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾 史王薛四大家族的关系，把贾府置于 一个更广阔的社会背景之中来描写， 使之更具有典型意义。
“护官符” 贾不假,白玉为堂金作马. 阿房宫,三百里,住不下金陵一个史. 东海缺少白玉床,龙王来请金陵王. 丰年好大雪（薛）,珍珠如土金如铁.
谁都一满 解云把纸 其作辛荒
题 石
中者酸唐 头
味痴泪言 ？，。，
记
青埂峰顽石偈
无材可去补苍天,
枉入红尘若许年。
此系身前身后事,
倩谁记去作奇传?
【译文】我没有能力去修补苍天， 白白地到人间这么些年；记下我 下凡前后的经历，请谁抄去当作
奇文流传
木石前盟
《木石前盟》主要交代了这块“无材补天”的顽石 与绛珠仙草的关系。说明这顽石在投胎入世之前，曾 变为神瑛侍者以甘露灌溉了一棵“绛珠仙草”，使其 得以久延岁月，后来遂脱去草木之态，幻化人形，修 成女体。在这顽石下世之时，她为酬报灌溉之德，也 要同去走一遭，把一生所有的眼泪还他。这绛珠仙草 便是林黛玉的前身。正因为有这段姻缘，在林黛玉初 见宝玉时才有“好生奇怪，倒像在那里见过一般”的 感觉；贾宝玉也觉得“这个妹妹我曾见过的”，“看 着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢”。 至于“还泪”之说，正与节选部分“只怕他的病一生 也不能好的了。若要好时，除非从此以后总不许见哭 声”相照应。
红楼梦曲
开辟鸿蒙,谁为情种?都只 为风月情浓。趁着这奈何天, 伤怀日,寂寥时,试遣愚衷。因 此上,演出这怀金悼玉的《红 楼梦》。
收尾 飞鸟各投林
为官的,家业凋零,富贵的,金 银散尽,有恩的,死里逃生,无情的, 分明报应.欠命的,命已还,欠泪的, 泪已尽.冤冤相报实非轻,分离聚 合皆前定。欲知命短问前生,老 来富贵也真侥幸。看破的,遁入 空门,痴迷的,枉送了性命。好一 似食尽鸟投林,落了片白茫茫大 地真干净!
贾府“与别家不同”的典型环
境：
外观宏伟，说的是贾府建筑的外 部观感；布局讲究，说的是贾府建筑 的内部结构；陈设华贵，说的是荣禧 堂为主的装修器物。这都是社会环境 的折射，是贾府地位的反映。还有第 四点，就是这第三回中集中描叙的那 些礼仪繁复、上尊下卑、等级森严的 贵族王侯家族的独特人际关系，这更 是社会环境的主要方面。
礼仪，的确与别家不同。轩昂壮丽——陈设华贵，得上恩宠
问题4：
林黛玉所见的贾府有什么特点？ 请用四字词语概括。
外观宏伟：
林黛玉眼中的贾府就外观突出 一个“大”字 ，即大石狮子、大门、 大书、大字、大额插屏。几个“大” 字不但表现了贾府建筑的宏伟富丽， 而且也暗示了贾府显赫的地位。
大观园风景
大观园风景