音标学习自编教材

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五年级上册英语音标学习资料
Written by Miss Lin
一、元音: (20个)
1、单元音: [i:] [i] [u:] [u] [:] []
[:] [] [e] [æ] [] [a:]
2、双元音[ei] [ai] [u] [au] [i] [i] [ε] [u]
二、辅音: 〔28个〕
[p] [b] [t] [d] [k] [g] [f] [v] [s] [z] [θ] [ð] [ts] [dz][] [] [] [] [tr] [dr]
[m] [n] [ŋ][l] [r] [w] [h] [j]
三、国际音标的书写：
四．请到老师博客：中“五年级学习园地”下载“国际音
标表〔能发音〕”进行预习与复习。

第一课:
1.r
2. f
随堂检测：请圈出你听到的正确单词。

1. A. sheep B ship
2. A.doctor B. daughter
3. A. food B. fruit
4. A. work B. walk
第二课:
1. c
2.cl
随堂检测：请圈出你听到的正确单词。

1. A.bag B beg
2. A.car B. cup
3. A. boat B. boy
4. A. cake B. kite 第三课:
[u ]
随堂检测：写出你听到的单词。

_____________________________________________________________________ __________________________________________________________ 第四课:
随堂检测：请圈出你听到的正确单词。

1. A . son B. some
2. A. sin B. sing
3. A. this B .teeth
4.
A.duck
B. dog
第五课:
sh e sh eep
sh
[ ]
u s ually
s
[ ]
Ch ina ch ildren wa tch
ca tch
ch, tch
[ ]
J apan oran g e
j, g
[ ]
随堂检测：请圈出含有所给音素的正确单词,答案可以多项选择。

1. [] A.
2. [] A. wash B. chicken C. kitchen
第六课：
1.f l oor
2.ta ll gir l
3. l et
l, ll
[l]
1.r oom g r ass
2.wr iter
r, wr,
[r]
1.w e w indow
2.wh ere wh ite
w,wh
[w]
1.y es y ou y ellow y
[j]
2. y et
随堂检测：区分单词划线部分，选出划线部分发音不同的单词。

1.〔)A. beds B.hats C.cats
2.( ) A. drink B. train C. draw
3.( ) A .glass B.let C.red
第七课：
1.音节是单词中最小的语音片断，通常由一个元音加一个或几个辅
音构成。

2.音节可以分为单音节，双音节和多音节。

e.g. pen (单音节) pen cil〔双音节〕pen cil-case〔多音节〕
3.音节还可以分为重读音节和非重读音节。

e.g. apple banana
4.音节还可以分为开音节和闭音节。

开音节：以元音字母结尾的音节。

如，cak e。

〔在重读开音节单词里元音字母一般发它在字母里的音。

〕
闭音节：以辅音字母结尾的音节。

如be d。

a
e i o
u [æ][ e ][ i ][ ][ ]
b a g b e d s i t d o g b u s
a e i o u [ ei][ i: ][ ai ][ u ][ ju: ]
c a ke
h e
b i ke
n o
c u te
5.随堂检测：观察并将方框里的词填到对应的表格里。

What fruit do they like ?
What food do they like ?
音标的归纳复习
一、最常见的字母组合的拼读
1. ch [ ] ph [f] sh [] th [θ]或[ð] wh [w]或[h]
tch [ ] kn [n] ng [η] ds [dz] ts[ts]
2. ay [ei] ar [a:] al [:] air [ε] ai [ei]
3. ee [i:] er [:] 或 [] ea [i:] [e] 或[ei] eer [i ] ear [i ] 或[e ] ere [i ] 或[e ] ey [ei] eigh [ei]
单音节〔1 syllable 〕
双音节〔2 syllables 〕 三音节〔3 syllables 〕
apple , pear, banana,
potato, chicken, chocolate,
4.ir [:] igh [ai]
5.oo[u:] 或[u] oy[i] oi [i] or [:] 或[:]
oa [u] ow [u] 或[au] ou [au] our [:] oor[:]
5.ur [ :]
二、辅音字母的拼读
音形一致的拼读：b[b], d[d], f[f], h[h], k[k], l[l], m[m], n[n], p[p], r[r], t[t], v[v], w[w], z[z]
三、元音字母的拼读
〔1〕开音节的拼读：a[ei], e[i:], i (y)[ai],o[u], u[ju:]
(2) 闭音节的拼读：a[æ], e[e], i[i], o[], u[Λ]fuxi
(3) r音节的拼读：ar[a:], er[:] [] , ir[：], or[:] [:], ur[ :]
音标学习的课后练习
一．第一课时作业
1. 抄写国际音标表书写表1的8个音素，每个抄8次。

2. 复习第一课所学的内容。

〔要求会认读8个音素，并能记住
发该音素的字母或字母组合〕
3. 预习第二课的内容。

〔最好能请教家长或跟读下载的国际音
标表，预先认读要学的音素及初步了解其发音的字母或字母
组合〕
4. 跟读下载的国际表。

5. 完成练习题：
找出画线部分的读音不同于其他的一项。

1〕〔〕A. sit B. see B. he
2) ( ) A. mother B. her C. shirt
3) ( ) A. waloour
4) ( ) A. cook booue
二．第二课时作业
1.抄写国际音标表书写表2的8个音素，每个抄8次。

2.复习第二课所学的内容。

〔要求会认读8个音素，并能记住发
该音素的字母或字母组合〕
3.预习第三课的内容。

4.跟读下载的国际表。

5.完成练习题：
写出以下单词划线部分字母或字母组合的发音。

toy [ ] toilet [ ] cat [ ]
desk [ ] day [ ] duck [ ]
bike [ ] coat [ ] low [ ]
三．第三课时作业
1. 抄写国际音标表书写表3的8个音素，每个抄8次。

2.复习第三课所学的内容。

〔要求会认读8个音素，并能记住发
该音素的字母或字母组合〕
3.预习第四课的内容。

4.跟读下载的国际表。

5.完成练习题：
选出含有所给音素的单词。

[au] _______________________
[ei] ________________________
[ai] _________________________
[u] ________________________
[i] _________________________
[i] _________________________
[ε] __________________________
hair , how, here, boy, no, make, eight, buy, house, their , near, old, high toilet
四．第四课时作业
1.抄写国际音标表书写表4的9个音素，每个抄8次。

2.复习第四课所学的内容。

〔要求会认读9个音素，并能记住发
该音素的字母或字母组合〕
3.预习第五课的内容。

4.跟读下载的国际表。

5.完成练习题：
将单词与音标匹配，并把其字母编号写在括号内。

sheep，cheap , some, son, think, five , these
1.[tʃi:p]___________
2. [faiv] ___________
2.[ʃi:p]______________ 4. [θiŋk]_________
5. [s m] ___________
6. [ði:z] __________
7. [s n] ___________
五．第五课时作业
1.抄写国际音标表书写表5的7个音素，每个抄8次。

2.复习第五课所学的内容。

〔要求会认读7个音素，并能记住发
该音素的字母或字母组合〕
3.预习第六课的内容。

音标表。

5.完成练习题：
找出画线部分的读音不同于其他的一项。

1〕〔〕A. zoo B. nice B. nose
2) ( ) A. wash B. usually C. fish
3) ( ) A. China B. watch C. orange
4) ( ) A. who B. what C. where
六．第六课时作业
1抄写国际音标表书写表6的8个音素，每个抄8次。

2.复习第六课所学的内容。

〔要求会认读8个音素，并能记住发
该音素的字母或字母组合〕
3.预习第七课的内容。

4.跟读下载的国际表。

5.完成练习题：
写出以下单词的音标。

let_________ glass_________ yes________
tree_______ drive_________ work_______
beds______ hats_________
七．第七课时作业
1.复习第七课所学的内容。

2.跟读下载的国际表。

3.完成练习题：
〔一〕．仔细读以下单词，看看它们有多少个音节，并在横线上用数字表示音节的数量。

coli ______
〔二〕．仔细读以下单词,写出以下单词是第几个音节重读。

例如：basketball __1__
1. Australia _____ etween ______
3.tomato ______
4.classroom ______
5.Japan _______
6. badly _________
〔三〕．读字母表并根据题目要求填空。

找出字母表中含有音素[i:]的9个字母：
___________________________________________________________ 找出字母表中含有音素[ai]的2个字母：_______________________ 找出字母表中含有音素[e]的6个字母：_________________________ 找出字母表中含有音素[ei]的4个字母：________________________ 找出字母表中含有音素[ju:]的3个字母：________________________。