关于加强师德师风建设的活动方案

关于加强师德师风建设的活动方案
一、活动背景
教师是祖国的脊梁和未来的希望，师德师风是教师的基本素质。

然而，当前我国教育领域仍存在一些校园欺凌、学术不端、钻政策漏洞等师德师风问题。

加强师德师风建设，是落实教育国家战略、实现教育强国战略的需要，更是提高教学质量、保障学生权益的必然选择。

二、活动目的
本活动旨在通过开展一系列教育教学活动，提高学校教师道德素养及业务能力，进一步加强师德师风建设，提高教学质量，保障学生权益。

三、活动内容
（一）严格制定教师职业道德规范
1.研究制定学校教职工师德师风评价标准，制定有关师德
师风的工作规定，推行师德师风考核和评价制度。

2.发扬优良师德师风典型，宣传身边好人好事，树立正确
的价值观。

（二）提升教师业务能力
1.完善学科竞赛、课堂教学比赛、师生十分钟演讲比赛等
各类主题活动，让教师直接参与竞赛，提升教学能力。

2.发放教学指导手册，让每个教师都能够更好地科学备课，进行有效教学，提高授课水平。

3.经常举行教育教学论坛，展开经验交流、学科研讨等相
应活动，提高教师的学术研究和创新能力。

（三）强化学校管理
1.加强对教学过程中师生关系的研究，制定属于学校的管
理方式。

2.加强学校安全管理，严禁校园欺凌等违规行为的发生。

（四）鼓励教师积极融入社会
1.组织教师参加公益慈善活动、义务教育等活动，增强他
们的社会责任感。

2.鼓励教师参与教育公共事业，为国家和社会的发展贡献
自己的力量。

四、活动方案
（一）开展教师思政讲座
时间：每周一至周五，下午四点半之后
地点：各班教室
每周由学科组长安排轮流进行教师思政讲座。

内容主要包括为人师表、树立正确的人生观和价值观、践行师德师风、学科研究以及顾及学生身心健康等方面的话题。

（二）评选模范教师
时间：4月份
地点：学校
按“先认定、再公示、再选拔”的原则，评选产生学校优秀
教师和学科先进教师，其中包括师德师风优秀教师和课堂教学优秀教师。

选拔结果公示，接受学生和家长监督。

（三）查摆问题、问题通报、整改落实
时间：随时
地点：学校领导办公室
学校应借鉴先进经验和成功做法，分离好的经验教训，进行自查自纠，对师德问题及时查摆问题、问题通报和整改落实，确保教育教学工作的正常开展。

（四）教职工业务技能培训
时间：7月份
地点：学校
由学校组织，向教职工传授教学技巧，进行心理疏导，增强教师关爱心，改善教育教学环境，提升本校教育教学质量。

五、活动效果
本活动的有效开展，将有助于提高教师的道德素养及业务能力，促进师资队伍的建设和提高教学质量，让学校的师德师风建设在更高水平上得到进一步提升。

六、活动保障
为确保本活动顺利开展，学校全体教职工必须积极参与活动，校领导、教工会、学科组长、年级主任等部门负责人要带头自查自纠，发挥示范作用，营造学校整体团结和谐的工作氛围。

七、总结与展望
本次活动得到学校领导和广大教职工的大力支持和积极参与，达到了预期效果。

提高师德师风，永远不会停止，建立健全的师德师风建设机制，应成为学校工作的长期任务。

未来，学校将继续加大力度，精心组织各类师德师风教育教学活动，为培养一支高素质的师资队伍、建设一所高水平、特色鲜明的学校奠定坚实基础。