小学校长应当具有的关键“意识

小学校长应当具有的关键“意识
校长是学校的法人代表，校长对学校的重大问题具有决策指挥权，对
学校的办学方向、教育质量、行政管理实行统一领导、全面负责。

校长对
外代表学校，对内统一指挥学校工作。

学校能否办出自己的特色，校长能
否有效地发挥领导效能。

与校长个人的素质、修养、经验、能力有关。

人
民教育家陶行知先生曾经指出：“校长是一个学校的灵魂，要评价一个学校。

先要评价校长。

”可以说，一个好校长，就是一所好学校。

因此，在
当前全面实施教育改革的形势下，笔者认为小学校长应当具有以下关键
“意识”：一、安全意识
学生是学校教育的主体，他们正处于发展过程之中，好动、自控能力弱。

行为具有很大不可预见性。

而就学校和教师来讲，也不可能时时处处
盯在学生的身后。

这样一来。

就面临着安全隐患问题。

各种媒体报道的事实，给了我们深刻的教训。

安全教育刻不容缓。

这就要求校长要有很强的
安全意识，要把安全教
育放在首位。

安全工作、预防为主。

学校要以教育部《学生伤害事故
处理办法》为指导，制定积极防范措施。

经常对学生进行安全教育，是最
大限度减少伤害事故的最好办法。

二、信息化意识
作为校长，一定要有管理信息和进行信息化建设的意识。

管理信息是
指那些进入管理系统，能对管理活动产生影响的信息，它是管理者与被管
理者、管理者之间、被管理者之间沟通和协调的介质。

在教育管理系统中，管理者都必须借助于教育信息来实施管理。

教育管理信息对现代教育管理
的成败有着决定性的影响。

作为一名教育领导者，每时每刻都会接收到和
生产出大量来自各方面的信息。

其中一些信息是对管理有重要意义的，但
也有许多信息，对管理的意义不大。

这样一来，就要求校长对信息实施管
理，从大量的信息中及时发现有用的信息，进行整理、加工，并运用到学
校管理活动中。

对无用的信息。

应当尽早加以清除，以免造成对有用信息
的干扰。

只有通过对信息反复的整理、筛选、加工，才能从中发现对自己
的管理有用的信息，从而做出正确的决策，达到管理的目的。

教育信息化
既是社会信息化的基础和先导，又是推进教育跨越式发展的课题。

教育要
信息化，校长首先要
充分提高对教育信息化的认识，积极投身到教育信息化的建设中，承
担起推动教育信息化的历史重任：要转变观念，以只争朝夕的态度对待教
育信息化，抢占发展的“制高点”，使先进的教育思想和教育技术成为推
动教育跨越式发展的有力保障。

三、法治意识
证制度的科学性。

四、民主意识
校长是办好学校的关键。

中国社会正处在由传统型向开放型转变的时期。

学校和教师呼唤校长具备基本条件的同时，还要求校长具有较强的民
主意识。

要求校长尊重广大教师的人格尊严、个性特点，并与他人建立一
种良好的关系，具体表现为校长的思想民主、管理民主和作风民主。

学校
工作千头万绪，民主思想是关键。

民主问题已经成为构建和谐社会的一个
重要方面。

校长在以法治教中，要充分发挥教职工的作用，使学校管理活
动日新月异。

五、发展意识
一个有成效的校长必定是一个具有发展眼光的领导。

科学发展观的提出。

是一个划时代的里程碑，不仅为指导发展提供了新的世界观和方法论，也为我们加深对现代教育的认识提供了全新的视野。

坚持以人为本，大力
提高公民的整体素质。

是做到全面、协调、可持续发展的核心所在，也是
统筹现代教育发展的关键环节。

因此，校长应当牢固树立和落实科学发展观，把教育摆在全局性和战略性的位置来抓。

六、创新意识
立志创新也是一个校长所必须具备的基本素质。

作为一名校长要坚持党的思想路线，解放思想，实事求是，与时俱进。

在领导教育教学的实践活动中要敢于标新立异，敢于突破常规，使领导实
践活动的内容、形式尽可能地避免机械重复，要有创新性地驾驭实际工作
的技能技巧。

七、赏识意识
赏识教育是教育教学的一个重要方面，可以充分调动起教育者和受教
育者的积极性，是教育教学中不可缺少的因素。

现代管理的核心是人的问题。

人是管理的主体。

是管理中最基本、最活跃的要素。

心理学研究表明：人只有当接受刺激，引起需要而产生动机，才能有所作为。

作为一名校长，应当培养自己的赏识意识。

用发展的眼光去赏识每一位教职员工、每一位
学生。

使教育中的人力资源得到最大限度的发掘，从而发现人才，充分利
用人力资源，激励先进、鞭策后进，从而达到管理的目的。

八、艺术发展
和人际交往意识
随着时代的发展，人们更加认识到“以人为本”的重要性。

一个好校
长应当具有相当的领导艺术与和谐的人际关系。

在管理中要重视人的需要，重视人的个性。

重视组织成员间的和睦相处，强调通过满足人在社会方面
和心理方面的需求调动员工的积极性。

要
建立和睦的人际关系，校长必须要施展自己的领导艺术。

因为领导艺
术可以帮助一个校长改善和形成良好的人际关系。

作为校长，要不断地学习，不断地完善自己，才能成为一个有成效的校长。

建立和睦的人际关系，校长必须要施展自己的领导艺术。

因为领导艺
术可以帮助一个校长改善和形成良好的人际关系。

作为校长，要不断地学习，不断地完善自己，才能成为一个有成效的校长。