湖南省衡阳市中考语文模拟试卷

湖南省衡阳市中考语文模拟试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、积累与运用（共 30 分） (共5题；共30分)
1. （4分） (2017八上·姜堰期中) 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

驴咀（jué）________食物的时候，沉默寡言，似乎是有所（juàn）________念，偶尔一叫却惊天地泣鬼神。

这使我（méng）________发了一个念想：驴若识字，我的诗歌呀散文呀就用不着往报刊社寄了，写好后（tuō）________付给驴，让它用高亢的鸣叫向世界宣读，那该有多轰动！
2. （2分）选出下列句中标点符号运用正确的一项（）
A . 老人最后的嘱咐是扬了扬这只扎伤了的手，说：“信客信客就在一个‘信’字，千万别学我。

”
B . 农民的眼光里，有羡慕，有嫉妒；比较得多了，也有轻蔑，有嘲笑。

C . 终于有妇女来给信客说悄悄话：“你给他说说，那些货色不能在上海存存？我一个女人家，来强盗来贼怎么办？”
D . 他跪在坟头请老人原谅——从此不再做信客。

3. （2分） (2019八下·凤翔期末) 下列各句中，划线成语使用不当的一项是（）
A . 每当我遇到问题不知所措时，都会向父母寻求帮助。

B . 小女孩被刚才惊心动魄的一幕吓呆了。

C . 随着人们生活水平的不断提高，村口马路上的车辆从早到晚川流不息。

D . 晚上，我悠闲地在花园散步，明亮的路灯戛然而止，四周一片漆黑，原来是停电了。

4. （8.0分） (2019七上·忻州月考) 读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。

（1）正是江南好风景，________。

（《江南逢李龟年》杜甫）
（2） ________，江春入旧年。

（《次北固山下》王湾）
（3） ________，随君直到夜郎西。

（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）
（4）夕阳西下，________。

（《天净沙·秋思》马致远）
（5） ________，应傍战场开。

（《行军九日思长安故园》岑参）
（6）晴空一鹤排云上，________。

（《秋词·其一》刘禹锡）
（7）李商隐《夜雨寄北》中表现诗人羁旅他乡思归不得的句子是________，________。

（8）陆游《十一月四日风雨大作·其二》中写诗人睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀的句子是________，
________。

5. （14.0分） (2020九上·南召期末) 语文实践活动。

亲爱的同学，你在“走进小说天地”的综合性学习中，那生动的故事，鲜活的人物形象，一定给你留下过深刻的印象。

让我们携手并肩，再度走进那一片五彩斑斓的天地。

（1）活动创意：为这次活动拟一则主题词。

（2）小说人物大家猜：九（二）班在“小说人物大家猜”的活动中，郭佳同学拟了两道知识竞赛题，你能说出其中的人物形象吗?
①眼望着两根灯芯硬是不肯咽气的吝啬鬼是________。

②契诃夫在《装在套子里的人》塑造了一个装在套子里的人是________。

（3）人物对话：九（二）班准备开展题为“小说人物大家谈”的综合性学习活动，请你仿照下面资料，写一段简短的话。

向同学们介绍你所要评说的人物。

供选人物：孔乙己､鲁智深､鲁滨孙､一丈青大娘。

例：孙悟空——你的故事在中国家喻户晓!取经路上，你是师傅的好帮手，“三打白骨精”，你穷追猛打，决不手软；“三借芭蕉扇”，你有勇有谋，化险为夷……你爱憎分明，疾恶如仇，本领高强。

你是艺高胆大的神仙传奇，更是血肉丰满的英雄好汉!
二、阅读理解。

（60 分） (共5题；共60分)
6. （6分） (2017八上·凉山期中) 阅读诗歌，回答问题
渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

（1）从修辞角度赏析“月下飞天镜”一句的妙处。

（2）尾联中“怜”的意思是什么？抒发了诗人怎样的思想感情？
7. （14.0分） (2019七下·保山期中) 阅读文言文，完成小题。

卖油翁
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。

尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。

见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。

”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。

因曰：“我亦无他，惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

（1）解释下列句子中划线的词语。

①有卖油翁释担而立________
②徐以杓酌油沥之________
（2）把下列句子翻译成现代文
①见其发矢十中八九，但微颔之。

②康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！
（3）本文通过“陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦”的事例，告诉我们________的道理。

（4）卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。

那你呢？请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。

8. （10.0分）(2020·乐平模拟) 阅读下文，完成问题。

别让手机成为“孤独手雷”
“我在看你，你却在看手机”“你介不介意把你手机粘在我额头上，这样我就当你在看着我说话得了”，微信朋友圈里，一篇反思生活被手机主宰的文章，让很多人心有感触。

行色匆匆的社会里，相聚本已不易而短暂，却常常穿插一幕幕“低头”的场景。

同学相约，隔桌相望，很多人却习惯在线沟通；朋友聚首，大家都拿起手机，忙着拍照、分享、点赞；亲人团圆，任父母坐在旁边，发微信、刷微博却成了最重要的事。

于是，有人感叹，一部部原本有声有色的生活“电影”，却在上映时成了相对无言的“默剧”。

有人则感慨，世界上最遥远的距离是面对面，你却在玩手机。

“仿佛，能听到一种叫做‘孤独’的草木，在周围生长的声音”。

低头之际，指尖的喧哗，替换了现实生活中的嘘寒问暖和温情问候，遗留给他们的，就只剩下了孤独。

其实，孤独的又何止是亲朋父母，更包括玩手机的自己。

正如一句歌词所说的：“孤单，是一个人的狂欢；狂欢，是一群人的孤单。

”当很多人带着“演示焦虑”对网络上的自己进行打扮，在广阔无垠的移动互联网络中晒出自己最为看重的一面，那些飘在空中的代码和程序已然开始占据生活、影响情绪。

而这，照见的正是个人内心的孤寂和落寞。

有人说：“当信息所代表的和人的连接，可以暂时地屏蔽内心的孤独感，人就会对这种连接上瘾。

”在这个意义上，手机正成为一种“孤独的手雷”，折射出现代人的心灵正处于孤岛之中。

从最初的呼叫转移，到语音、视频对话，技术发展所带来的即时化、可听化、可视化交流，本是要让人与人之间的联系更加密切，让感情的交流更加便捷。

何以人们在先进的技术面前，反而离亲密更远、离孤独更近了呢？“低头族”埋首手机，正是“孤岛”上的人在信息的海洋中追索情感信号。

然而，问题在于，线上的“键对键”，在经过了层层掩饰和精心布置之后，所要表达的感情往往盖上了面纱，真实的想法反而被深埋心中。

最终，感情的沟通成了一种奢望。

键对键，永远无法替代面对面。

尽管时代的车轮在不断向前，但人们对于真实感情的沟通需求，却从未改变。

为了进行“数码排毒”，在巴西一个酒吧，设计者甚至推出了一款名为“离线酒杯”的产品，酒杯的底部只有一侧有脚，其余部分需要用手机垫着，杯子才不会倾倒。

设计者希望借此让人们回归真实的交流。

面对面的真情沟通，才是医治孤独最好的良药。

没有这种沟通，通讯技术再发达便捷，人与人之间的情感也如建沙舟之上，出现“手机多忙碌，心就多孤独”的尴尬。

有了这种沟通为基础，先进的技术就会让交流更密切，让心与心贴得更近。

有一部纪录片这样描述：当互联网时代迎面而来，学者们将从现实世界向虚拟世界的移民与五百多年前航海家哥伦布的远航相提并论。

两者都有一个共同目的——为了新的生活。

身处移动互联时代，我们不应该、也不可能将手机阻隔在生活之外。

但是，别让手机成为“孤独的手雷”，让技术连通心灵，是我们需要解答的一道生活考题。

（1）本文中心论点是什么?
（2）在相聚时会常常出现哪些“低头”的场景?
（3）为什么说键对键永远无法替代面对面?
（4）有一句很流行的话：“哪个地方的儿女最孝顺?朋友圈”。

这话什么意思?你觉得怎样做才算是真正的孝顺?
9. （10.0分）(2016·杭州模拟) 阅读下文，回答问题
食品添加剂中的“白富美”
①很多人觉得食品添加剂不是“好东西”，希望食品都能“零添加”；也有很多人觉得“天然成分”比“人工合成的化学物质”更安全，所以要选择“纯天然”。

但人们或许不知道，有些食品添加剂并不会危害健康，甚至加了比不加更有益；也有些食品添加剂本来就是“天然成分”，可谓食品添加剂中的“白富美”。

②在这些有益健康的食品添加剂中，首先要说一说营养强化剂，它们是食品添加剂中的一大类，包括了人体所需要的多种维生素、矿物质（钙、铁、锌、硒等）和其他营养物质（深海鱼油、乳铁蛋白等）。

③对于某些特殊人群，营养强化剂是必需的，比如一些婴儿的母亲没有母乳，孩子需要吃婴幼儿配方乳粉，这些乳粉就必须加入多种营养强化剂，配合乳清蛋白等其他成分就可以最大程度满足婴儿的全部营养需求，使宝宝健康成长。

④近年来，粗粮受到越来越多的追捧，其中很重要的原因就是粗粮富含对人体有益的膳食纤维。

食品添加剂中有一大类叫增稠剂，一般是胶类、多糖类、糖醇类和改良淀粉类物质，其中有很多品种都是来自于天然食材的膳食纤维。

比如，提取自豆类植物的刺云豆胶、槐豆胶、瓜尔胶、葫芦巴胶、决明胶、皂荚糖胶、田菁胶、大豆多糖；由微生物发酵产生的黄原胶，可得然胶；提取自海藻的卡拉胶、海藻酸钠、海萝胶；提取自其他植物的黄蜀葵胶、亚麻籽胶、沙蒿胶、阿拉伯胶、果胶；提取自动物皮、骨和结缔组织的明胶；还有近些年保健品中较为常见的甲壳素、葡聚糖、壳聚糖也都是膳食纤维。

⑤另外，安全高效的抗氧化剂特丁基对苯二酚也是对健康有益的一种食品添加剂，因为抗氧化剂具有清除自由基的能力。

当然，对于那些听到化学名词就心里不舒服的“自然爱好者”，另一些抗氧化剂可能更适合他们的胃口，比如维生素C和维生素E。

还有一些抗氧化剂是直接从植物中提取的，比如茶多酚、甘草抗氧化物、迷迭香提取物、竹叶抗氧化物等，它们也包含多种抗氧化成分，不过在食品中添加的量也比较少。

⑥食品添加剂里面还有些品种听起来十分“高端”“洋气”，比如番茄红素、蜂蜡、石榴果汁浓缩物、薰衣草油、紫苏油等。

甚至有些百姓厨房里的常见调料也算食品添加剂，比如八角、茴香、丁香、肉桂等。

另外，目前中国人的饮食结构中90%是来自鲜活农产品，仅有10%左右来自加工食品，食品添加剂的威胁其实没有我们想象得那么可怕，而且适当吃一些具有营养强化作用的加工食品，是有益无害的。

（文段来源于2015年湖南邵阳市中考语文试题）
（1）第①段在文中有什么作用？
（2）下列句子中划线的词语能否删去？为什么？
①近年来，粗粮受到越来越多的追捧，其中很重要的原因就是粗粮富含对人体有益的膳食纤维。

②目前中国人的饮食结构中90%是来自鲜活农产品，仅有10%左右来自加工食品。

（3）请分点概括文中提到的几种食品添加剂中的“白富美”的益处。

（4）邻居王阿姨是典型的“自然爱好者”，每次购买食品时都会谈“剂”色变，请你根据本文内容对她进行劝说。

10. （20分）阅读下文，回答相关问题。

成长的桥
我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人闲谈中得知。

在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。

上学第一天回家在巷口碰上母亲，她问：“老师今天讲了啥？”我想了半天才挤出三个字：“脚板印。

”母亲又问一起回来的同学，她说：“老师要我们脚踏实地，好好学习。

”大家一阵笑，我也跟着笑。

一次不小心摔破了家中珍爱的花瓶，我把碎渣扫到地板中央，再搬个小凳子老实地坐在旁边。

母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说：“老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我！”母亲忍不住扑哧笑了。

懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。

那年，春天的花开得特别艳，尤其我家向阳的窗下（那里有个半米宽的窄台），花朵更是美不胜收。

我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，却忽略了扳着的窗没有插销了。

一分钟后那扇要命的窗子开了，把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动；仙人掌又火上浇油，落地的我已变成昏迷不醒的“刺猬”。

后来听说是好心的行人送我进了医院；私下嫌我笨的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑；而父亲一脸煞白，骑自行车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲……那天医生差点下死亡通知书，警告说，病人必须一直保持清醒意识。

于是父母每隔一个小时忐忑不安地唤我一次。

昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声又一声、柔和而又有力、平稳而又焦急、搀杂着心痛与希冀的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。

那年期末，我破天荒考了个全年级第一。

邻居说这一摔没留下后遗症已是万幸，想不到还摔开了窍，变聪明了。

只有我自己知道，是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤，父亲紧握我手的力量，是一睁开眼他们憔悴面容上的极大喜悦，与眼眶里滑落的中年人的泪水，让我一刹那长大了。

我才知道我对父母是那样重要。

心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望——我要为父母好好读书。

拿到成绩单时父母的惊喜和欣慰，让我开心了好久。

后来读书成了习惯，一读读到研究生。

我至今仍不知道我的智商属高属低，这对人的一生也许并不重要。

重要的是有怎样的父母，从懵懵到明事，其实只有一桥只隔；这座桥就是父母温厚的爱。

就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞，再笨的小孩，有父母的爱来呵护，也会成长为顶天立地的栋梁。

（1）读了本文，你认为标题“成长的桥”在文中具体指的是什么？
（2）作者开头说“在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。

”但经过一次变故后，竟考了全年级第一，其中的原因是什么？
（3）结合全文内容，概括一下“我”的性格特点。

（4）文中写父母给予孩子的爱，感人至深。

请写出文中你感受最深的句子，并结合自身体会说说你对父爱母爱的理解。

句
子：
理
解：
三、作文（60 分） (共1题；共60分)
11. （60分） (2017七下·兴化月考) 作文：
请以“餐桌上的故事”为题，写一篇文章。

要求：①以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；②内容充实，行文流畅，能够表达真情实感，不少于600字；③书写工整规范，不出现真实的人名、校名、地名等。

参考答案一、积累与运用（共 30 分） (共5题；共30分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
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答案：4-1、
答案：4-2、
答案：4-3、
答案：4-4、
答案：4-5、
答案：4-6、答案：4-7、答案：4-8、
考点：
解析：
答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、考点：
解析：
二、阅读理解。

（60 分） (共5题；共60分)答案：6-1、
答案：6-2、
考点：
解析：
答案：7-1、答案：7-2、
答案：7-3、答案：7-4、
考点：
解析：
答案：8-1、答案：8-2、
答案：8-3、
答案：8-4、
考点：
解析：
答案：9-1、
答案：9-2、
答案：9-3、
答案：9-4、
考点：
解析：
答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、考点：
解析：
三、作文（60 分） (共1题；共60分)答案：11-1、
考点：
解析：。