五年级下册数学连环画。倍数关系

五年级下册数学连环画。

倍数关系
数学连环画：倍数关系
1. 画一条线，表示整数轴。

2. 在整数轴上标出0点和几个正整数点，比如1、2、3……
3. 从0点开始，每隔相同的长度标出其他正整数点，表示倍数关系。

比如，每隔1个单位标出的点是1的倍数，每隔2个单位标出的点是2的倍数，依次类推。

4. 用不同的符号或颜色标示出不同的倍数，比如标黄色的点表示2的倍数，标绿色的点表示3的倍数，等等。

5. 让学生观察规律，找出共同的倍数关系和特征。

例如，可以画出以下倍数关系连环画：
- 1的倍数：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，...
- 2的倍数：0，2，4，6，8，10，12，14，16，...
- 3的倍数：0，3，6，9，12，15，18，...
- 4的倍数：0，4，8，12，16，20，24，...
- 5的倍数：0，5，10，15，20，25，30，...
- 6的倍数：0，6，12，18，24，...
- 7的倍数：0，7，14，21，28，...
- 8的倍数：0，8，16，24，32，...
- 9的倍数：0，9，18，27，36，...
- 10的倍数：0，10，20，30，40，...
通过观察连环画，学生可以理解倍数关系的特征和规律，进一步掌握倍数的概念和计算方法。