2023-2024学年全国全部部编版(2019)高中历史单元测试(真题及答案)
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2023-2024学年全国全部部编版(2019)高中历史单元测试
学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请将答案正确填写在答题卡上;
一、选择题(本大题共计16小题,每题3分,共计48分)
1.唐朝初期出现了“门第兴替不常”的现象,尤其是唐太宗规定的《氏族志》中以官品定门第后,到唐玄宗时期形成了大量的“近代新门”。
据此可知,唐朝初期(
)
A. 社会上门第观念日趋淡薄
B. 特权阶层势力受到了严重削弱
C. 科举改变了政府官员结构
D. 国家政治权力的分配日趋合理
【答案】C
【解析】材料中的“近代新门”是由新官群体形成的,而唐朝新官群体主要是通过科举选拔,因而大量的“近代新门”说明科举选拔的官员数量增多,这也说明科举改变了政府官员结构,故C项正确;
材料中以官品门第代替血缘门第仍属于门第观念,因而不能说明门第观念日趋淡薄,A项错误;
材料中的“新门”说明官僚人员仍属于特权阶层,因而不能说明特权阶层受到削弱,B项错误;
材料中没有体现政治权力分配情况的信息,不能说明合理与否,D项错误。
故选C。
2.中国古代选官制度大致经历了三个阶段,即()
A. 世官制科举制察举制
B. 科举制世官制察举制
C. 世官制察举制科举制
D. 察举制世官制科举制
【答案】C
【解析】结合所学知识可知,秦朝以前基本实行世官制;西汉实行察举制;隋唐时期实行科举制。
综上所述,故C正确,排除ABD。
故选C。
3.唐代婚俗中流行“陪门财”观念,即新贵与旧门攀亲,门望不够要花巨额钱财;而宋代则“婚姻不问阀阅”,“洞房花烛夜,金榜题名时”成为士人的美好愿望。
这种变化出现的主要原因是( )
A. 门第观念已经消逝
B. 女性地位得到提高
C. 社会风气自由开放
D. 社会阶层流动加快
【答案】D
【解析】从唐代注重门第到宋代“不问阀阅”,体现出世家大族的衰落,故选D项。
A项错在“消逝”的表述上,属于过度推论。
在宋代理学影响下,女性地位下降,B、C两项不符合宋代史实。
故选:D。
4.魏晋时期规定:“州、郡皆置中正,已定其选,择州郡之贤有识鉴者为之,区别人物,第其高下。
”与察举制相比,这一制度()
A. 一定程度上减少了选官的随意性
B. 提升社会文化水平
C. 注重鉴别官员道德水准
D. 促进社会阶层流动
【答案】A
【解析】A.从材料可以看出,这是九品中正制,它在一定程度上依据门第高贵来选官,减少了察举制选官的随意性。
B.九品中正制没有提高社会化水平,科举制能够提高社会文化水平。
C.察举制在实施初期特别注重官员道德水平的鉴别,而九品中正制以门第为标准,故排除;
D.九品中正制按照门第高贵来选官,使社会阶层固化,故排除。
故选A。
5.北宋时期在地方上派文官作知州,负责监督知州的是()
A. 郡守
B. 御史大夫
C. 通判
D. 军机大臣
【答案】C
【解析】根据所学,北宋为了加强对地方的控制,除了派文臣做知州管理地方处,还设通判来牵制知州,因此本题选C。
ABD三项都与北宋地方官职无关,排除。
故选C。
6.北宋初年,为加强中央集权,设置负责监督地方长官的官职是()
A. 通判
B. 御史大夫
C. 刺史
D. 内阁大臣
【答案】A
【解析】通判是“通判州事”或“知事通判”的简称。
宋初,为了加强对地方官的监察和控制,防止知州职权过重,专擅作大,宋太祖创设“通判”一职。
通判由皇帝直接委派,辅佐郡政,可视为知州副职,但有直接向皇帝报告的权力,通判是兼行政与监察于一身的中央官吏,故A正确。
御史大夫是秦朝的出现在秦朝,故B错误。
官名。
汉朝设监察区为州,全国分为十几个州。
朝廷派员去刺探情况,官职就称为刺史刺史,故C错误。
内阁在明朝出现,故D错误。
故选A。
7.东晋时期的大书法家王羲之被称为“书圣”,也称“王右军”,“右军”其实是官名,王羲之之所以当上“右军”可能是()
A. 通过八股文考试做官
B. 通过九品中正制,被推荐为官
C. 因“书圣”名望被内阁举荐为官
D. 因书写《兰亭序》被分封为官
【答案】B
【解析】结合所学可知,魏晋南北朝时期的选官制度是九品中正制,因此王羲之当上“右军”是通过九品中正制,被推荐为官,故B项正确。
A项是明清时期科举制,排除。
内阁是明朝出现的,排除C。
东晋没有实行分封制,故D项错误。
故选B。
8.宋代许多官员享有荫补子弟或亲属为官的特权,通常情况下,达到一定级别的宋朝官员享有圣节荫补、致仕荫补、皇帝即位荫补等。
这说明宋代( )
A. 士族政治得到较快发展
B. 存在世官制的残余
C. 推行了崇文抑武的国策
D. 科举制度影响削弱
【答案】B
【解析】
9.汉光武帝时期取士注重四个方面:“一曰德行高妙,志节清白;二曰学通行修,经中博士;三曰明达法令,足以决疑,能案章覆问,文中御史;四曰刚毅多略,遭事不惑,明足以决,才任三辅令。
”材料反映汉代选官制度的特点是()
A. 注重门第
B. 多元选拔
C. 公平竞争
D. 德才兼顾
【答案】B
【解析】注重门第是九品中正制的标准,材料中没有体现,A项错误;
从材料中的“一曰德行高妙……二曰学通行修,经中博士;三曰明达法令……四曰刚毅多略”可知,汉光武帝选士注重德、才、文和性格等多种因素,即多元选拔,B 项正确;
公平竞争在材料中没有体现,C项错误;
D项只提到德、才,不够全面,错误。
故选B。
10.据记载,唐玄宗开元年间共有宰相21人,其中三分之二出身科举。
但宰相任期一般只有三年多,少的甚至只有一年多或几个月。
这说明唐玄宗时期()
A. 科举取士初现弊端
B. 皇权不断受到威胁
C. 科举制有利人才选拔
D. 君主专制进一步加强
【答案】D
【解析】
根据题干中唐玄宗开元年间宰相“任期一般只有三年多,少的甚至只有一年多或几个月”可知,唐玄宗时期丞相任期短,更换频繁,体现出该时期君主专制进一步加强, D项正确;
题干没有体现出科举制的弊端, A项排除;
题干体现出皇权的加强,而不是其不断受到威胁, B项排除;
题干没有体现科举制的积极作用, C项排除。
故选 D。
11.徽商“贾而好儒”,明清商业重镇浙江南浔也有“九里三阁老,十里两尚书”,“书场与机杼声往往夜分相续”之说,从商入儒乃是包括山西、闽粤在内的绝大多数明清商人的实际选择。
这说明()
A. 商业发展猛烈冲击传统社会秩序
B. 科举仍然具有强大的社会整合功能
C. 成就功名需要强大经济基础支撑
D. 商业价值得到社会风尚的普遍认同
【答案】B
【解析】A.材料中反映了徽商“贾而好儒”,没有反映商业发展冲击了社会秩序。
所以A不符合题意,故错误。
B.依据材料可知,在明清时期,从商入儒是绝大多数明清商人的选择,说明科举制在当时仍具有很强的影响力。
所以B符合题意,故选B。
C.材料只反映了明清商人“贾而好儒”,不能推论“功成名就需要强大的经济基础支撑”。
明清时期功成名就一般需要参加科举。
所以C不符合题意,故错误。
D.明清时期仍实行重农抑商政策,所以才会出现材料中商人好儒的现象。
所以D不符合题意,故错误。
故选B。
12.《礼记》载:“公有公门,卿有卿门,贱有常辱,贵有常荣,赏不能劝其努力,罚不能戒其怠惰。
”材料反映的制度是()
A. 世卿世禄制
B. 察举制
C. 九品中正制
D. 科举制
【答案】A
【解析】A.依据题干所给材料“公有公门,卿有卿门,贱有常辱,贵有常荣”并结合所学知识可知,这反映了世卿世禄制下世袭爵位禄秩的特点。
B.结合所学知识,察举制以品德为选官依据。
C.结合所学知识,九品中正制实行于魏晋南北朝时期,与题干中“《礼记》”不符。
D.结合所学知识,科举制以考试成绩为选官依据。
故选A。
13.隋唐以后,御史监察机构作为独立的职能部门,一般不接受任何一级行政长官的指令。
除御史之外,皇帝还常派使臣临时巡察地方。
这表明()
A. 皇权得到进一步的加强
B. 御史的权力超越了宰相
C. 地方官吏腐败日益严重
D. 中央与地方的矛盾激化
【答案】A
【解析】材料中“御史……不接受任何一级行政长官的指令”“临时巡察”等信息都表明无论是御史大夫还是临时委派的监察官,都直接受皇帝掌控、服务于皇权,因此监察制度的建立和运行意味着皇权的加强,故A项正确;
御史监察部门与宰相的官衔、执掌有所不同,B项与史实不符,故B错误;
监察机构独立意味着政府官员对监察的干预减弱,并不能说明地方官吏的腐败情况,故C项错误;
D项由材料反映不出,故D错误。
故选A。
14.宋太宗改革科举制度,若举人与考官有亲戚关系,则别置考场考试,称“别试”;将试卷上的考生姓名、籍贯、家世等封贴,以免考官徇私,称“弥封”。
这反映了宋代科举制度()
A. 扩大了统治基础
B. 渐趋严密和规范
C. 提高了官员素养
D. 杜绝了舞弊行为
【答案】B
【解析】根据材料中的“若举人与考官有亲戚关系,则别置考场考试”“将试卷上的考生姓名、籍贯、家世等封贴,以免考官私”等信息可知,宋朝科举考试渐趋严密和规范。
故答案为B项。
科举考试本身能扩大统治基础,但材料信息没有反映,排除A项;
材料信息没有涉及科举考试对官员素质的影响,排除C项;
D项“杜绝”说法绝对,排除。
故选B。
15.中国古代科举制度向全社会敞开,但那繁琐的过程,漫长的求学之路,实际上却有利于那些足够财力进行多年的学习和准备的阶层。
这说明科举制()
A. 阶层的流动性有限
B. 没有改变平民的等级观念
C. 具有封闭性
D. 违背了公平原则
【答案】A
【解析】A.“科举制由实际上却有利于那些足够财力进行多年的学习和准备的阶层”可以看出科举制的阶级流动性是有限的,故正确;
B.材料中并未涉及平民的等级观念是否改变,故排除;
C.科举制打破了之前选官的封闭性,故排除;
D.科举制相比较之前的选官制还是相对公平的,故排除。
故选A。
16.在古代中国,刑事审判权的行使是确保社会安定和统治秩序建构与维护的重要手段,事关国家命运兴衰与百姓生活苦乐。
在宋代,皇帝经常用各种手段控制刑事审判权。
宋代统治者的做法有助于()
A. 缓解君臣之间的关系
B. 消灭官员的腐败问题
C. 审判中实现人人平等
D. 保障审判权依法行使
【答案】D
【解析】根据材料“皇帝经常用各种手段控制刑事审判权”可知,刑事审判权关乎国家稳定和百姓苦乐,宋代皇帝将刑事审判权控制在自己手中,防止被官员滥用,可以保障审判权的依法行使,故D项正确;
材料没有体现出君臣关系的状况,故A项排除;
B项说法犯了绝对化错误,排除;
审判的过程中无法保证真正的人人平等,故C项错误。
故选D。
二、材料分析题(本大题共计4小题,每题15分,共计60分)
17.(1)依据材料一,概括雍正王朝推行养廉银制度的主要特征。
17.(2)依据材料一、二,分析新加坡较之我国雍正时期在养廉方面的主要进步,并谈谈你对高薪养廉政策的认识。
【答案】(1)特征:“耗羡归公”作为政府的正常税收,统一征课;“养廉银”数量大大超过正俸;“养廉银”是按官职高低、事务繁简等来决定;“养廉银”制度相对减轻人民负担,增加国家财政收入。
【解析】(1)本小问的特征,依据材料一“耗羡归公后,作为政府正常税收,统一征课,存留藩库”可以得出“耗羡归公”作为政府的正常税收,统一征课;依据材
料“而且其数量大大超过正俸”可以得出“养廉银”数量大大超过正俸;依据材料“养廉银远远高出正俸标准,越是高品级的官员,养廉银越是优厚”可以得出“养廉银”是按官职高低、事务繁简等来决定;依据材料“从而达到‘不使累及民间’,‘上不误公,下不累民’的目的”可以得出“养廉银”制度相对减轻人民负担,增加国家财政收入。
【答案】(2)进步:政府官员的待遇措施更高更完善;政府加强立法规范,“高薪”制度与“严惩”措施相结合;政府官员实行严格的廉政教育培训,从思想上防止腐败;政府建立多层面健全的廉政监督网络。
认识:高薪在一定程度上有助于养廉反腐;加强民主法制建设则从根本上建立了反腐的有效机制;严格官员选拔与加强操守教育也是反腐养廉的重要保障。
【解析】(2)第一小问的主要进步,依据材料二“采取了如下的措施:提高公务员的工资;确保公务员的晋升较快;重视公务员的进修、培训;享有定期休假,退休后享受养老金;提高福利待遇”可以得出政府官员的待遇措施更高更完善;依据材料二“1960年新加坡颁布了全国第一部《防止贪污法》,之后陆续制定了《没收贪污所得法》《公务员惩戒条例》《公务员守则和纪律条例》和《公务员指导守则》
等法律,对公务员的行为规范作出了明确的规定,具有严密、详细、具体、全面的特点,有相当强的可操作性”可以得出政府加强立法规范,“高薪”制度与“严惩”措施相结合;依据材料二“新加坡的‘高薪养廉’,配备有齐全的廉政教育,在全国范围内形成一种廉洁的氛围,新加坡廉政教育,从思想上抵制、杜绝腐败的念头”可以得出政府官员实行严格的廉政教育培训,从思想上防止腐败;依据材料二“新加坡对于公务员的监督还有健全的廉政监督网络,包括反贪污调查局的监督、公共服务委员会的监督以及审计署的监督”可以得出政府建立多层面健全的廉政监督网络。
第二小问的认识,是开放型题,言之有理即可。
既要肯定高薪养廉对反腐的作用,同时也要提出反腐的根本措施与辅助措施等。
18.(1)根据材料并结合所学知识,指出秦、汉两个朝代在国家治理上的主要异同。
18.(2)根据材料并结合所学知识,说明秦汉时期国家治理对中国历史发展的意义。
【答案】(1)相同:秦、汉两个朝代建立中央集权制度、三公九卿制度;两个朝代都建立起选官。
不同:秦代官员选拔主要是“以法为教”“以吏为师”,汉代主要实行察举制,汉代儒法并施。
【解析】(1)相同:根据材料中“高度集权的‘大一统’的政治体制基本形成”“以丞相为统领的中央王朝百官公卿制度和以郡县制为主体的地方行政管理形式逐渐完善”并结合所学知识,可得出秦、汉两个朝代建立中央集权制度,包括皇帝制度、三公九卿制度、在地方推行郡县制;根据材料中“选官制度的进步,满足了行政体制的人才需求,也促进了社会不同等级的流动”并结合所学知识,可得出两个朝代都建立起选官、官员考核制度和监察制度。
不同:结合所学知识,可以从选官的标准、治国的思想、地方行政体制的区别等方面概括。
【答案】(2)秦汉时期确立的全国性的统一的中央集权制度,为后世封建王朝所承袭;秦汉的国家治理强化了民族认同;秦汉时期加强对少数民族地区的治理;儒学占据主流地位。
【解析】(2)根据材料中“高度集权的‘大一统’的政治体制基本形成,并且经历了多次社会动荡的历史考验而愈益完备”并结合所学知识,可得出秦汉时期确立的全国性的统一的中央集权制度,为后世封建王朝所承袭;秦汉时期创立了中国古代治国理政的基本模式;根据材料中“以‘汉’为标志的民族文化共同体已经初步形成”并结合所学知识,可得出秦汉的国家治理强化了民族认同,推动了中华民族多元一体发展进程;根据材料中“儒学正统地位的建立和巩固,国家教育体制的逐步健全,成为适应专制主义政治需要的文化建设成就的重要标志”并结合所学知识,可得出儒学占据主流地位,儒家伦理道德成为中国古代社会价值观的核心;结合所学知识,还可以从秦汉时期加强对少数民族地区的治理,促进了统一多民族国家发展的角度进行归纳。
19.(1)材料一中,先秦时期人才选拔方式是什么?其选拔标准是什么?
19.(2)材料二与材料一的选官制度相比,有何进步性?有何弊端?
19.(3)材料三中说的是哪一种选官制度?其主要弊端是什么?
19.(4)结合所学知识和材料三、四信息,指出隋唐与魏晋时期相比,选官依据发生的变化。
从材料四可以看出科举制的哪一方面的历史影响?
【答案】(1)方式:世卿世禄制。
标准:血缘。
【解析】(1)材料一的选官方式是世卿世禄制度,其主要的标准是血缘关系。
【答案】(2)进步性:初步突破血缘限制,扩大官吏来源。
弊端:孝廉难以衡量,易出现察举不实现象。
【解析】(2)从材料可以看出,实行的是察举制,它突破了血缘关系的限制,扩大了官吏的来源,但是孝廉很难衡量,容易出现察举不实的现象。
【答案】(3)九品中正制。
弊端:世家大族把持人才选拔,任人唯亲,压制人才。
【解析】(3)根据材料可知是九品中正制,它容易使得世家大族把持选官的权利,任人唯亲,压制人才。
【答案】(4)变化:由以门第为主要标准到考试选官。
影响:为封建国家笼络了大批人才;有利于中央集权。
【解析】(4)从材料可以看出,隋唐时期实行的是科举制,选官依据从由门第标准变为考试。
这一制度为国家笼络了大批人才,有利于加强中央集权。
20.(1)材料一论述到的西周、秦朝和汉初的三项政治制度分别是什么?
20.(2)依据材料二并结合所学知识,概括“郡县之制”的历史作用。
20.(3)依据材料三,说明元朝行省制度为什么能加强中央对地方的有效控制?20.(4)依据材料四概括中央集权制度对推动中华民族发展的作用。
【答案】(1)西周:分封制;
秦朝:郡县制;
汉初:郡国并行制。
【解析】(1)依据材料“周之失在于制,秦之失在于政不在制……汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣”等结合所学知识回答即可。
【答案】(2)作用:有利于维护国家稳定;任用有才之人管理百姓;形成中央对地方的垂直管理;官僚政治取代了贵族政治。
【解析】(2)依据材料“郡县之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,势之所趋”“皆居民上,以尽其才,而治民之纪,亦何为而非天下之公乎”等结合所学知识分析可知作用为有利于维护国家稳定;任用有才之人管理百姓;形成中央对地方的垂直管理;官僚政治取代了贵族政治。
【答案】(3)原因:行省权力大而不专;采取犬牙交错的区划原则。
【解析】(3)依据材料“因此行省权力大而不专,这决定了它只能为朝廷集权服务。
而行省行政区划中采取犬牙交错的划分原则,又从客观上瓦解了地方割据的地理条件”等结合所学知识可知,原因为行省权力大而不专;采取犬牙交错的区划原则。
【答案】(4)作用:奠定了中国古代多民族大一统国家的基础,有利于国家的统一;集中人力物力进行大规模的经济建设,有利于农耕经济的持续发展;有利于各地区的文化交流和民族融合,有利于中华文明的延续。
【解析】(4)依据材料可知,这种制度指的是专制主义中央集权制度,材料主要从三个方面阐述了其作用,如国家统一、经济发展、文化交流与民族融合等,解答时要从材料中把属于专制主义中央集权制度影响的要点概括全面即可。