青海湟川中学初中英语九年级全册Unit 1经典题(培优练)

一、选择题
1．People have come to know that their health must ______.
A．pay more attention B．pay more attention to
C．be paid more attention D．be paid more attention to D
解析：D
【解析】
句意：人们已经认识到他们的健康必须受到更多的关注。

考查被动语态和动词短语。

从句主语their health是动词pay的受动者，需用被动语态，即be+过去分词结构，可排除AB 两项。

从句主语health同时是介词短语pay attention to的逻辑宾语，不可省略介词to。

根据句意结构和语境，可知选D。

2．— did you celebrate the Dragon Boat Festival this year, Tod?
—By making rice dumplings with my Chinese friends,
A．Where B．When C．How D．Why C
解析：C
【详解】
句意：——Tod，你今年是怎么庆祝端午节的？——和我的中国朋友一起做粽子。

A. Where 在哪；B. When何时；C. How怎样；D. Why为什么。

根据下文By making rice dumplings with my Chinese friends可知上文是用how来提问。

根据题意，故选C。

3．─_________ can you learn English well？
─_________ English movies.
A．How；To watch B．How；For watching
C．What；By watching D．How；By watching D
解析：D
【详解】
句意：—你怎样才能学好英语？—通过看英语电影。

考查特殊疑问句和介词。

本句主谓宾都有，what是代词，代词做主语或宾语成分，可知排除what，how怎样，副词，在句子中做状语，询问做某事的方式，故填How；by doing sth.：通过做某事；结合句意可知选D。

4．_________ we study，_________ our grades will be.
A．more hardly；more better B．The more hard；the best
C．The harder；the better D．The more hardly；the better C
解析：C
【详解】
句意：我们越努力学习，成绩就越好。

考查固定句型。

句型the+比较级，the+比较级：越……，越……；hard：努力地，副词，study hard：努力学习，比较级是harder；hardly：几乎不，几乎没有，good的比较级better。

结合句意可知选C。

5．He is just a sm all child, so you must be ________ him. Don’t shout at him.
A．afraid of B．proud of C．patient with D．popular with C
解析：C
【详解】
句意：他只是一个小孩，因此你必须对他有耐心。

不要朝他大喊。

本题可用“联系上下文法”解答。

be afraid of意为“害怕……”；be proud of意为“为……自豪”；be patient with意为“对……有耐心”；be popular with意为“受……欢迎”。

由后句“Don’t shout at him.（不要朝他大喊大叫）”可知，前句应意为“他只是个小孩子，所以你必须对他有耐心”。

因此空格处应用patient with。

故选C。

6．The little boy was born ________ a good memory.
A．in B．on C．with D．of C
解析：C
【详解】
句意：那个小男孩天生具有好的记忆。

本题可用“辨析法”解答。

be born in/on意为“出生于……（地点/时间）”；be born with意为“生来具有……”；be born of“出生于……（家庭）”。

由句意“这个小男孩生来记忆力好”可知，C项符合题意。

故选C。

7．— ________ did you study English?
— By asking the teacher ________ help.
A．How; for B．How; in C．What; for D．What; to A
解析：A
【详解】
句意：——你是怎样学英语的？——通过向老师寻求帮助。

How怎样；What什么；由答语可知问句询问方式，故应用how；ask sb. for help“向某人求助”，为固定短语。

根据题意，故选A。

8．Tony kept ________ English when he was a boy.
A．speak B．speaking C．to speak D．spoke B
解析：B
【详解】
句意：Tony 还是一个小孩的时候，一直说英语。

A. speak说；原形；
B. speaking说，现在分词；
C. to speak说，动词不定式；
D. spoke说，过去式。

短语keep doing sth. 意为“一直/持续做某事”。

根据题意，故选B。

9．_______our country gets, _______the people will be, which is well known.
A．The stronger; the happier B．The more strong; the more happy C．The stronger; the happy D．The strong; the happier A
解析：A
【详解】
句意：我们的国家变得越强壮，人们就会越幸福，这是众所周知的。

stronger是strong的比较级，“更强壮”；happier是happy的比较级，“更幸福”。

这句话中
使用了句型the+比较级，the+比较级，表示“越……，就越……”，故应选A。

B选项中两个形容词的比较级形式不对。

10．—Sarah, I'm a very slow reader. Could you give me some advice to improve my reading speed?
—Well, keep on reading something you enjoy. The more you read, ________ you'll be.
A．the slower B．the fresher C．the faster C
解析：C
【详解】
句意：——莎拉，我读得很慢。

你能给我一些建议提高我的阅读速度吗？——那就继续读你喜欢的书吧。

你读得越多，速度就会越快。

考查形容词辨析。

slower更慢的；fresher更新鲜的；faster更快的。

根据题干可知此处用“the+比较级，the+比较级”表示“越……就越……”；结合题干中“Could you give me some advice to improve my reading speed?”可知是想要提高阅读速度，由此可推出此处是说“你读得越多，速度就会越快”，用the faster符合题意。

故选C。

11．_____________you smile at others, they will smile back.
A．If B．So C．Or D．Though A
解析：A
【详解】
句意：如果你对别人微笑，他们也会报以微笑。

考查从属连词辨析。

If如果；So因此、所以；Or或者；Though虽然、尽管。

根据“you smile at others”及“they will smile back”可知，如果你对别人微笑，他们也会报以微笑，用If 引导条件状语从句，故选A。

12．—Ling ling, you'll feel sleepy tomorrow _______ you go to bed early.
—OK, Mom. I’ll go to bed at once.
A．if B．unless C．though D．because B
解析：B
【详解】
句意：——玲玲，如果你不早点睡觉，明天你会感到困的。

——好的,妈妈。

我马上去睡觉。

考查连词辨析。

A. if如果，引导条件状语从句；B. unless如果不、除非，相当于if not，引导条件状语从句；C. though虽然、尽管，引导让步状语从句；D. because因为，引导原因状语从句。

通过分析主从句之间的逻辑关系可知应该选择引导条件状语从句的从属连词if 或unless，再根据句子所表达的含义“如果不早点睡，明天就会感到困”可知unless符合语意，排除if；故答案选B。

13．You don’t have to _______ every new word in the dictionary while reading.
A．look for B．look up C．look at D．look after B
解析：B
【详解】
句意为：你读书的时候没有必要在词典中查阅每一个生词。

A. look for寻找；
B. look up查找；
C. look at看；
D. look after照料。

根据You don’t have to _______ every new word in the dictionary while reading. 你读书的时候没有必要在词典中
_______ 每一个生词。

可知，应该选择look up查找；符合题意。

故选B。

14．On sunny days, my grandma often reads a novel ____ the window.
A．by B．for C．with D．from A
解析：A
【详解】
句意：在晴朗的日子里，我的奶奶经常在窗户旁边读小说。

by在…旁边；通过…方式；for 为了，因为；with和…一起；用；from来自…，从…。

根据句意可知，这里考查短语by the window在窗户旁边，故应选A。

15．The superheroes, such as Spider-Man and Iron Man, ______ by Stan Lee when he was alive. A．are created B．have been created C．will be created D．were created D
解析：D
【详解】
句意：像钢铁侠和蜘蛛侠的超级英雄是被斯坦·李在活着的时候创造的。

考查被动语态。

are created，被创造，一般现在时的被动语态；have been created现在完成时的被动语态；will be created一般将来时的被动语态；were created一般过去时的被动语态。

根据when he was alive.可知时态是一般过去时，主语The superheroes与creat之间是被动关系。

故选D。

【点睛】
1.一般现在时的被动语态构成：is / am / are + 及物动词的过去分词
Our classroom is cleaned everyday. 我们教室每天都被打扫。

2.一般过去时的被动语态构成：was / were + 及物动词的过去分词
A new shop was built last year. 去年修了一座新商店。

3.一般将来时的被动语态构成：will+ be + 及物动词的过去分词
A new hospital will be built in our city. 我们城市将要修建一家新医院。

4.现在进行时的被动语态构成：am / is / are + being + 及物动词的过去分词
Uncle Wang is mending my bike now.→
My bike is being repaired by Tom now. 王叔叔正在修理我的自行车。

5.现在完成时的被动语态构成：has / have + been + 及物动词的过去分词
This book has been translated into many languages. 这本书被翻译成多种文字。

6.过去进行时的被动语态构成：was/were + being + 及物动词的过去分词
The new road was being made.这条新路正在修筑。

7.过去完成时的被动语态构成：had + been + 及物动词的过去分词
The classroom hadn’t been cleaned before the teacher came. 在老师来之前，教室尚未打扫。

8.将来完成时的被动语态构成：shall/will + have done
They will have been married for 20 years by then. 届时，他们结婚将满20周年。

9.含有情态动词的被动语态构成：情态动词+ be + 及物动词的过去分词
Young trees must be watered often. 小树需要经常浇水。

16．—Do I have to eat less and exercise more, Mom?
—Yes, dear. Or you will ______ weight again.
A．put off B．put up C．put on D．put down C
解析：C
【详解】
句意：——妈妈，我必须少吃多运动吗？——是的，亲爱的。

否则你又会发胖的。

考查动词短语辨析。

put off推迟；put up张贴；put on打开/增加；put down贬低。

由题干“you will…weight again”，可知“体重增加”符合语境，故选C。

17．The high-speed railway _______ Sunshine Town _______ Moonlight Town. A．connecting; to B．connect; with C．connects; to D．connected; for C
解析：C
【详解】
句意：高铁把阳光镇和月光镇连接起来。

考察动词搭配。

connect with是把……和……连接起来；和……有关，和……有联系，而connect to 的意思是把……连接到……。

根据句意把两个镇连接起来，分析句子结构这里缺少谓语动词，主语railway是可数名词单数，故谓语动词要变成第三人称单数，故选C
18．In my opinion, he doesn’t seem __________ to take this job.
A．wisely enough B．enough wisely
C．wise enough D．enough wise C
解析：C
【详解】
句意为：依我看，他从事这项工作似乎不够明智。

考查enough的用法。

seem是连系动词，后应接形容词，故排除A、B；enough修饰名词置于名词之前，修饰形容词或副词置于形容词或副词之后；故选C。

【点睛】
19．The policeman gives the driver a ticket _____ _____ .
A．with, speeding B．for, speeding C．with, speed D．for, speed B
解析：B
【详解】
句意：由于超速，警察给了这个司机一张罚单。

考查介词辨析及非谓语动词。

with带有，伴随；for为了。

根据gives the driver a ticket本句中for表示原因，后面接动名词作宾语，故选B。

20．Then he thought the problem must be his .
A．pronounce B．pronunciation
C．pronounced D．pronounces B
解析：B
【详解】
句意：他认为问题可能是他的发音。

考查名词的用法。

A. pronounce发音，动词；B. pronunciation发音，名词。

his是形容词性
物主代词后跟名词，故选B。

21．Here's Tom's school report. He is the fifth in his class. But he got the full marks in chemistry. And the total scores of the fourth and the sixth are 442 and 440. Then Tom's physics may
be______________.
A．61 B．60 C．57B
解析：B
【详解】
句意：这是汤姆的学习报告。

他是班上第五名。

但他化学得了满分。

第四和第六的总分是442和440。

那么汤姆的物理可能是60分。

考查常识和习语。

根据第四和第六的总分是442和440可知，Tom的总分是441，物理分数就是441—115—103—93—70=60，故选B。

22．After doing some ____ exercises at the desk for a long time, he did some ___ exercise to relax.
A．physics, physics B．physical, physics C．physical, physical D．physics, physical D 解析：D
【详解】
句意：在桌子上做了很长时间的物理练习后，他做了一些运动来放松。

考查形容词和名词作定语。

physics物理；physical身体的，体力的。

从“at the desk”可以推测出做了很长时间的物理练习。

根据题意，后面是做了一些体力的练习来放松。

故选D。

23．You can study the grammar memorizing it.
A．with B．by
C．on D．at B
解析：B
【分析】
【详解】
句意：你可以通过熟记的方式来学习语法知识。

考查介词。

with和、用；by通过；on在……之上；at在、以。

根据语境可知，此处指的是“通过记忆来学习语法知识”，故应用介词by。

故选B。

24．I’ll _______ the time of the trains to Chengdu as soon as I get to the railway station. A．look at B．look for C．look up D．look up to C
解析：C
【详解】
句意：我一到火车站，我就查阅到成都的列车时间。

考查动词短语。

look at看；look for找；look up查阅；look up to尊敬。

look at强调看某处；look for指找某物；look up倾向于查阅资料。

根据“…the time of the trains to Chengdu…”可知此处指“查阅”列车时间，因此用短词短语look up。

故选C。

25．If you can’t read the new words, you may __ in the dictionary.
A．look it up B．look up it
C．look them up D．look up them C
解析：C
【详解】
句意：如果你不能读这些新单词，你可以在词典中查阅它们。

考查动词短语。

结合语境可知，此处代词指代前文提到的这些新单词，故用复数形式them。

当短语由动词（vt.）+副词构成，此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。

故选C。

26．The little boy____hiding in the forest by the police yesterday.
A．discovered B．is discovered C．was discovered D．discovers C
解析：C
【解析】
句意：这个小男孩昨天被警察发现藏在森林里。

discovered是过去式形式，发现；is discovered是一般现在时态的被动语态；was discovered是一般过去时态的被动语态；discovers是第三人称单数形式。

根据句意可知，这句话的主语The little boy和谓语动词discover构成被动关系，应使用被动语态，而且时间状语是yesterday，应使用一般过去时态，故选C。

27．Susan never gets upset when she has to wait in line. She is very ______ .
A．shy
B．honest
C．funny
D．patient D
解析：D
【解析】
句意：当苏珊排队等候时，她从不心烦意乱。

她很有耐心。

考查形容词辨析题。

never get upset从不心烦意乱，表明有耐心，根据句意语境，可知选D。

28．—Jane’s spoken English is pretty good.
— Yeah, she works hard and practices _______ it both in and out of class.
A．spoke B．to speak C．speaking C
解析：C
【分析】
句意：--简的口语很好。

--是的，她工作很努力，在课堂上和课外经常练习。

A.spoke说，过去式；
B.to speak说，动词不定式；
C.speaking说，动名词形式或现在分词形式。

短语practice doing sth.练习做某事。

故选C。

【详解】
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29．We have given Mary some advice，but we are not sure ________ she will accept it. A．that B．whether C．which D．what B
解析：B
【详解】
句意：我们给了玛丽一些建议，但不确定她是否会接受。

考查连词辨析。

that引导宾语从句时无意义；whether是否；which哪一个；what什么。

根据“but we are not sure”可知，此处是不能确定是否她会接受它。

此处是whether引导宾语从句，故选B。

30．As we all know, a person learns many things by making mistakes and ________ them. A．corrects B．correct
C．to correct D．correcting D
解析：D
【详解】
句意：众所周知，一个人通过犯错和改正错误来学习很多东西。

考查介词用法。

corrects改正，修改，动词的单三形式； correct动词原形；to correct动词不定式； correcting动名词/现在分词形式。

由“by making mistakes”可知，介词后面应用动名词，故选D。