北京王平中学高中物理必修一第三章《相互作用》检测卷(包含答案解析)

一、选择题
1．如图所示，一个质量为m的钢球，放在倾角为θ的固定斜面上，用一垂直于斜面的挡板挡住，处于静止状态。

各个接触面均光滑，重力加速度为g，则挡板从该位置缓慢放平的过程中，球对挡板的压力和球对斜面的压力（）
A．球对挡板的压力增大，球对斜面的压力增大
B．球对挡板的压力减小，球对斜面的压力减小
C．球对挡板的压力增大，球对斜面的压力减小
D．球对挡板的压力减小，球对斜面的压力增大
2．如图所示，绳子一端系在天花板上，另一端系一半径为R的小球，小球静置于倾角为37°的光滑斜面上，绳子与竖直方向的夹角为45°。

沿水平向右缓慢推动斜面（小球不从斜面顶端落下），绳子与斜面接触前关于绳子张力T和斜面对小球的支持力F（忽略小球的转动），下列说法正确的是（）
A．T逐渐增大
B．F逐渐增大
C．T先增大后减小
D．F先增大后减小
3．静止在水平地面上的物体ABC由两部分构成，AOB为斜面体，BOC为1
4
光滑圆柱体，
截面图如图所示。

跨过B点处定滑轮的光滑轻绳两端分别连接a、b两个小滑块，用平行于AB的外力F缓慢拉动a，a与接触面间的动摩擦因数不为零。

在b沿BC间曲面缓慢上升的过程中（初始时b已离开地面），轻绳始终平行于接触面，物体ABC始终静止，以下说法正确的是( )
A．绳的拉力大小不变B．拉力F逐渐增大
C．物体ABC对地面的压力逐渐减小D．物体ABC对地面的摩擦力水平向右
4．如图所示的一根轻弹簧，其自由端B在未悬挂重物时指针正对刻度5，在弹性限度内，当挂上80N重物时指针正对刻度45，若要指针正对刻度20应挂重物的重力是（）
A．40N B．30N
C．20N D．因k值未知，无法计算
5．将一个物块放在水平桌面上，用弹簧测力计水平拉物块。

当测力计的示数为F时，物块仍保持静止。

此时（）
A．物块不受摩擦为作用
B．物块受到的摩擦力大小大于F
C．物块受到的摩擦力大小小于F
D．物块受到的摩擦力大小等于F
6．下列关于力的作用效果的叙述中，错误的说法是（）
A．物体的运动状态发生改变，则物体必定受到力的作用
B．物体运动状态没有发生改变，物体也可能受到力的作用
C．力的作用效果不仅取决于力的大小和方向，还与力的作用点有关
D．力作用在物体上，必定同时出现形变和运动状态的改变
7．如图所示，在光滑的水平杆上穿两个重力均为2N的球A、B。

在两球之间夹一弹簧，弹簧的劲度系数为10N/m，用两条等长的线将球C与A、B相连，此时弹簧被压短了10cm，两条线的夹角为60°，则（）
A．弹簧的弹力大小为0.5N
B3N
C．球C的重力为2N
D ．杆对球A 的支持力为(23)N +
8．如图所示，轻绳一端系在质量为m 的物块A 上，另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN 的圆环上。

现用水平力F 拉住绳子上一点O ，使物块A 从图中实线位置缓慢下降到虚线位置，但圆环仍保持在原来位置不动。

在这一过程中，环对杆的摩擦力F 1和环对杆的压力F 2的变化情况是（ ）
A ．F 1保持不变，F 2逐渐增大
B ．F 1保持不变，F 2逐渐减小
C ．F 1逐渐增大，F 2保持不变
D ．F 1逐渐减小，F 2保持不变
9．力是矢量，它的合成与分解遵守平行四边形定则，以下关于大小分别为7N 和9N 的两个力的合力正确不可能是（ ）
A ．3N
B ．9N
C ．16N
D ．20N
10．如图所示，A 、B 两个物块的重力分别是A 3N G =，B 4N G =，弹簧的重力不计，整个装置沿竖直方向处于静止状态，这时弹簧的弹力2N F =，则天花板受到的拉力和地板受到的压力有可能是（ ）
A ．3N 和4N
B ．5N 和6N
C ．1N 和2N
D ．5N 和2N
11．如图所示，小球a 的质量为小球b 的质量的一半，分别与轻弹簧A 、B 和轻绳相连接并处于平衡状态。

轻弹簧A 与竖直方向的夹角为60°，轻弹簧A 、B 的伸长量刚好相同，则下列说法正确的是（ ）
A ．轻弹簧A 、
B 的劲度系数之比为2：1
B ．轻弹簧A 、B 的劲度系数之比为1：2
C ．轻绳上拉力与轻弹簧A 上拉力的大小之比为3：2
D ．轻绳上拉力与轻弹簧A 上拉力的大小之比为2：1
12．如图所示是某人在羽毛球比赛，羽毛球在空中飞行过程受到的力有（ ）
A ．球拍对它的弹力
B ．重力、空气阻力
C ．重力、球拍对它的弹力
D ．重力、球拍对它的弹力、空气阻力
13．中央电视台体育频道经常对一些围棋或象棋比赛进行讲解。

小明发现，棋子在竖直放置的棋盘上可以移动，但不会掉下来。

若棋盘和棋子都是由磁性材料制成的，则棋子不会掉落的原因是（ ）
A ．棋子质量小，其受到的重力可以忽略不计
B ．棋盘对棋子的吸引力与棋子受到的重力平衡
C ．棋子受到棋盘向上的摩擦力与棋子受到的重力平衡
D ．棋子受到棋盘吸引力的同时受到空气的浮力
14．如图所示，质量均为M 的A 、B 两滑块放在粗糙水平面上，两轻杆等长，杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接，在两杆铰合处施加竖直向下的力F ，整个装置处于静止状态，设杆与水平面间的夹角为θ，下列说法正确的是（ ）
A ．当F 一定时，θ越大，轻杆受力越大
B ．当F 一定时，θ越大，轻杆受力越小
C ．当θ一定时，F 越大，轻杆受力越小
D ．当θ=30°时，轻杆受力12
F T 15．杂技演员有高超的技术，能轻松地单手撑在凳子上，如图所示，前臂是竖直的，下列说法正确的是（ ）
A ．人对凳子的压力就是人的重力
B．人体重心一定在前臂所在直线方向上
C．人受到凳子面的支持力是手掌形变产生的
D．人对凳子的压力和地面对凳子的支持力是一对平衡力
二、填空题
16．如图所示，斧头的纵截面是一个等腰三角形，侧面边长为l，背宽为d，自身重力为G。

现用竖直向下的压力F将斧头压入木柴中，忽略斧头侧面与木柴间的摩擦，则斧头的侧面推压木柴的力的大小为___________。

17．如图所示，在甲图中，小孩用80N的水平力推木箱，木箱不动，则木箱此时受到的静摩擦力大小为______N；在乙图中，小孩把木箱推动了，此时木箱与地面间摩擦力大小为90N，木箱对地面的压力大小为200N，则木箱与地面间动摩擦因数为μ=______。

18．在“研究滑动摩擦力的决定因素”实验中，采用的装置如图所示，在保持上方木块A不动前提下，用F1将下方的木板B拉出，此时水平测力计的读数为F2在此过程中，木块A 受到B的摩擦力方向为_____________________（填“向左”或“向右”），大小为
___________（填F1或F2）。

19．一个物体受到五个共点力的作用而平衡，若只撤去向东3N和向南4N的力，则物体所受的合力大小为____________N，合力的方向为____________。

20．如图所示，一个小球用细线悬挂在光滑竖直的墙上，当小球质量不变而半径逐渐增大时，细线的拉力将____________，球对墙的压力将____________。

（均填“增大”、“减小”或“不变”）
21．如图所示，一根长2L的钢绳能承受的最大拉力为G．现把一重为G的物体挂在绳中点，然后保持B点不动，A点慢慢水平向左移动．则从开始分开到绳断时物体位移的大小为_______，方向与水平方向成_______的夹角．
22．为了测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的钩码．实验测出了钩码质量m与弹簧长度l的相应数据，其对应点已在图甲标出．（g取9.8 m/s2）
（1）作出m－l的关系图线______；
（2）弹簧的劲度系数为______N／m（结果保留三位有效数字）．
23．如图所示，两根直木棍相互平行，斜靠在竖直墙壁固定不动，木棍与水平面间的倾角为θ，一根重量为G的水泥圆筒可以从木棍的上部匀速滑下，则水泥圆筒下滑过程中受到的摩擦力大小为__________。

若保持两根木棍倾角不变，将两棍间的距离减小后固定不动，仍将水泥圆筒放在两根木棍的上部，则水泥圆筒在两根木棍上受到的摩擦力将
________（填不变、减小或增大）。

24．如图所示，三块质量均为m的长方体物体被夹在两竖直木板之间保持静止。

图中物体A受到物体B的摩擦力大小为________，方向为________。

25．物体放在水平面上，用与水平方向成37︒斜向上的力拉物体时，物体匀速前进。

若此力大小不变，改为沿水平方向拉物体，物体仍能匀速前进。

（1）请分别画出两个过程物体的受力示意图_____；
（2）求物体与水平面之间的动摩擦因数μ______。

26．如图所示两物体M、m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，m放在水平面上，M重40N，被AO、BO绳悬挂于O点，M、m均处于静止状态，AO、BO与水平面的夹角分别为30°、
60°．（sin30°=1
2
，cos30°=
3
2
）求：
（1）画出M的受力分析示意图；
（2）AO、BO绳对M的拉力大小：
（3）m受到水平面的静摩擦力的大小和方向．（结果均保留根号）
三、解答题
27．如图所示，人站在地面拉住连接风筝的牵线，某时刻质量为400g的风筝在空中处于平衡状态时，风筝平面与水平面的夹角为30︒，牵线对风筝的拉力T（未知）与风筝平面成53︒角。

已知风对风筝的作用力F（未知）与风筝平面相垂直，重力加速度g取2
10m/s。

(1)F和T的大小（计算结果保留三位有效数字）；
(2)若拉着风筝匀速运动时，牵线与水平面成53︒角保持不变，这时拉牵线的力为10N，风筝平面与水平面的夹角的正切值为多大？
28．如图甲所示，将完全相同、质量均为2kg的木块A和B叠放在水平桌面上，在10N的水平拉力1F作用下，A、B一起做匀速直线运动。

（g取10N/kg）
(1)此时木块B上表面受到摩擦力1f F是多少？B的下表面所受的摩擦力2f F又是多少？
(2)桌面与木块之间的动摩擦因数是多少？
(3)若将A、B紧靠着放在同一水平桌面上（如图乙所示），用水平推力2F推A使它们一起匀速运动，这时，A对B的弹力有多大？
29．攀岩被很多极限运动员所喜爱和挑战。

运动员在攀爬过程中，常常要协调手足之间的发力，才能更好地保持平衡。

如甲图所示，某攀岩者正停留在悬崖的某处，双手分上下扣住岩壁，双脚做支撑。

为方便地分析此时手脚的受力，将攀岩者简化成乙图情景：攀岩者简化为重球A，其质量为40 kg，与两根轻细绳AB和AC连接，两绳另一端连接于竖直墙上，细绳AB与水平线成θ角，细绳AC垂直于墙，轻杆AD一端固定于重球上，另一端链接在竖直墙上，杆对重球产生一个方向与水平线成θ角的弹力F，θ＝60°，若要使两绳都能伸直有两种临界可能，一种情况是AB绳上的拉力刚好为零，一种情况是AC绳上的拉力刚好为零，请你分别求出这两种情况下的弹力F的大小，并总结出攀岩者能在此处保持平衡时弹力F的大小范围。

（g取10 m/s2）
30．如图所示，斜面为长方形的斜面体倾角为37°，长方形长AD=0.8m，宽AB=0.6m。

一重为40N的木块原先在斜面体上部，当对它施加平行于AB边的恒力F时，刚好使木块沿对角线匀速下滑，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：
(1)恒力F的大小；
(2)木块与斜面间的动摩擦因数。