人教版高中政治必修1精品学案9：7.2 收入分配与社会公平

收入分配与社会公平
『考点能级及要求』
收入分配公平的主要要求、意义以及促进收入分配公平的措施
『学习目标』
1、理解公平以及收入分配公平的含义
2、懂得社会主义社会注重收入分配公平的必要性
3、理解合理的收入分配制度是社会公平的重要体现
4、理解我国当前实现社会公平的收入分配方面的举措
『高效预习』
1、收入分配的公平，要求即________________________，要求。

2、收入分配公平是的内在要求，是实现的体现。

3、实现收入分配公平的措施有：（1）坚持和完善的分配制度，是实现社会公平的重要制度保证；（2）增加______________，着重保护____________，提高___________________________________的比重、_____________________________的比重，努力实现___________________同步、___________________同步，是实现社会公平的重要举措；（3）___________________是实现社会公平的另一重要举措。

4、效率与公平具有一致性。

一方面，_______是公平的物质前提，另一方面，________是提高经济效率的保证；二者又存在_______。

（1）发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要兼顾________与________，既要提高________，又要促进________。

发展经济必须充分调动各方面的________，提高_____________，同时要将__________控制在合理的范围内，使发展成果更多更公平惠及____________。

（2）兼顾效率与公平，既要反对__________，也要防止__________；既要落实__________，也要提倡__________；在鼓励人们__________的同时，倡导____________和_____________，朝着____________方向稳步前进。

『重难点剖析』
实现社会公平的原因及措施：
『问题探讨』
材料一：我国国民人均可支配收入
材料二：波士顿咨询公司的统计显示：中国富有群体持有的现金水平很高，大约占他们个人全部财富的71%，而全球平均水平是34.6%；中国不到0.5%的家庭拥有全国个人财富的60%以上。

即使在这些富有的群体内部，也有大约70%的财富掌握在资产超过50万美元的家庭手中。

地区收入差异更加明显；上海市的人均年收入是西部落后地区的10倍以上。

社会财富分配的过大悬殊，是构建和谐社会的重大课题。

材料三：党的十八大报告在讲到实现全面建成小康社会时指出，要加快发展社会事业，全面改善人民生活，要形成合理有序的收入分配格局，要让中等收入者占多数，基本消除绝对贫困现象。

请以“我国居民收入不平衡，贫富差距严重原因及应对措施”为课题，开展研究性学习。

（1）结合材料一、二，请指出我国目前收入差距过大的具体表现及形成原因。

（2）结合材料三，运用所学经济生活知识，针对怎样解决收入差距拉大的问题请你提出合理化的建议。

『课堂训练』
1.“善为国者,必先富民,然后治之。

”2015年,党和国家将“民富”目标摆在更加突出的地位。

要实现这一目标,必须()。

①坚持公平优先,完善分配制度②增加货币供应量
③促进经济增长,增加社会财富④提高工资标准,增加居民收入
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
2.要解决上面漫画中存在的问题,政府必须()。

A.增加财政支出,完善社会保障制度
B.提高存贷款利率,扩大消费需求
C.保证居民收入在国民收入分配中占合理比重
D.运用税收来调节过高收入,取缔非法收入
3.在日本企业界,每次开会要计算会议成本,公式为:会议成本=本公司每小时平均工资的3倍×2×开会人数×会议时间(小时),以每小时平均工资的3倍计算,是因为劳动产值要高于平均工资;乘以2,是因为参加会议要中断经常性工作,损失要以2倍计算。

与会人数越多,会议开得越长,会议成本就越高。

对此看法正确的是()。

①效率是指经济活动中投入与产出的比率,它表示资源有效利用的程度
②效率提高就是资源节约和社会财富的增加
③减少会议,缩短会议,就会提高效率
④计算会议成本就会提高效率
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
4.材料一现阶段我国居民收入差距状况示意图
图1图2
材料二我们不仅要把蛋糕做大,而且要把蛋糕分好,要让每一个人都分享改革发展的成果。

(1)图1、图2共同反映了我国收入分配中存在什么问题?运用《经济生活》知识,谈谈如何解决这一问题。

(2)结合材料,简要说明“把蛋糕分好”的意义。

——★参考答案★——
『问题探讨』
（1）主要表现：①城乡居民收入差距大，城市居民生活水平明显高于农村居民；②财富过于集中在一部分先富阶层，中低阶层收入低，且比重大；③地区差异大。

形成原因：①分配制度的变化，允许生产要素按贡献参与分配；②收入分配的体制；国家参与的再分配手段不完善；③地域差别、非法收入造成的差距。

（2）①缓解收入差距过大，最根本的是发展生产力，加快经济发展。

②完善我国分配的制度。

③提高初次收入比例。

④再分配更加注重公平。

（如从国家加强宏观调控等方面作答，只要言之有理可酌情给分）
『课堂训练』
1.『解析』①中的“坚持公平优先”,说法不准确;货币供应量必须以流通中所需要的货币量为限度,如果超过限度会诱发通货膨胀,不利于实现“民富”目标,②不是正确措施。

③④是实现“民富”目标的合理措施,选C。

『答案』C
2.『解析』漫画反映的问题是经济快速增长,而人们的工资增长缓慢。

这是分配领域中没有处理好国家与公民收入之间的关系的体现。

为此国家应该保证居民收入在国民收入中占合理比重,因此选择C。

『答案』C
3.『解析』③④中的“就会”说法太过绝对化,故排除③④,①②符合题意,选A。

『答案』A
4.『解析』第(1)问读懂图表是做题的关键,答题时要结合收入分配中存在的问题,逐个回答;第(2)问,要结合材料,运用《经济生活》知识,多角度回答,并言之有理。

『答案』(1)图1、图2共同反映了我国收入分配中存在不公平的问题:城乡差距、行业差距都在不断地拉大。

解决这一问题的举措:①贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,把发展作为第一要义,大力发展社会生产力。

②完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,调整收入分配关系,努力提高居民收入在国民收入中的比重、提高劳动报酬在初次分配中的比重,坚持效率与公平的统一。

③再分配要更加注重公平,国家要运用各种手段,实现社会公平。

④统筹城乡发展,加快社会主义新农村建设,逐步拓宽农民增收渠道。

(2)“把蛋糕分好”的意义:①全体人民要树立全局观念,为社会主义现代化建设贡献自己的力
量,把“蛋糕做大”,才能真正实现国富民强。

②通过把“蛋糕分好”,我们就可以让每个人都分享到改革发展的成果,从而激发出工作的积极性和创造性,为我国社会主义现代化建设作出更大的贡献。