网络时代的思想政治工作新方法研究

网络时代的思想政治工作新方法研究
摘要：随着国际局势的不断变化，如今除了经济斗争之外，文化侵略和思想意识斗争也开始登上了国际舞台。

而在这个网络技术如此发达的年代，人们获取信息的速度和范围急剧增加，各种信息充斥在人们的日常生活当中。

因此，在网络时代下，我们一定要做好思想政治工作，提高人们的思想意识形态，武装我们身体的同时也要武装我们的思想，这样才能够应对接下来不断变化的国际局势。

本文即针对网络时代的思想政治工作新方法进行研究和讨论。

关键词：网络时代；思想政治；新方法
随着科学技术的不断突破，网络时代来临，人们的生活质量不仅得到了巨大的提升，工作生活环境和习惯也因此发生了巨大的变化，从而使思想政治工作的方向出现了一定的偏差。

思想政治工作一直以来都是我国十分重视的工作之一，不仅为我国的文化发展提供了强有力的支持，也为我国社会经济发展提供了巨大的帮助，因此我们应该在网络时代下研究思想政治工作的新方法，提高思想政治工作的质量，为国家发展提供一份力量。

一、网络时代下思想政治工作的特点
（一）技术性
网络时代下思想政治工作的一大特点就是技术性，所谓技术性就是影响人们日常生活习惯和工作方式的工具发生了巨大的变化，比如手机、便携式电脑、多媒体等等，这些都为人们接收网络信息提供了更多的机会和平台。

思想政治工作的主要内容就是不断地沟通和交流，这其中包括着各式各样的信息，在信息内容不断变化的同时信息的载体也在不断变化[1]。

所以说，现如今想要完成思想政治工作，就要完善现实的物质基础，并且掌握有关技术，这样才能够保证思想政治工作的顺利进行。

（二）互动性
网络技术为思想政治工作提供了更多的模式和交流平台，用户可以在一个虚拟环境中畅所欲言，表达自己对某一事件的观点和建议，或是抒发自己的内心情感。

这种虚拟互动环境让人们不用面对面，在网络上就能够实现平等的交流，有效提升了互动性。

但凡事有利有弊，网络虚拟交流平台既能够让那些有着独特观点的人畅所欲言，也能够让那些唯利是图、蓄意传播谎言恐慌的人提供了机会，恶劣的言语和观点不仅会给社会造成恐慌，还会阻碍社
会的发展。

所以说，想要突出网络时代的互动性，我们应该用正确的方式引导网络舆论，为我们国家创造一个良好的网络交流氛围。

二、网络时代思想政治工作的现状和问题
（一）教育方式多样化
网络时代的来临使得信息资源得以充分分享，而且网络技术和多媒体技术的蓬勃发展也让思想政治工作的方式更加多样化。

传统的思想政治工作的教育方式都是以口头或者书面方式进行教育，而在网络时代下，我们可以采用更加具有互动性的教育方式进行思想政治工作，大大提升了质量和效果，提高了教育方和被教育方的互动性[2]。

（二）思想教育内容多样化
随着网络时代的来临，人们获取信息的渠道大大增加，获取的信息种类也更加丰富多彩，人们可以根据自己的需要在网络上寻找自己想要的信息，来方便自己的生活。

思想政治工作的内容也因此得以拓展，人们不仅能够通过网络来了解自己城市的动态，还能够了解国内外的发展情况以及大事件的发生起因经过，保障了思想政治教育内容的多样化。

（三）现场效果变弱
网络技术的发展使得思想政治工作的模式突破了时间和空间的限制，让人们足不出户，就能了解多种多样的思想政治内容，而且传播范围大，传播速度相较于传统的思想政治就工作也更加迅速。

虽然在网络时代下思想政治工作的模式更加现代化，但是也有着一定的问题，那就是现场的即时效果变弱。

现场效果变弱导致思想政治工作的质量很难保证，虽然传播速度变快内容更加丰富，但是却无法保证每个人的教育效果[3]。

（四）思想政治内容较为复杂
网络时代的来临使得思想政治内容得到了飞速的扩充，我国的思想政治教育的主要目的是通过理论和精神的讨论来鼓舞人们、教育人们。

但是如今网络技术的不断突破使得现如今的思想政治内容五花八门，因此，我国思想政治工作还需要不断完善。

三、网络时代思想政治工作新方法
（一）适应网络时代
伴随着网络技术的飞速发展，社会的开放程度越来越高，信息的来源已经不再局限于宣传者，教育资源也不再被某一方单独掌握着。

在这个信息大爆炸的时代，人们应该主动去适应网络时代的特点和生活模式，学会去判断网络信息的好坏与真假，这样才能够发挥出网络
技术的特点。

现如今思想政治教育人员应该转变自己的教育理念，与被教育者建立平等的关系，通过社会、民主等来科学合理的引导人们学习正确的思想政治内容。

（二）学习正确的网络理念
网络技术就像是一把双刃剑，既可以造福人们，极大的丰富思想政治教育内容，也可能为那些蓄意散播谣言和错误信息的人提供机会，所以说，想要做好网络时代的思想政治工作，教育人员应该学习正确的网络理念，来保证思想政治工作的正确。

首先，教育人员应该学分析和整理网络上的不同信息，具有正确的网络资源意识，能够判断网络信息的真假，这样才能够确保思想政治的正确性。

其次，教育人员应该掌握网络搜集信息的能力，全面搜集和整理网络信息，发挥出网络资源的特点和作用，提升思想政治工作效果
[4]。

（三）学会运用网络技术
思想政治教育人员应该学会在网络交流平台上与被教育者进行互动，并时刻关注网络信息，积极参与网络讨论，确保网络舆论的正确性。

在网络时代下，人们可以在不同的网络虚拟交流平台上交换各自的意见，而思想政治教育人员应该掌握人们的交流情况，并及时进行针对性的思想政治教育工作，确保网络交流平台的合理性。

思想政治教育人员还应该加强日常的思想政治宣传工作，工作人员可以建立一些有关思想政治的网站，或者是通过微信、QQ 等软件来宣传正确的思想政治内容。

（四）完善网络制度
网络世界真真假假，人们极易从中获取不良信息或者错误信息，所以为了确保思想政治教育工作能够在网络时代下顺利进行，我们应该加强网络制度的完善，引导人们进行正确的思想政治交流[5]。

除此之外，完善的网络制度还能够让人们养成良好的网络道德观念，培养人们正确的责任意识，共同维护网络世界的安全。

完善网络制度还需要制定相关的法律法规来进行约束，这样才能够为人民群众提供一个良好的网络交流环境。

结束语：
综上所述，网络时代的来临使得思想政治工作的内容和方式更加多样化，提高了思想政治教育的质量和效果，而良好的思想政治工作也能够净化网络世界，为网民提供一个良好的网络环境。

我们应该不断完善网络制度，建立争取的网络交流理念，充分发挥网络技术的优势，来增强思想政治教育工作。

参考文献：
[1] 李妍. 网络时代背景下辅导员开展大学生思想政治教育工作的新思考[J]. 科学咨询(教育科研), 2020, No.718(12):43-44.
[2] 张文利. 网络时代下企业员工思想政治教育的实施策略[J]. 商品与质量, 2020,
000(004):259.
[3] 梅竹青. "互联网+"的新媒体时代下高校思想政治教育工作[J]. 锋绘, 2020,
000(001):P.112-114.
[4] 邓小明. 互联网时代加强高校思想政治教育工作的策略[J]. 领导科学论坛, 2020, 000(005):P.94-96.
[5] 张博, 龚雪. 全媒体时代下高校网络思想政治教育工作研究[J]. 黑龙江教师发展学院学报, 2020(8).
-全文完-。