2019-2020学年高中数学人教A版必修一课件:1.1.3.1 并集与交集

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2.已知集合 M={-1,0,1},N={0,1,2},则 M∪N=( ) A.{-1,0,1} B.{-1,0,1,2} C.{-1,0,2} D.{0,1} 解析:M∪N 表示属于 M 或属于 N 的元素组成的集合,故 M∪N ={-1,0,1,2}. 答案:B
第五页,编辑于星期日:点 十四分。
=( )
A.{x|x<-5 或 x>-3} B.{x|-5<x<5}
C.{x|-3<x<5}
D.{x|x<-3 或 x>5}
第十二页,编辑于星期日:点 十四分。
解析:(1)先确定两个集合的元素,再进行并集运算. 集合 M={0,-2},N={0,2},故 M∪N={-2,0,2},选 D. (2)在数轴上表示集合 M,N,如图所示.则 M∪N={x|x<-5 或 x>-3}.
先求出集合 P、M,再求 P∩M , P∪M. 集合 M ,N 是函数的值域.
第二十二页,编辑于星期日:点 十四分。
类型三 交集、并集性质的运用 例 3 已知 A={x|x2-ax+a2-19=0},B={x|x2-5x+8=2}, C={x|x2+2x-8=0},若∅ (A∩B),且 A∩C=∅,求 a 的值.
第二十页,编辑于星期日:点 十四分。
解析:(1)P={x|x2=1}={-1,1},M={x|x2-2x-3=0}={- 1,3},所以 P∩M={-1},P∪M={-1,1,3}.
(2)借助数轴可知: M∪N={x|x>-5},M∩N={x|-3<x<-2}.
第二十一页,编辑于星期日:点 十四分。
(2)当集合 B⊆A 时,如果集合 A 是一个确定的集合,而集合 B 不确定,运算时要考虑 B=∅的情况,切不可漏掉.
第十九页,编辑于星期日:点 十四分。
跟踪训练 2 (1)若集合 P={x|x2=1},集合 M={x|x2-2x-3= 0},则 P∩M=__{_-__1_}__,P∪M=_{_-__1_,1_,_3_};
【解析】 A={x|x2-ax+a2-19=0}, B={2,3},C={-4,2}. 因为∅ (A∩B),且 A∩C=∅, 那么 3∈A,故 9-3a+a2-19=0. 即 a2-3a-10=0. 所以 a=-2 或 a=5. 当 a=-2 时 A={x|x2+2x-15=0}={3,-5},符合题意. 当 a=5 时 A={x|x2-5x+6=0}={2,3},不符合 A∩C=∅. 综上知,a=-2.
A={x|x<2},所以 A∩B=xx<32
,A∪B={x|x<2}.
(2)由题意得,阴影部分所示的集合为 M∩N,由 N={y|y=2k
-1,k∈Z}知 N 表示奇数集合,又由 M={x|-2≤x<2}得,在-
2≤x<2 内的奇数为-1,1.
所以 M∩N={-1,1},共有 2 个元素.
(3)画数轴可知,
第九页,编辑于星期日:点 十四分。
(1)找出集合 A,B 中出现的所有元素,写出 A∪B. (2)画数轴,根据条件确定 P∪Q. (3)先明确集合 A,B 都是点集,再判断 A∪B 中的元素的特征.
第十页,编辑于星期日:点 十四分。
方法归纳 此类题目首先应看清集合中元素的范围,简化集合,若是用列 举法表示的数集,可以根据并集的定义直接观察或用 Venn 图表示 出集合运算的结果;若是用描述法表示的数集,可借助数轴分析写 出结果,此时要注意当端点不在集合中时,应用“空心点”表示.
第十一页,编辑于星期日:点 十四分。
跟踪训练 1 (1)设集合 M={x|x2+2x=0,x∈R},N={x|x2-
2x=0,x∈R},则 M∪N=( )
A.{0}
B.{0,2}
C.{-2,0} D.{-2,0,2}
(2)已知集合 M={x|-3<x≤5},N={x|x<-5 或 x>5},则 M∪N
第三页,编辑于星期日:点 十四分。
[小试身手] 1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)并集定义中的“或”就是“和”.( × ) (2)A∪B 表示由集合 A 和集合 B 中元素共同组成.( × ) (3)A∩B 是由属于 A 且属于 B 的所有元素组成的集合.( √ )
第四页,编辑于星期日:点 十四分。
知识点二 交集
自然语言
一般地,由属于集合 A_且___属于集合 B 的_所__有__元__素_ 组成的集合,称为 A 与 B 的交集
符号语言 __A_∩__B_=__{_x_|_x∈__A__且___x_∈__B_}__ (读作“A 交 B”)
图形语言
(1)两个集合的并集、交集还是一个集合. (2)对于 A∪B,不能认为是由 A 的所有元素和 B 的所有元素所 组成的集合,因为 A 与 B 可能有公共元素,每一个公共元素只能 算一个元素. (3)A∩B 是由 A 与 B 的所有公共元素组成,而非部分元素组成.
当 M∩N=∅时,a 的取值范围是{a|a≤-2}.
【答案】 (1)A (2)B (3)D
第十七页,编辑于星期日:点 十四分。
(1)先解不等式确定集合 B,再根据交集、并集的定义分别确定 A∩B 和 A∪B.
(2)先判断集合 N 中元素的特征,再判断 Venn 图中阴影部分表 示的集合 M∩N,最后求元素个数.
(3)画数轴,根据 M∩N=∅,求 a 的取值范围.
第十八页,编辑于星期日:点 十四分。
方法归纳 (1)在利用集合的交集、并集性质解题时,常常会遇到 A∩B=
A,A∪B=B 等这类问题,解答时常借助于交、并集的定义及上节 学习的集合间的关系去分析,如 A∩B=A⇔A⊆B,A∪B=B⇔A⊆B 等,解答时应灵活处理.
第十五页,编辑于星期日:点 十四分。
(3)已知集合 M={x|x≤a},N={x|-2<x<0},若 M∩N=∅,则 a 的取值范围为( )
A.a>0 B.a≥0 C.a<-2 D.a≤-2,
第十六页,编辑于星期日:点 十四分。
【解析】
(1)由 3-2x>0,得 x<32,所以 B=xx<32
,又因为
=x32<x<3
.故选 D.
答案:D
第六页,编辑于星期日:点 十四分。
4.设集合 A={1,2},则满足 A∪B={1,2,3}的集合 B 的个数是
()
A.1B.3C.4Fra bibliotekD.8
解析:因为 A={1,2},A∪B={1,2,3}.所以 B={3}或{1,3}或 {2,3}或{1,2,3},故选 C.
∅ (A∩B),A∩C=∅→确定集合 A 中的元素→建立关于 a
的方程→检验集合中元素的互异性.
第二十四页,编辑于星期日:点 十四分。
方法归纳 (1)连续数集求交、并集借助数轴采用数形结合法.
(2)利用 A∩B=A⇔A⊆B,A∪B=A⇔B⊆A 可实现交、并运算 与集合间关系的转化.
注意事项:(1)借助数轴求交、并集时注意端点的实虚. (2)关注 Venn 图在解决复杂集合关系中的作用.
(3)∵y = x2 - 4x + 3 = (x - 2)2 - 1 , x∈Z , ∴M = { - 1,0,3,8,15,…}.
又∵y=-x2-2x=-(x+1)2+1,x∈Z,∴N={1,0,-3,-8, -15,…},∴M∩N={0}.
答案: (1){-1} {-1,1,3} (2){x|x>-5} {x|-3<x<-2} (3){0}
第二十六页,编辑于星期日:点 十四分。
第二十七页,编辑于星期日:点 十四分。
() A.{x|-1<x<2} B.{x|0<x<1} C.{x|-1<x<0} D.{x|1<x<2} (3)点集 A={(x,y)|x<0},B={(x,y)|y<0},则 A∪B 中的元素
不可能在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
第八页,编辑于星期日:点 十四分。
【解析】 (1)由题意 A∪B={1,2,3,4}. (2)因为 P={x|-1<x<1},Q={x|0<x<2},画数轴如图, 所以 P∪Q={x|-1<x<2}. (3)由题意得,A∪B 中的元素是由横坐标小于 0 或纵坐标小于 0 的点构成的集合,所以 A∪B 中的元素不可能在第一象限. 【答案】 (1)A (2)A (3)A
(2)已知集合 M={x|-3<x≤5},N={x|-5<x<-2 或 x>5},则 M∪N={_x_|_x>__-__5_},M∩N={_x_|-__3_<__x_<_-__2_}__;
(3)已知集合 M={y|y=x2-4x+3,x∈Z},集合 N={y|y=-x2 -2x,x∈Z},求 M∩N.
答案:(1)D (2)A
第十三页,编辑于星期日:点 十四分。
先解方程,求出集合 M ,N . 求 M∪N 时要注意两点:(1)把集合 M,N 的元素放在一起;(2) 使 M,N 的公共元素在并集中只出现一次.
第十四页,编辑于星期日:点 十四分。
类型二 交集概念及简单应用 例 2 (1)已知集合 A={x|x<2},B={x|3-2x>0},则( ) A.A∩B=xx<32 B.A∩B=∅ C.A∪B=xx<32 D.A∪B=R (2)已知集合 U=R,集合 M={x|-2≤x<2}和 N={y|y=2k-1, k∈Z}的关系的 Venn 图如图所示,则阴影部分所示的集合的元素共 有( ) A.3 个 B.2 个 C.1 个 D.0 个
第一页,编辑于星期日:点 十四分。
知识点一 并集
自然语言
一般地,由_所__有_属于集合 A_或___属于集合 B 的元 素组成的集合,称为集合 A 与 B 的并集
符号语言 A∪B=_{_x_|x_∈__A__或___x∈__B__}_ (读作“A 并 B”)
图形语言
第二页,编辑于星期日:点 十四分。
第二十五页,编辑于星期日:点 十四分。
跟踪训练 3 已知集合 A={x|x<-1 或 x>4},B={x|2a≤x≤a +3},若 A∩B=B,求实数 a 的取值范围.
解析:①当 B=∅时,只需 2a>a+3,即 a>3; ②当 B≠∅时,根据题意作出如图所示的数轴,
可得aa++33≥<-2a1, 或a2+a>34≥,2a, 解得 a<-4 或 2<a≤3. 综上可得,实数 a 的取值范围为{a|a<-4 或 a>2}., 由 A∩B=B 得 B⊆A,B 分 2 类,B=∅,B≠∅,再利用数轴 求.
第二十三页,编辑于星期日:点 十四分。
审结论
审条件
(明解题方向)
(挖解题信息)
(1)集合 A,B,C 是由相应方程的解
求 于
a a
的值,需建立关 的方程
构成的,先要解方程求 B,C. (2)由∅ (A∩B),知 A∩B≠∅,结合 A∩C=∅,可确定集合 A 中的元素,
建立关于 a 的方程.
建关系——找解题突破口
答案:C
第七页,编辑于星期日:点 十四分。
类型一 并集概念及简单应用 例 1 (1)设集合 A={1,2,3}, B={2,3,4}, 则 A∪B=( ) A.{1,2,3,4} B.{1,2,3} C.{2,3,4} D.{1,3,4} (2)已知集合 P={x|-1<x<1},Q={x|0<x<2},那么 P∪Q=
3.设集合 A={x|(x-1)(x-3)<0},B={x|2x-3>0},则 A∩B
=( )
A.-3,-32
B.-3,32
C.1,23
D.32,3
解析:∵(x-1)(x-3)<0,∴1<x<3,∴A={x|1<x<3}.
∵2x-3>0,∴x>32,∴B=xx>32
.
∴A∩B={x|1<x<3}∩xx>32
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